8、同學們,在三年的學習生活中,你一定積累了不少古詩詞,請你寫出連續(xù)兩句作為你的座右銘。

                     ,                      。

8、答案示例:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。  落紅不是無情物,化作春泥更護花。(有勵志之意的課內(nèi)外詩詞均可。)

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相關習題

科目:初中語文 來源: 題型:

同學們,在三年的學習生活中,你一定積累了不少古詩詞,請你寫出連續(xù)兩句作為你的座右銘。

                     ,                      。

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科目:初中語文 來源:廣西自治區(qū)中考真題 題型:寫作題

  初中三年的學習生活就要結束了,三年來,暖暖的親情、醇醇的友情、殷殷的師恩、深深的黨恩……這些如同陽光般沐浴著我們。我們在溫馨和諧的家庭、豐富多彩的校園、欣欣向榮的祖國里茁壯成長。
  在祖國60華誕來臨之際,請以“我在陽光下成長”為題,寫一篇文章。
  要求:(1)請大膽選擇你最能駕馭的文體,用你最喜歡的表達方式寫作。(詩歌除外)(2)寫出你的真情實感。(3)請你做到書寫工整、規(guī)范,不少于600字。(4)文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。

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科目:初中語文 來源:2012-2013學年甘肅武威市初一上學期期中復習語文試卷(解析版) 題型:語言應用

綜合學習與探究(10分)

每一個人對大自然都會有深深的依戀之情,甚至是一次不以意的走進自然的行動都會讓你永志不忘。或是浩瀚碧波,或是萬里星空,或是千年不倒的胡楊林,或是遼闊無邊的青草地,或是清澈見底的溪流,或是充滿農(nóng)家氣息的度假村,或是自家門前的菜園子……總之,大自然太美妙了,藍天白云、日月星辰、山澗田園、戈壁荒漠、花鳥蟲魚都會讓你心醉。

某班在“感受自然”的綜合性學習中開展了如下活動,請你踴躍參加。

1.活動一:向往自然 面對日益嚴重的環(huán)境污染,面對日趨沉重的課業(yè)負擔,身居鬧市的我們多么渴望能帶著一身輕松,漫步自然,感受它的魅力無邊,風情無限。那兒有林間輕輕拂過的微風,有巖隙悄悄流淌的小溪,有初春泥土上的第一片新綠,有隆冬寒雪那一抹的晶瑩……請你用真切的筆墨寫出你對美麗清新的大自然的渴望與向往。(2分)

2.活動二:走進自然 只有有一顆執(zhí)著而堅定的心,大自然是會被我們感動的。她會讓我們盡情地徜徉于大自然,詮釋春的風流;感受夏的豪情;解讀秋的冷寂;領略冬的潔凈;四時雖變,卻任筆尖縱橫,飽覽浩瀚星云,欣賞夕暉晚照……歷代文人墨客已經(jīng)為我們留下了一筆無數(shù)瑰麗的詩篇,請分別寫一句有關春夏秋冬的詩句。(2分)

吟春:                        ____________                               

吟夏:                     ____________                                  

吟秋:                         ____________                             

吟冬:                             ____________                          

3.活動三:欣賞自然 漫步自然,讓我們一同去感謝春天神圣華美的饋贈;讀懂秋日私語的情愫與魅力;感悟大雪無痕的飄逸與搖曳;體會青山秀水的明凈與清新;暢游清風麗日的溫柔與浪漫……大自然里的一花一草一木,一山一石一鳥,全會成為我們的知己與摯友,請對她們輕聲地說出你深情的表白吧!(3分)

4.活動四:感悟自然  大自然的萬物就如同一個個智者和良師,在啟迪著我們的心智,她們把激越的聲音、綺麗的色彩,注入我們的血液,引領我們的腳步,點亮了人生的每一個黃昏,喚醒人生的每一個黎明。請選擇一種大自然中的動植物,談談它帶給你的啟示與感悟。(3分)

 

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

我說,你聽

①她曾經(jīng)可以做到,連續(xù)數(shù)小時說個不停,且是站著說,微笑著說,聲情并茂的說。她也會讓身邊的人開口說話,無論你多木訥、多膽怯,她都有辦法讓你開口。

②有人說她的提問方式是這個世界上最為溫和的一種。時間久了,即使是最不愛學習語文的學生也會被她的課迷住。

③有一個學生,恰好轉到她的班。因剛到新地方,上課有點走神。她正在臺上講作文,說到細節(jié)描寫的話題。她說:“譬如,那位新同學的頭發(fā)天生的黑而純,可以說黑得像緞子,也可以說順滑得似瀑布!

