闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳婀遍埀顒傛嚀鐎氼參宕崇壕瀣ㄤ汗闁圭儤鍨归崐鐐差渻閵堝棗绗傜紒鈧笟鈧畷婊堫敇閻戝棙瀵岄梺闈涚墕濡鎱ㄨ缁辨帡鎮╅崘鑼紝闂佺粯渚楅崳锝嗘叏閳ь剟鏌曢崼婵囶棤闁告ɑ鎹囬弻鈩冨緞鐏炴垝娌繝銏㈡嚀濡繂鐣峰┑鍡╁悑闁糕剝鍔掔花濠氭⒑閸濆嫬鈧悂鎮樺┑瀣垫晜妞ゆ劑鍊楃壕濂稿级閸稑濡界€规洖鐬奸埀顒冾潐濞叉ḿ鏁幒妤嬬稏婵犻潧顑愰弫鍕煢濡警妲峰瑙勬礋濮婃椽宕ㄦ繝鍕窗闂佺ǹ瀛╂繛濠囧箚鐏炶В鏋庨柟鎯ь嚟閸橀亶姊洪崫鍕偍闁告柨鐭傞幃姗€鎮╅悽鐢碉紲闂佺粯鐟㈤崑鎾绘煕閵娿儳鍩g€殿喖顭锋俊鎼佸煛閸屾矮绨介梻浣呵归張顒傜矙閹达富鏁傞柨鐕傛嫹濠电姷鏁告慨鐑藉极閸涘﹥鍙忛柣鎴f閺嬩線鏌涘☉姗堟敾闁告瑥绻橀弻锝夊箣閿濆棭妫勯梺鍝勵儎缁舵岸寮婚悢鍏尖拻閻庨潧澹婂Σ顔剧磼閹冣挃缂侇噮鍨抽幑銏犫槈閵忕姷顓洪梺鍝勫暊閸嬫捇鏌涢妶鍛ч柡灞剧洴婵$兘顢欓悡搴樻嫽闂備浇妗ㄧ粈浣该洪銏犺摕闁哄浄绱曢悿鈧梺鍝勬川閸婎偊濡烽敂杞扮盎闂佹寧妫侀褍鈻嶅澶嬬厵妞ゆ梻鐡斿▓婊呪偓瑙勬礃椤ㄥ棗顕ラ崟顒傜瘈濞达絽澹婂Λ婊堟⒒閸屾艾鈧绮堟笟鈧獮澶愬灳鐡掍焦妞介弫鍐磼濮樻唻绱卞┑鐘灱閸╂牠宕濋弴銏犲強闁靛鏅滈悡鐔兼煙闁箑鏋涢柛鏂款儔閺屽秹鏌ㄧ€n亞浼岄梺璇″枛缂嶅﹪鐛笟鈧獮鎺楀箣濠垫劗鈧櫕绻濋悽闈涗粶闁瑰啿绻樺畷婵嗏枎閹惧疇鎽曢梺缁樻⒒閸樠呯矆閸曨垱鐓忛柛顐g箖椤ユ粍銇勮箛銉﹀

2、在我們所學(xué)習(xí)過的詩句當(dāng)中,詩人運(yùn)用比喻寫景達(dá)情,彰顯神奇想象與精妙手法試舉用連續(xù)的兩句,并寫出作者或出處。

句子:                                                

作者或出處:                           

2、忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。岑參《白雪歌送武判官歸京》

請在這里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:初中語文 來源: 題型:

在我們所學(xué)習(xí)過的詩句當(dāng)中,詩人運(yùn)用比喻寫景達(dá)情,彰顯神奇想象與精妙手法試舉用連續(xù)的兩句,并寫出作者或出處。

句子:                                                

作者或出處:                           

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科目:初中語文 來源:北大附中題庫 七年級語文(第2版)上冊、第一單元測試卷 題型:048

