我深深?lèi)?ài)著我的國(guó)家，沒(méi)有一片土地讓我這樣深情和激動(dòng)，沒(méi)有一條河流讓我這樣沉思和起伏……讓我們想起：“為什么我的眼里常含淚水?            �！保ò�青《我愛(ài)這土地》）

                                  在一片蛙聲中失眠

    ⑴杭州有個(gè)小區(qū)，一到晚上，蛙聲一片。業(yè)主投訴這些青蛙擾人清夢(mèng)，要求保安履行職責(zé)進(jìn)行驅(qū)趕。這可苦了保安，青蛙在暗處，保安在明處，這黑燈瞎火的要把青蛙趕跑，哪有那么容易。

    ⑵我發(fā)現(xiàn)城里人的神經(jīng)越來(lái)越敏感�！暗净ㄏ憷镎f(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”，曾是古詩(shī)詞里的一種令人。治然自樂(lè)的意境，但現(xiàn)在卻成了被人投訴的噪音。不是現(xiàn)在的青蛙鳴叫聲大了，而是我們的心態(tài)出現(xiàn)問(wèn)題了。

    ⑶中國(guó)的道家講究的是“天人合一”，其中一層意思是人類(lèi)要與自然和諧相處，不要試圖去改變自然規(guī)律。自然界并不是一個(gè)安靜的世界，早晨鳥(niǎo)兒啼鳴，夏天中午有蟬長(zhǎng)鳴，晚上又有蟲(chóng)兒的咽嗽……這就是大自然最原始的“生態(tài)”。

    ⑷但城市把自然割裂了，它獨(dú)居一隅，自成一體。在城市的生活小區(qū)里，有隔音、隔熱的洋房，地上鋪的是堅(jiān)硬的花崗石，裸露不多的泥土種上了草皮和樹(shù)木，園林工人每隔一段時(shí)間會(huì)來(lái)給這些植物修剪和打藥；城里鮮見(jiàn)小動(dòng)物，也極少聽(tīng)到小動(dòng)物的聲音。人們以為“安靜” 才是最自然的，也是最宜居的。

    ⑸可是，“安靜’”并不是大自然的特質(zhì)，真正的大自然往往是“吵鬧”的。人們擇水而居，水終年流淌，或叮叮咚咚，或奔騰咆哮；人們喜歡與綠樹(shù)為伴，樹(shù)欲靜而同風(fēng)不止，樹(shù)或轟鳴發(fā)聲，或淺吟低唱；人們還喜歡居在山間，山間萬(wàn)籟并非無(wú)聲，而是像數(shù)萬(wàn)個(gè)樂(lè)隊(duì)，在暗處演奏……

    ⑹一個(gè)生活在自然界中的人，絕對(duì)不可能為幾只青蛙的嗚聲而失眠，除非他已經(jīng)離開(kāi)自然好久好久了。

    ⑺久居上海的親戚去浙江天目山療養(yǎng)，準(zhǔn)備小住半個(gè)月，誰(shuí)知住了3天，就打道回上海了。他告訴我，晚上山風(fēng)吹過(guò)，賓館外面萬(wàn)畝樹(shù)林發(fā)出的聲音似有千軍萬(wàn)馬，實(shí)在無(wú)法入眠。有朋友告訴我，他家就在小區(qū)的水景邊，人造小溪流水淙淙，聲音單調(diào)而枯燥，他已與物業(yè)交涉多次，要求停止放水；還有北京的一位編輯朋友到杭州來(lái)旅游，住在西湖邊，卻忍受不了知了的鳴叫，要求旅行社換房，最好住到樹(shù)木較少的市中心去……

    ⑻其實(shí)，我也像他們一樣，進(jìn)城20年，是一個(gè)被城市“戕害” 已久而且已經(jīng)喪失了“什么是真正的自然”判斷的人。平時(shí)我們總是吵著嚷著要回歸自然，但是真正進(jìn)入自然，卻發(fā)現(xiàn)自己竟然適應(yīng)不了，而那個(gè)被我們?cè){咒的人工建造出來(lái)、與自然背道而馳的城市，才是自己的“最?lèi)?ài)”。我們睡在用鋼筋混凝土建造起來(lái)的房子里，關(guān)上雙層玻璃的窗戶(hù)，打開(kāi)低分貝的空調(diào)，如果外面有噪音，就會(huì)向物業(yè)和城管投訴……我們只有在一個(gè)沒(méi)有噪音的環(huán)境里，才有可能擁有一份好睡眠。