④大家一齊向那個新同學的頭發(fā)看,新同學的臉微微發(fā)紅,心立刻回到課堂上。

⑤她若無其事地繼續(xù)說:“你們大家看看我,能說說我的一些特點嗎?不許恭維我啊!贝蠹衣犃硕夹。

⑥那個新同學先獲得了發(fā)言的機會。

⑦她鼓勵說:“我剛才說了你的頭發(fā),你現(xiàn)在可以說我的某個特征。看,你可以后發(fā)制人,主動權更大!蓖瑢W們又笑。

⑧氣氛輕松活潑了,新同學也不怕了,她果斷地說:“老師,你的眉心有顆紅痣,圓圓的,像一枚紅豆鑲在那兒,泛著柔潤的紅暈!

⑨她大聲說“好”。

⑩那位新同學漸漸發(fā)現(xiàn),她們班有一個共同的喜好,就是特別喜歡語文學科,這與她的教學方式密切相關。

⑾那個當年的新同學就是我。后來,有幸和她一起共事,向她學習教書的藝術。

⑿有一年,學?紤]到她快退休了,沒有給她排課,只是讓她負責年級學科的教研工作。她很生氣。那次,是我第一次見她生氣。她說:“不上課,有什么教可以研的?”學校只好繼續(xù)讓她授課。就這樣,她一直工作在講壇第一線。從教幾十年,沒有缺過學生一節(jié)課,也從未對學生發(fā)過一次火。最后,她是從講臺上退休的。

⒀可是,現(xiàn)在她不會講話了,經(jīng)常一個人長時間靜坐。別人問她話,她也不理。醫(yī)生說她是腦梗,大腦80%混沌。我不愿相信,一個擅長語言的人,并且是一個讓語言散發(fā)魅力的人,會失去語言。

⒁也許,她是講累了,一旦有機會休息,就想好好享受一下。等她休息好了,就好了?晌颐鎸λ,呼喚“老師”的時候,她坐在輪椅上,頭微低,沒有任何反應。我的眼淚噴涌而出。

⒂她家的茶幾上有不少中學語文課本,是醫(yī)囑進行刺激治療的道具。

⒃我打開一本書,輕輕對她說:“老師,以前,我聽你講了許多年。今天,我來說,你聽!彼龥]有一點反應,保持原姿態(tài)坐著,雕塑一樣。

⒄ “她的頭發(fā)天生的黑而純,可以說黑得像緞子,也可以說順滑得似瀑布!

⒅ “你的眉心有顆紅痣,圓圓的,像一枚紅豆鑲在那兒,泛著柔潤的紅暈。”

⒆她的頭微抬,面部表情有了些微的變化,似乎是盡了最大的努力,她的嘴唇顫抖著用微弱的聲音說:“好!”

17.圍繞老師,文章前后寫了三件事情。請簡要概括出前后兩件并填寫在橫線上。(4分)

                                   →②學校讓她負責教研,她卻堅持上課直到退休→③                                            。

18. 結合語境,品析文中劃線的句子,分析其表達效果。(6分)

A.她若無其事地接著說:“你們大家看看我,能說說我的一些特點嗎?不許恭維我啊。”大家聽了都笑。

                                                                

B.“你的眉心有顆紅痣,圓圓的,像一枚紅豆鑲在那兒,泛著柔潤的紅暈。”

                                                                  

19.小說中的老師是一個怎樣的人?請結合具體內(nèi)容簡要分析。(6分)

                                                                    

20.結合自身的經(jīng)歷,寫出你感受最深的與老師的一次交流。(4分)

                                                                    

                                                                    