  我們班有很多小朋友家里買了鋼琴。和我同歲的小表姐每個星期天都要拉小提琴,從早上九時到晚上九時,拉得她小小年紀(jì)就喊活著沒意思。經(jīng)常有人問我媽:“你兒子學(xué)什么?”媽媽回答:“學(xué)玩�!眿寢尶傉f要讓我有個快樂的童年,她和爸爸都不要我成為神童什么的。我有段時間愛畫畫,媽媽買了一大堆蠟筆、彩色鉛筆和水彩。我扔下畫筆去剪紙,媽媽又給我買小剪刀和彩紙。再后來我迷上踢足球,媽媽就辛辛苦苦陪練,當(dāng)過真正的足球運(yùn)動員的爸爸,有時忍不住出現(xiàn)在陽臺上,居高臨下地把媽媽的腳法批評得一無是處。來家的叔叔們常問我長大了干什么,像媽媽當(dāng)個詩人?我才不呢!當(dāng)作家整天趴在桌上多沒意思,我要當(dāng)司機(jī)。媽媽爸爸聽了都大大高興起來。媽媽到國外給我?guī)У耐婢呷歉鞣N汽車�,F(xiàn)在我的機(jī)動車輛有六七十種。媽媽說等夠一百部了,就開個汽車博覽會。

(1)

文段開頭寫小表姐的事情是否可刪去?為什么?

A.

學(xué)習(xí)玩各種游戲。

B.

在學(xué)習(xí)玩當(dāng)中培養(yǎng)兒童的興趣。

C.

學(xué)會玩樂,使孩子的童年沒有約束。

(2)

對文中“學(xué)玩”所含的意義理解恰當(dāng)?shù)氖?/P>

[  ]

A.

學(xué)習(xí)玩各種游戲。

B.

在學(xué)習(xí)玩當(dāng)中培養(yǎng)兒童的興趣。

C.

學(xué)會玩樂,使孩子的童年沒有約束。

(3)

分析畫橫線語句,媽媽爸爸大大高興的原因是

[  ]

A.

兒子沒有選擇當(dāng)詩人,選擇了當(dāng)司機(jī)。

B.

兒子有自己的興趣、愛好。

C.

兒子有自己的遠(yuǎn)大志向,有獨(dú)立精神。

(4)

這段文字表達(dá)的中心意思是________

(5)

根據(jù)這段文字,請你概括出媽媽、爸爸在對兒子培養(yǎng)方面的1~2個特點(diǎn):

(6)

小表姐小小年紀(jì)就喊活得沒意思的真正原因是什么?

(7)

對當(dāng)“作家”與當(dāng)“司機(jī)”的正確看法應(yīng)該是什么?

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科目:初中語文 來源:2012-2013學(xué)年廣東省九年級上學(xué)期第一次段考語文試卷(解析版) 題型:其他題

綜合性學(xué)習(xí)。(5分)

“我是大海的嘆息,是天空的淚水,是田野的微笑�!蔽也坏珴补嗪堂纾帨炝嘶覊m,也浸潤了古今中外文人墨客多情的心。所以我的身影一再出現(xiàn)在各類文學(xué)作品中。雖然這些作品的情調(diào)不同,但作家們都一致地把我看做是烘托氣氛、抒發(fā)情感的得力助手。請你從學(xué)過的課文(當(dāng)然包括詩歌)中找出一句寫“雨”句子,并簡要賞析。

1.句子:                         。(2分)

2.分析(提示:從烘托氣氛、抒發(fā)情感等角度,50字左右)

                              。(3分)

 

闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳缍婇弻锝夊箣閿濆憛鎾绘煕閵堝懎顏柡灞剧洴楠炴﹢鎳犻澶嬓滈梻浣规偠閸斿秶鎹㈤崘顔嘉﹂柛鏇ㄥ灠閸愨偓濡炪倖鍔﹀鈧紒顔煎缁辨挻鎷呴幓鎺嶅濠电姰鍨煎▔娑㈩敄閸曨厽宕查柛鈩冪⊕閻撳繘鏌涢锝囩畺闁革絾妞介弻娑㈡晲閸涱喛纭€缂備浇椴哥敮锟犲箖閳哄懏顥堟繛鎴炲笚閻庝即姊绘担鍛婃儓闁活剙銈稿畷浼村冀椤撶姴绁﹂梺纭呮彧缁犳垹绮诲☉銏♀拻闁割偆鍠撻埊鏇熴亜閺傚灝顏慨濠勭帛閹峰懘宕ㄦ繝鍌涙畼濠电儑绲藉ú锕€顪冩禒瀣櫜闁绘劖娼欑欢鐐烘煙闁箑鍔﹂柨鏇炲€归悡鏇㈡煛閸ャ儱濡奸柣蹇曞У娣囧﹪顢曢敐蹇氣偓鍧楁煛鐏炲墽娲撮柍銉畵楠炲鈹戦崶鈺€澹曠紓鍌氬€风粈渚€顢栭崨顖涘床闁圭増婢橀悡姗€鏌熸潏楣冩闁稿﹦鍏橀弻銈囧枈閸楃偛顫梺鍛婃煥閹诧紕鎹㈠☉姘e亾濞戞瑡缂氶柣顓滃€曢湁婵犲﹤绨肩花缁樸亜閺囶亞绋荤紒缁樼箓椤繈顢橀悢鍓蹭户闂傚倷鑳剁划顖涚仚闁诲繐绻戦悷鈺佺暦閹扮増鍊烽柣鎴炃氶幏娲煟鎼粹剝璐″┑顔炬暬婵℃挳宕橀埡鈧换鍡涙煟閹邦厽缍戞繛鎼枟椤ㄣ儵鎮欏顔煎壉濡炪倧濡囨晶妤呭箚閺冨牊鏅查柛銉╊棑鎼村﹪姊婚崒娆掑厡缂侇噮鍨跺畷婵嬫晝閸屾氨顦┑鐐叉閹稿摜绮堟径鎰厪闁割偅绻冮ˉ鎾趁瑰⿰鍕煁闁靛洤瀚伴獮妯兼崉閻╂帇鍨介弻娑樜熼搹瑙勬喖濡炪們鍔婇崕鐢稿箖濞嗘挸绠甸柟鐑樻尰椤斿嫰姊洪崜褏甯涢柣妤冨█瀵鈽夊Ο閿嬵潔闂佸憡顨堥崑鐐烘倶閸喓绠鹃悗鐢登归宀勬煕濞嗗繐鏆欐い顐㈢箻閹煎綊宕烽鐙呯床婵犳鍠楅〃鍛涘▎鎾村仼闁割偅娲橀埛鎴犵磽娴g櫢渚涙繛鍫熸閺屻劑寮撮妸銈夊仐闂佺粯渚楅崰娑氱不濞戞ǚ妲堟繛鍡樺灥婵悂鏌f惔锛勭暛闁稿骸宕灋鐎光偓閸曨偆顔嗗┑鐐叉▕娴滄繈鍩涢幋锔界厱婵炴垶锕崝鐔虹磼閻樿櫕宕岄柟顔筋殔椤繈鎮℃惔锛勭潉闂備浇妗ㄧ粈浣虹矓閻熼偊鍤曟い鏇楀亾鐎规洘甯掗オ浼村椽閸愵亜绨ラ梻鍌氬€风粈渚€骞栭銈嗗仏妞ゆ劧绠戠壕鍧楁煙閹澘袚闁稿鏅滅换娑橆啅椤旇崵鍑归梺缁樻尰缁嬫垿婀侀梺鎸庣箓閹冲繘骞夐幖浣告瀬闁割偅鎯婇弮鍫熷亹闂傚牊绋愮划璺衡攽閻愬弶鈻曢柛娆忓暣婵″瓨绗熼埀顒€顕f禒瀣垫晣闁绘劙娼ч獮鎰版⒒娴e憡鍟為柛鏃€鍨垮畷婵嗩吋婢跺鈧爼鏌涢鐘插姕闁稿﹦鏁婚幃宄扳枎韫囨搩浠剧紓浣插亾闁告劏鏂傛禍婊堟煏婵炲灝鍔甸棅顒夊墯椤ㄣ儵鎮欑拠褑鍚悗娈垮枙缁瑩銆佸鈧幃娆撴濞戞ḿ顔囬梻鍌氬€风粈渚€骞夐敓鐘茬闁硅揪绠戠粈澶愬箹濞n剙濡肩痪鎯х秺閺屻劑鎮ら崒娑橆伓

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科目:初中語文 來源:2011-2012學(xué)年安徽省三校九年級下學(xué)期第一次聯(lián)考語文試卷(解析版) 題型:語言應(yīng)用