    ⑼但是我的童年、少年卻不是這樣的。屋前是小溪，終年水長(zhǎng)流，音則轟轟然；屋后有涌泉，水從泥壁上沖下，音又咕咕；屋前屋后有竹林、樹(shù)木，風(fēng)吹過(guò)，會(huì)演變出雄渾的旋律；漫山遍野有小蟲(chóng)兒鳴唱，只有三九嚴(yán)寒才會(huì)消停；雨會(huì)落在瓦上，沙沙沙……還有雨滴索性會(huì)從瓦縫里溜進(jìn)來(lái)，掉在你的臉上。

    ⑽這就是當(dāng)年的大自然，我從來(lái)沒(méi)有為此失眠過(guò)。

    ⑾現(xiàn)在，當(dāng)我為午后的一只知了的胎噪感到心煩意亂時(shí)，我愕然發(fā)現(xiàn)，自己離童年真的已經(jīng)太遠(yuǎn)，走進(jìn)這片鋼筋水泥的建筑森林太深太深。

                                  （選自2011年第11期鄉(xiāng)村版《讀者》，有改動(dòng)）

17．題目“在一片蛙聲中失眠”有什么含義？（3分）

18．文中畫(huà)線句子使用了哪些修辭方法？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其表達(dá)效果。（4分）

        人們擇水而居，水終年流淌，或叮�？┛�，或奔騰咆哮；人們喜歡與綠樹(shù)為伴，樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，村或轟鳴發(fā)聲，或淺吟低唱；人們還喜歡居在山間，山間萬(wàn)籟并非無(wú)聲，

    而是像數(shù)萬(wàn)個(gè)樂(lè)隊(duì)，在暗處演奏……

19．結(jié)合文章第⑼節(jié)，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括一下作者童年、少年的生活狀態(tài)�；貞涍@段時(shí)光包含了作者怎樣的情感？（4分）

20．文章第⑶節(jié)提到中國(guó)道家的“天人合一”，用以說(shuō)明什么道理？當(dāng)今社會(huì)又有何現(xiàn)實(shí)意義？（4分）

                                    （六）（10分）

他是一片溫暖的湖泊

　�、傥液屯衾显�有較多的接觸。我們《十月》雜志編發(fā)過(guò)他的短篇小說(shuō)《歲寒三友》、《露水》以及散文《蘿卜》、《煙賦》等。我和汪老一起到南方采風(fēng)，到湖南婁底講學(xué)，在懷柔水庫(kù)、中華文學(xué)基金會(huì)開(kāi)會(huì)，我還到他蒲黃榆的家里拿過(guò)稿子。我和汪老待在一起時(shí)間最長(zhǎng)的一次是1991年4月紅塔山筆會(huì)期間，倆人共住一室達(dá)半個(gè)月之久，我面對(duì)面地向他學(xué)到了許多東西，終身難忘。

　�、谕衾蠈�(duì)我說(shuō)：寫(xiě)作就是寫(xiě)語(yǔ)言。一篇作品的語(yǔ)言，是一個(gè)有機(jī)的整體，好比河中的流水，切不斷，割不開(kāi)，互相融合，牽一發(fā)而動(dòng)全身。所以他年輕時(shí)寫(xiě)的作品都能背出來(lái)，因?yàn)樽髌返恼Z(yǔ)言有內(nèi)在的節(jié)奏和韻律。記得《沙家浜》劇本在傳閱過(guò)程中，有一場(chǎng)戲的稿子丟失了，團(tuán)里領(lǐng)導(dǎo)和打字員急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。汪老安慰他們，叫他們放心，不要著急。然后，他坐在打字機(jī)旁，將這場(chǎng)戲從第一個(gè)字一直背到了最后一個(gè)字。

　�、弁衾险f(shuō)：要隨時(shí)隨地注意用文字語(yǔ)言描寫(xiě)你所見(jiàn)到的生活現(xiàn)象。他下放到張家口勞動(dòng)住羊舍時(shí)，外面有一帶樹(shù)墻，夜班火車(chē)駛過(guò)時(shí)，車(chē)窗里的燈光一一照射在樹(shù)墻上。怎樣描述這種現(xiàn)象呢？他在《羊舍一夕》中是這樣寫(xiě)的：“車(chē)窗蜜黃的燈光，一一照在樹(shù)墻上，一方塊，一方塊，川流不息地追趕著……你總覺(jué)得刮下滿(mǎn)地枝葉來(lái)似的……”“刮”字，表示火車(chē)燈光的力度和速度。