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科目:初中語文 來源:不詳 題型:口語交際,情景問答題

綜合學習與探究(10分)
每一個人對大自然都會有深深的依戀之情,甚至是一次不以意的走進自然的行動都會讓你永志不忘;蚴呛棋滩,或是萬里星空,或是千年不倒的胡楊林,或是遼闊無邊的青草地,或是清澈見底的溪流,或是充滿農(nóng)家氣息的度假村,或是自家門前的菜園子……總之,大自然太美妙了,藍天白云、日月星辰、山澗田園、戈壁荒漠、花鳥蟲魚都會讓你心醉。
某班在“感受自然”的綜合性學習中開展了如下活動,請你踴躍參加。
小題1:活動一:向往自然 面對日益嚴重的環(huán)境污染,面對日趨沉重的課業(yè)負擔,身居鬧市的我們多么渴望能帶著一身輕松,漫步自然,感受它的魅力無邊,風情無限。那兒有林間輕輕拂過的微風,有巖隙悄悄流淌的小溪,有初春泥土上的第一片新綠,有隆冬寒雪那一抹的晶瑩……請你用真切的筆墨寫出你對美麗清新的大自然的渴望與向往。(2分)
小題2:活動二:走進自然 只有有一顆執(zhí)著而堅定的心,大自然是會被我們感動的。她會讓我們盡情地徜徉于大自然,詮釋春的風流;感受夏的豪情;解讀秋的冷寂;領略冬的潔凈;四時雖變,卻任筆尖縱橫,飽覽浩瀚星云,欣賞夕暉晚照……歷代文人墨客已經(jīng)為我們留下了一筆無數(shù)瑰麗的詩篇,請分別寫一句有關春夏秋冬的詩句。(2分)
吟春:                        ____________                               
吟夏:                     ____________                                  
吟秋:                         ____________                             
吟冬:                             ____________                          
小題3:活動三:欣賞自然 漫步自然,讓我們一同去感謝春天神圣華美的饋贈;讀懂秋日私語的情愫與魅力;感悟大雪無痕的飄逸與搖曳;體會青山秀水的明凈與清新;暢游清風麗日的溫柔與浪漫……大自然里的一花一草一木,一山一石一鳥,全會成為我們的知己與摯友,請對她們輕聲地說出你深情的表白吧!(3分)
小題4:活動四:感悟自然  大自然的萬物就如同一個個智者和良師,在啟迪著我們的心智,她們把激越的聲音、綺麗的色彩,注入我們的血液,引領我們的腳步,點亮了人生的每一個黃昏,喚醒人生的每一個黎明。請選擇一種大自然中的動植物,談談它帶給你的啟示與感悟。(3分)

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

綜合性學習。(6分)

走出書齋,暢游天下,外出旅游已經(jīng)成為人們生活的時尚。5月是全國旅游旺季,學校就此開展一次社會實踐活動。請你仔細閱讀下面三則材料,完成下列任務。

【材料一】今年國內(nèi)大多數(shù)景區(qū)恰逢第二個門票價格“三年解禁期”。目前,已有不少景區(qū)趕在五一節(jié)前漲價。而據(jù)不完全統(tǒng)計,未來數(shù)月內(nèi),全國將有超過20個知名景區(qū)門票漲價,漲幅從20%到60%不等。據(jù)統(tǒng)計,全國不含港澳臺一共有130家5A級景區(qū),票價在100元以上的已經(jīng)46.2%,接近一半在100元以上。(《廣州日報》2012年5月4日)

【材料二】針對5A景區(qū)跨入“百元時代”的狀況, “京報調(diào)查”向民眾進行了問卷調(diào)查,共收回1150份有效問卷調(diào)查,以下是本次調(diào)查的圖表:

              

                    (數(shù)字來源:《新京報》 2012年5月7日)

【材料三】“五一”節(jié)前,在全國許多景區(qū)門票價格一片“漲聲”中,湖北省宜昌市明令禁止市內(nèi)景區(qū)門票漲價。宜昌市旅游局公布的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,“五一”三天宜昌共接待國內(nèi)外游客約93萬人次,同比增長58%以上;旅游總收入約2.9億元,同比增長約67%。

                                   (文章來源:《新華網(wǎng)》2012年5月5日)

1.閱讀材料二中的圖表,寫出你的結論。(2分)

2.請用簡潔的語言給材料三擬寫一個新聞標題。(不超過16字)(2分)

3.根據(jù)同學搜集到的材料,各景區(qū)大多有漲價舉措,你認為這是否合理?結合材料說說你的理由。(2分)

 

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科目:初中語文 來源: 題型:

綜合性學習(6分)

“十二五”開局之年,“幸!币辉~走紅大江南北,“提升幸福指數(shù)”、“打造幸福中國”的話題溫暖人心。學校開展了“幸福指數(shù)調(diào)查”的實踐活動。作為小組成員,請你閱讀以下材料,并完成下列任務。

【材料一】幸福是人們的渴求在得到滿足或部分得到滿足時的一種感受。幸福指數(shù),就是衡量這種感受具體程度的主觀指標數(shù)值。按照常理,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人們生活水平的提高,幸福指數(shù)應該上升才對?墒牵聦嵅⒎侨绱,有人很有錢,卻不快樂;有人居無定所,但照樣幸福。從某種程度上說,幸福是一種主觀感受。

【材料二】中國民生指數(shù)課題組:日前對全國發(fā)展水平不一的24個城市4800名居民進行了調(diào)查。結果顯示,在影響中國居民幸福感的19個因素之中,位居前列的依次為家庭和諧、健康、子女教育、經(jīng)濟收入、醫(yī)療服務和環(huán)境質量。