綜合性學(xué)習(xí)(8分)

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一天見不到媽媽會想她

愿意陪媽媽一起逛街

媽媽累的時候會為她揉揉肩捏捏腿

媽媽批評你時會頂嘴

當(dāng)媽媽沒按時準(zhǔn)備午飯時會發(fā)脾氣

小 學(xué)

24

28

25

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5

初中

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8

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21

詩人紀(jì)伯倫曾經(jīng)說過:“人的嘴唇所能發(fā)出的最美好的字眼就是母親,最美麗的呼喚就是媽媽�!笔茄剑赣H如花,裝點(diǎn)著我們的生命;母愛如陽光,讓我們世界倍增溫暖�!澳赣H節(jié)”快到了,你的班級為此開展了以“獻(xiàn)給母親的歌”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動,請你踴躍參加吧!

在這次活動中,班級做了一次調(diào)查,見下表:

 

 

 

 

 

 

1.從變化的數(shù)據(jù)中,你發(fā)現(xiàn)了什么?(4分)

2.請仿照下面的句子再寫一句贊美母親的話,把它作為一曲“獻(xiàn)給母親的歌”。(4分)

例句:母愛如泉,含蓄靜默而不張揚(yáng),點(diǎn)點(diǎn)滴滴流淌的都是對兒女的細(xì)心呵護(hù)。

 

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科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

綜合性學(xué)習(xí)。(5分)
“我是大海的嘆息,是天空的淚水,是田野的微笑。”我不但澆灌禾苗,蕩滌了灰塵,也浸潤了古今中外文人墨客多情的心。所以我的身影一再出現(xiàn)在各類文學(xué)作品中。雖然這些作品的情調(diào)不同,但作家們都一致地把我看做是烘托氣氛、抒發(fā)情感的得力助手。請你從學(xué)過的課文(當(dāng)然包括詩歌)中找出一句寫“雨”句子,并簡要賞析。
小題1:句子:                         。(2分)
小題2:分析(提示:從烘托氣氛、抒發(fā)情感等角度,50字左右)
                              。(3分)

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科目:初中語文 來源:2012-2013學(xué)年廣東茂愉園中學(xué)八年級元旦學(xué)科能力競賽語文試卷(解析版) 題型:名句名篇

在下面橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑娋洹?6分)

1.          ,          。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。(韓愈《早春呈水部張十八員外》)

2.楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過五溪。                ,           。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)

3.孟浩然《過故人莊》中描寫田園優(yōu)美的自然風(fēng)光的詩句:               ,               。

4.王灣在《次北固山下》一詩中描寫了時序交替中的景物,并暗示時光流逝,蘊(yùn)含自然理趣的詩句:                            ,                           

5.                    ,小橋流水人家。                    。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》)

6.在學(xué)習(xí)中,我們要有實(shí)事求是的態(tài)度,正如孔子所言:                ,              。

 

闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳缍婇弻锝夊箣閿濆憛鎾绘煕閵堝懎顏柡灞剧洴楠炴﹢鎳犻澶嬓滈梻浣规偠閸斿秶鎹㈤崘顔嘉﹂柛鏇ㄥ灠閸愨偓濡炪倖鍔﹀鈧紒顔煎缁辨挻鎷呴幓鎺嶅濠电姰鍨煎▔娑㈩敄閸曨厽宕查柛鈩冪⊕閻撳繘鏌涢锝囩畺闁革絾妞介弻娑㈡晲閸涱喛纭€缂備浇椴哥敮锟犲箖閳哄懏顥堟繛鎴炲笚閻庝即姊绘担鍛婃儓闁活剙銈稿畷浼村冀椤撶姴绁﹂梺纭呮彧缁犳垹绮诲☉銏♀拻闁割偆鍠撻埊鏇熴亜閺傚灝顏慨濠勭帛閹峰懘宕ㄦ繝鍌涙畼濠电儑绲藉ú锕€顪冩禒瀣櫜闁绘劖娼欑欢鐐烘煙闁箑鍔﹂柨鏇炲€归悡鏇㈡煛閸ャ儱濡奸柣蹇曞У娣囧﹪顢曢敐蹇氣偓鍧楁煛鐏炲墽娲撮柍銉畵楠炲鈹戦崶鈺€澹曠紓鍌氬€风粈渚€顢栭崨顖涘床闁圭増婢橀悡姗€鏌熸潏楣冩闁稿﹦鍏橀弻銈囧枈閸楃偛顫梺鍛婃煥閹诧紕鎹㈠☉姘e亾濞戞瑡缂氶柣顓滃€曢湁婵犲﹤绨肩花缁樸亜閺囶亞绋荤紒缁樼箓椤繈顢橀悢鍓蹭户闂傚倷鑳剁划顖涚仚闁诲繐绻戦悷鈺佺暦閹扮増鍊烽柣鎴炃氶幏娲煟鎼粹剝璐″┑顔炬暬婵℃挳宕橀埡鈧换鍡涙煟閹邦厽缍戞繛鎼枟椤ㄣ儵鎮欏顔煎壉濡炪倧濡囨晶妤呭箚閺冨牊鏅查柛銉╊棑鎼村﹪姊婚崒娆掑厡缂侇噮鍨跺畷婵嬫晝閸屾氨顦┑鐐叉閹稿摜绮堟径鎰厪闁割偅绻冮ˉ鎾趁瑰⿰鍕煁闁靛洤瀚伴獮妯兼崉閻╂帇鍨介弻娑樜熼搹瑙勬喖濡炪們鍔婇崕鐢稿箖濞嗘挸绠甸柟鐑樻尰椤斿嫰姊洪崜褏甯涢柣妤冨█瀵鈽夊Ο閿嬵潔闂佸憡顨堥崑鐐烘倶閸喓绠鹃悗鐢登归宀勬煕濞嗗繐鏆欐い顐㈢箻閹煎綊宕烽鐙呯床婵犳鍠楅〃鍛涘▎鎾村仼闁割偅娲橀埛鎴犵磽娴g櫢渚涙繛鍫熸閺屻劑寮撮妸銈夊仐闂佺粯渚楅崰娑氱不濞戞ǚ妲堟繛鍡樺灥婵悂鏌f惔锛勭暛闁稿骸宕灋鐎光偓閸曨偆顔嗗┑鐐叉▕娴滄繈鍩涢幋锔界厱婵炴垶锕崝鐔虹磼閻樿櫕宕岄柟顔筋殔椤繈鎮℃惔锛勭潉闂備浇妗ㄧ粈浣虹矓閻熼偊鍤曟い鏇楀亾鐎规洘甯掗オ浼村椽閸愵亜绨ラ梻鍌氬€风粈渚€骞栭銈嗗仏妞ゆ劧绠戠壕鍧楁煙閹澘袚闁稿鏅滅换娑橆啅椤旇崵鍑归梺缁樻尰缁嬫垿婀侀梺鎸庣箓閹冲繘骞夐幖浣告瀬闁割偅鎯婇弮鍫熷亹闂傚牊绋愮划璺衡攽閻愬弶鈻曢柛娆忓暣婵″瓨绗熼埀顒€顕f禒瀣垫晣闁绘劙娼ч獮鎰版⒒娴e憡鍟為柛鏃€鍨垮畷婵嗩吋婢跺鈧爼鏌涢鐘插姕闁稿﹦鏁婚幃宄扳枎韫囨搩浠剧紓浣插亾闁告劏鏂傛禍婊堟煏婵炲灝鍔甸棅顒夊墯椤ㄣ儵鎮欑拠褑鍚悗娈垮枙缁瑩銆佸鈧幃娆撴濞戞ḿ顔囬梻鍌氬€风粈渚€骞夐敓鐘茬闁硅揪绠戠粈澶愬箹濞n剙濡肩痪鎯х秺閺屻劑鎮ら崒娑橆伓

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科目:初中語文 來源:不詳 題型:默寫題

在下面橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑娋洹?6分)
小題1:                    。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。(韓愈《早春呈水部張十八員外》)
小題2:楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過五溪。                ,           。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)
小題3:孟浩然《過故人莊》中描寫田園優(yōu)美的自然風(fēng)光的詩句:               ,               
小題4:王灣在《次北固山下》一詩中描寫了時序交替中的景物,并暗示時光流逝,蘊(yùn)含自然理趣的詩句:                            ,                           
小題5:                    ,小橋流水人家。                    。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》)
小題6:在學(xué)習(xí)中,我們要有實(shí)事求是的態(tài)度,正如孔子所言:                ,              。