　�、芡粼�祺到美國(guó)做訪問(wèn)學(xué)者時(shí)，在哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)演講的題目就是《中國(guó)文學(xué)的語(yǔ)言問(wèn)題》，由此可見(jiàn)他對(duì)文學(xué)語(yǔ)言的重視。

　�、菸蚁矚g寫(xiě)散文，利用深夜長(zhǎng)談的機(jī)會(huì)，向汪老請(qǐng)教寫(xiě)散文的經(jīng)驗(yàn)。他告訴我：寫(xiě)散文應(yīng)克制，要像畫(huà)畫(huà)似的留白，不要像小姑娘那樣感情泛濫。老頭寫(xiě)情書(shū)，總歸不自然。有的散文家的作品像一團(tuán)火，熊熊燃燒，但看完覺(jué)得空空洞洞，留不下什么印象。寫(xiě)散文需要閱歷，沒(méi)有坎坷，沒(méi)有痛苦，便寫(xiě)不出好文章。散文不能落入俗套，切忌拿腔拿調(diào)。所以，他一直希望把散文寫(xiě)得平易自然，寫(xiě)得平淡一點(diǎn)，像家常話，親切、樸素；當(dāng)然也可以工筆、繁密，如何其芳的《畫(huà)夢(mèng)錄》，別有風(fēng)采，像一叢秾麗的花，“但這樣的散文，我寫(xiě)不出來(lái)。”

　�、抻幸淮挝覍�(duì)汪老說(shuō)：我不是京劇迷，但對(duì)您執(zhí)筆寫(xiě)的《沙家浜·智斗》中阿慶嫂的那段唱詞特別欣賞，即：“壘起七星灶，銅壺煮三江，擺開(kāi)八仙桌，招待十六方。來(lái)的都是客，全憑嘴一張�！蓖衾鲜掷飱A了一支煙，湊到嘴邊猛吸一口，笑道：“你對(duì)這段唱詞別太認(rèn)真，我在那里搞了一組數(shù)字游戲�！�銅壺煮三江’，是受到蘇東坡詩(shī)詞的啟發(fā)�！�人一走，茶就涼”，也是數(shù)字概念，它表示零�！�

⑦我說(shuō)：“沒(méi)有詩(shī)詞修養(yǎng)，古文功底，是寫(xiě)不出這段唱詞的�！庇谑牵�他回憶起自己的童年：他的祖父汪嘉勛是清朝末年的拔貢，從小就督促他握筆描紅，背古文。到了小學(xué)五年級(jí)，祖父親自給他講《論語(yǔ)》，叫他多練毛筆字。祖父說(shuō)：“你要耐心，把基礎(chǔ)打好了，夠你受用一輩子�！蓖衾险f(shuō)：“我13歲那年寫(xiě)了一篇八股文，祖父見(jiàn)了嘆息道，‘如果在清朝，你完全可以中一個(gè)秀才�！�祖父見(jiàn)我有了長(zhǎng)進(jìn)，就送我?guī)妆久?img width=1 height=2 src='http://thumb.1010pic.com/pic1/2220/13/08/07/2220130807080851725050.files/image003.gif' >貴的碑帖和一方紫色端硯�！�

　　⑧在南國(guó)的那些春夜里，汪老跟我暢談西南聯(lián)大。談在張家口時(shí)農(nóng)科所叫他畫(huà)土豆和馬鈴薯花，畫(huà)成了一部《中國(guó)馬鈴薯圖譜》，可惜沒(méi)有像沈從文的《中國(guó)古代服飾研究》一樣留傳下來(lái)。那部《畫(huà)譜》的原稿在“文革”中被毀掉了，他十分遺憾。

　�、嵊幸惶斓搅舜罄恚�我們?cè)谙玛P(guān)市游了洱海，參觀了蝴蝶泉，晚上看了大理白族歌舞團(tuán)演出的三道茶歌舞晚會(huì)�；氐劫e館就寢，汪老把頭靠在床欄上，頗為得意地對(duì)我說(shuō)：小張，你知道嗎，我之所以寫(xiě)這幾篇論述烹飪的文章，是因?yàn)槲沂恰吨袊?guó)烹飪》雜志的特約撰稿人。要當(dāng)一個(gè)名廚，必須有豐富的想象力，不能墨守成規(guī)，要不斷創(chuàng)新，創(chuàng)造出新菜、新味來(lái)。照著菜譜做菜，絕沒(méi)有出息。比如油條，你把它剪成一段一段，中間嵌入拌有榨菜、蔥花的肉末，再放到油鍋里煎，撈出來(lái)就特別好吃。這種菜不妨叫做“夾餡回鍋油條”，對(duì)此我有申請(qǐng)專(zhuān)利的權(quán)利。