【材料三】

不同人群

幸福觀

科學家

幸福=個性+需求+生存狀況

農(nóng)民

幸福=五谷豐登

教師

幸福=桃李滿天下

1.根據(jù)影響百姓“幸福感”的諸多因素,從個人和政府兩個角度就如何提高百姓“幸福感”各提兩條具體建議。(4分)

給個人的建議:                                                         

給政府的建議:                                                         

2.作為學生,你的幸福觀是什么?請簡述理由。(2分)

 

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

綜合性學習(共11分)

2012年3月20~23日,第11屆“中國家電博覽會”在上海舉行。學校為了讓學生拓寬眼界,了解社會現(xiàn)狀,認識高科技給人們的生活帶來的變化,開展了“走進家博會”的活動。作為該活動的參與者,請你完成下列任務。

1.學校要求每個班都出一期認識“家博會”的板報,請你根據(jù)下面材料,寫出你對“家博會”主題“關愛環(huán)境,享受生活”的理解,結合這個主題談談你在家電消費中會做出怎樣的選擇并簡述理由。(4分)

【材料一】在伊萊克斯展臺,記者看到其用再生資源制造的“綠色系列”低耗能環(huán)保型吸塵器,包裝材料85%都是可循環(huán)使用的。每一臺環(huán)保型手持吸塵器,在制造過程中,能節(jié)省1.5升原油,以及至少65升水;而 “海洋之星”吸塵器的原材料(塑料)則都是從世界各地海岸收集得來的。

【材料二】長虹語音智能電視成為行業(yè)的焦點,在家博會也不例外。電視智能化已是大勢所趨,語音電視已經(jīng)受到大眾消費者的廣泛關注。針對長虹語音電視中的最大亮點Ciri,業(yè)內(nèi)人士形象地把語音電視比喻為一個能說話,會學習,有思想,高智商的“精靈”。 而在數(shù)碼達人圈子內(nèi),更是流傳著這樣的評語:“長虹語音電視,聰明的語音電視也要聽我的!

(1)“關愛環(huán)境,享受生活”的意思是:             

(2)我的選擇:                理由是:             

2.在這次活動中,同學們還進行了社會調(diào)查,搜集到下面兩則材料,你從中得出了怎樣的結論?請結合“家博會”主題,根據(jù)本次活動的四則材料提出一個使中國家電產(chǎn)業(yè)科學、健康、穩(wěn)步發(fā)展的辦法。(4分)

【材料三】2011年上半年家電類普通零售額同比增長21.5%,比2010年同期放緩7.3個百分點;下半年7-10月份普通零售額同比增速大幅度低于2010年同期,雖然11月和12月 “搭政策末班車”消費心理(2012年家電“以舊換新”、“家電下鄉(xiāng)”政策取消),促使家電市場普通零售額增速有所回升,但未改變?nèi)昶胀闶垲~增速放緩趨勢。

【材料四】

京東商城網(wǎng)上銷售額變化一覽表

時間

銷售額

占網(wǎng)上銷售總額的比例

2009年

60億

0.2%

2010年

102億

1.4%

2011年

400億

5.0%

(1)結論:                   

(2)辦法:                  

3.根據(jù)以上材料,談談舉辦本屆“家博會”的意義。(3分)

 

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科目:初中語文 來源: 題型:

綜合性學習。(5分)

近年來,許多地方都在紛紛誦讀《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》。親近經(jīng)典,可以凈化心靈,涵養(yǎng)大氣。這兩本書都是在儒家思想指導下編成的讀物,是我國古代對兒童進行啟蒙教育的重要文化經(jīng)典,其中有不少內(nèi)容在指導我們學習生活等方面仍然有很好的借鑒作用。

1.處于青春期的一些中學生,容易與父母鬧別扭。如果你的同學因為父母的批評正心情不悅,你認為下列哪一項內(nèi)容最適合用來對他(她)進行勸說。(  )(2分)

A.揚名聲顯父母光于前裕于后

B.父母教須敬聽父母責須順承

C.身有傷貽親憂 德有傷貽親羞

D.稱尊長勿呼名對尊長勿見能

2.請參照示例,將下列《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》的有關內(nèi)容任選三項進行概括。(以四字短語概括,寫清序號)(3分)

序號

原句

內(nèi)容概括

示例

茍不教 性乃遷 教之道 貴以專

教化育人

1

頭懸梁 錐刺股 彼不教 自勤苦

 

2

晨必盥 兼漱口 便溺回 輒凈手

 

3

冠必正 紐必結 襪與履 俱緊切

 

4

刻薄語 穢污詞 市井氣 切戒之

 

 

 

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