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科目:初中語文 來源: 題型:048

閱讀《語文學(xué)習(xí)要下苦功夫》,回答問題。

語文學(xué)習(xí)要下苦功夫

 

 

任何學(xué)問都是苦根上長出來的甜果。學(xué)習(xí)語文,同樣非下苦功夫不可。

俗話說:“師傅領(lǐng)進(jìn)門,學(xué)藝在自身�!闭Z文涉及的知識面廣。量大,具有強(qiáng)烈的綜合性和實(shí)踐性。因此語文學(xué)習(xí)是一個艱苦的過程,單靠按部就班的課堂學(xué)習(xí),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

魯迅在學(xué)生就堅持做讀書筆記,寫日記,手熟筆巧,為我們留下了大約一千萬字的寶貴貴財富,成為文學(xué)大師,一代風(fēng)范。

馬克思精心研讀文學(xué)名著,諳熟莎士比亞作品的詞句、風(fēng)格、并能育海涅、歌德的許多詩、講話、寫作便能得心應(yīng)手,運(yùn)用自如。

毛主席求學(xué)時,每讀一本書總是開動腦筋。細(xì)推深究,圈點(diǎn)批注,因此他的文章帶有真知灼見,而被同學(xué)們傳誦。

至今“推敲”之類的寫作生活,更不勝枚舉。

顯然,大凡善于運(yùn)用語文工具的人,無不經(jīng)過一番苦苦磨練,誰怕下苦功,誰就學(xué)不好語文。

所謂下苦功,就是要樂于“自找苦吃”。一要苦于[甲],養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣。齊白石石作畫,“不叫一日閑過”,這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。二要苦于[乙]。博覽群書,早讀夜誦,即使因此“口舌生瘡”,“手肘生繭”也不以為憾。三要苦于[丙],攝取生活素材,識別書中的真?zhèn)蝺?yōu)劣,消化語文老師講解的知識,都得苦思熟慮,如果懶于思考,那就正中了“學(xué)而不思則罔的古訓(xùn),未了,不要苦于修改,抱著“新詩千改姑心安”的態(tài)度,對待每一次作文和練習(xí)。基礎(chǔ)差的,不要自暴自棄;基礎(chǔ)好的,更應(yīng)精益求精�?傊�,要掌握語文知識就得苦學(xué),也就是要苦讀、苦練、苦思、苦改。當(dāng)然,“苦學(xué)”決非“蠻學(xué)”,必須講究科學(xué)方法,探求語文的規(guī)律才行。

要想讓自己的語文學(xué)習(xí)園地里碩果滿枝,那就讓我們銘記毛主席的教誨吧:“語言這東西,不是隨便可以學(xué)習(xí)的,非下苦功不可�!�

(1)

本文論述的中心論點(diǎn)是什么?作者是怎樣引出中心論點(diǎn)的?

(2)

文章的第二自然段是怎樣來證明“語文學(xué)習(xí)是一個艱苦的過程,單靠按部就班的課堂學(xué)習(xí),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的”這個分論點(diǎn)的?

(3)

從下面的幾個詞語中選出3個,分別填寫在文中的[甲][乙][丙]處。

學(xué)習(xí)   閱讀   練筆   改寫    思考

[甲]處應(yīng)填__________________     

[乙]處應(yīng)填________________

[丙]處應(yīng)填__________________

(4)

文章的結(jié)尾引用毛主席的教誨,有什么作用?

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科目:初中語文 來源:不詳 題型:默寫題

根據(jù)要求在橫線上填上適當(dāng)?shù)脑娋洹?br />7.學(xué)習(xí)中,我們要不斷積累,不斷創(chuàng)新,方能達(dá)到一個新的境界。這正如朱熹在《觀書有感》中所說的那樣:                ,                   。
8.《愛蓮說》中比喻君子不與世俗同流合污,潔身自好的句子是:
                       ,                     。
9.《舜發(fā)于畎畝之中》中說明人才經(jīng)過艱苦磨練的作用的句子是:
                       ,                      。

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同步練習(xí)冊答案
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