　�、馔衾鲜敲朗臣�。一路上他坐到哪一桌吃飯，女作家們便眾星捧月似的圍著他，跟到哪一桌；他愛(ài)吃什么菜，女作家們跟著吃，很快那盆菜就吃得精光。茅盾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者凌力女士稱(chēng)汪老為酒仙、煙精、文狐。

　�、辖�(jīng)過(guò)那次相伴，我和汪老互相熟悉了起來(lái)，他把出版的《蒲橋集》簽上名送給我，還寫(xiě)了一首七言詩(shī)，叫我去拿。記得前兩句是“獨(dú)有慧心分品格，不隨俗眼看文章”。

　　⑿汪老的詩(shī)好，畫(huà)好，文好，所以我稱(chēng)他為中國(guó)“最后一位文人作家”。他不僅古詩(shī)寫(xiě)得好，白話詩(shī)也極有味道。但就是因?yàn)橐皇仔略?shī)《早春》，給他帶來(lái)了災(zāi)難。

　　⒀1992年春天，我和《哥德巴赫猜想》的作者徐遲，還有王元化先生，在深圳西湖度假。一日，徐遲到我的房間小坐，見(jiàn)桌上放著一本《汪曾祺作品自選集》，拿起來(lái)翻了翻，突然用書(shū)掩住臉，懷著歉疚的心情說(shuō)：“是我害了他�！蔽页粤艘惑@，問(wèn)他何出此言？他說(shuō)：“1957年6月，我在《詩(shī)刊》編輯部工作，看到汪曾祺寄來(lái)的一組新詩(shī)《早春》。第一首是《彩旗》，只有兩句：‘當(dāng)風(fēng)的彩旗，像一片被縛住的波浪’，我很欣賞，給他發(fā)表在《詩(shī)刊》上，這就惹了禍。‘反右’運(yùn)動(dòng)以后，《早春》和《彩旗》受到了無(wú)情批判，說(shuō)作者誣蔑紅旗是不自由的、被束縛的�！对绱骸返脑�(shī)題也犯了大忌。費(fèi)孝通因?yàn)椤吨�識(shí)分子的早春天氣》被劃成了右派，汪曾祺的《早春》和費(fèi)孝通的一樣反動(dòng)，也被劃成右派，下放張家口勞動(dòng)。如果我不發(fā)他這組詩(shī)，也許他就沒(méi)有這樣的遭遇了�！�

　�、彝衾显庥鲋刂乜部�，卻始終淡定、幽默、樂(lè)觀地笑對(duì)人生，是許多人的良師益友；他雖未曾高居要職，卻以自己的文學(xué)才華和人格魅力影響了幾代讀者——汪曾祺，是一片溫暖的湖泊。

17．給下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字注音。（2分）

（1）坎坷（2）督促（3）嵌入（4）湖泊

18．解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在句中的意思。（2分）

（1）一路上他坐到哪一桌吃飯，大家便眾星捧月似的圍著他，跟他到哪一桌。

（2）他不僅古詩(shī)寫(xiě)得好，白話詩(shī)也極有味道。

19.請(qǐng)從修辭方法的角度對(duì)“一篇作品的語(yǔ)言，好比河中的流水，切不斷，割不開(kāi)，互相融合，牽一發(fā)而動(dòng)全身”這句話的表達(dá)效果進(jìn)行評(píng)析。（4分）

20.第5段中汪老教給作者哪些寫(xiě)散文的經(jīng)驗(yàn)？（寫(xiě)出兩點(diǎn)即可）（4分）

21.第7段中作者插敘了汪老童年時(shí)的哪幾件事？敘述這幾件事運(yùn)用了哪種記敘順序？（3分）

22.縱觀全文，汪老是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容回答。（4分）

23.作者飽含深情地回憶自己與汪老的交往經(jīng)歷，表達(dá)了怎樣的思想感情？（4分）

24.第3段敘述汪老對(duì)作者寫(xiě)作方面的指導(dǎo)時(shí)，汪老的“用文學(xué)語(yǔ)言描寫(xiě)你所見(jiàn)到的生活現(xiàn)象”的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，很值得我們學(xué)習(xí)與借鑒。請(qǐng)結(jié)合你的觀察與體驗(yàn)，用文學(xué)語(yǔ)言寫(xiě)出生活中的某一情景。（5分）