2、結合語境,對下列加點詞語的解釋有誤的一項是
A.這支球隊真到了四面楚歌的地步:教練辭職,大股東撤資……(四面楚歌:比喻四面受敵,處于孤立危急的困境)
B.她是一個情緒極度不穩(wěn)的人,一丁點兒矛盾都可能使她歇斯底里與人大吵一架。(歇斯底里:形容情緒異常激動,舉止失常)
C.清官難斷家務事,遇到兩口子吵架,你最好走遠點,如果你想當好人折衷是非,肯定兩面不討好。(折衷是非:判定誰是誰非)
D.五·一的重慶解放碑種種促銷活動紛紛登場,每場表演都十分精彩,不得不讓人嘆為觀止。(嘆為觀止:停下腳步欣賞并發(fā)出由衷的贊嘆)
科目:初中語文 來源: 題型:
結合語境,對下列加點詞語的解釋有誤的一項是
A.這支球隊真到了四面楚歌的地步:教練辭職,大股東撤資……(四面楚歌:比喻四面受敵,處于孤立危急的困境)
B.她是一個情緒極度不穩(wěn)的人,一丁點兒矛盾都可能使她歇斯底里與人大吵一架。(歇斯底里:形容情緒異常激動,舉止失常)
C.清官難斷家務事,遇到兩口子吵架,你最好走遠點,如果你想當好人折衷是非,肯定兩面不討好。(折衷是非:判定誰是誰非)
D.五·一的重慶解放碑種種促銷活動紛紛登場,每場表演都十分精彩,不得不讓人嘆為觀止。(嘆為觀止:停下腳步欣賞并發(fā)出由衷的贊嘆)
科目:初中語文 來源:2006年初三畢業(yè)暨普通高中招生科研測試、語文試題 題型:013
結合語境,對下列加粗詞語的解釋有誤的一項是
A.這支球隊真到了四面楚歌的地步:教練辭職,大股東撤資……(四面楚歌:比喻四面受敵,處于孤立危急的困境)
B.她是一個情緒極度不穩(wěn)的人,一丁點兒矛盾都可能使她歇斯底里與人大吵一架。(歇斯底里:形容情緒異常激動,舉止失常)
C.清官難斷家務事,遇到兩口子吵架,你最好走遠點,如果你想當好人折衷是非,肯定兩面不討好。(折衷是非:判定誰是誰非)
D.五·一的重慶解放碑種種促銷活動紛紛登場,每場表演都十分精彩,不得不讓人嘆為觀止。(嘆為觀止:停下腳步欣賞并發(fā)出由衷的贊嘆)
科目:初中語文 來源: 題型:
結合語境,選出下列句子中加點詞語解釋有誤的一項
A、富有創(chuàng)造性的人總是孜孜不倦地汲取知識。(勤奮努力,不知疲倦)
B、海鷗在暴風雨來臨之前呻吟著,——呻吟著,它們在大海上飛竄,想把自己對暴風雨的恐懼,掩藏到大海深處。(由于疾病的痛苦折磨而發(fā)出的聲音)
C、當它(腰鼓聲)戛然而止的時候,世界出奇的寂靜。(聲音突然中止)
D、陽光從窗外射入,透過這里,吊蘭那些無數(shù)指甲狀的小葉,一半成了黑影,一半被照透,如同碧玉;斑斑駁駁,生意蔥蘢。(草木生機盎然,茂盛青翠)
科目:初中語文 來源:學習周報 語文 中考版 貴州專用 2009-2010學年 第30期 總第186期 貴州中考版 題型:013
結合語境,指出下列句子中對加粗詞語解釋有誤的一項
一塊玉可能是瑕瑜互見,但在一位高明的玉雕家手里,卻能做到去瑕存瑜。(瑕瑜互見:比喻缺點掩蓋不了優(yōu)點,優(yōu)點是主要的,缺點是次要的。)
有不少二三線品牌,甚至不入流的品牌,將自己裝扮得冠冕堂皇,虛高標價,謀取暴利。(冠冕堂皇:形容外表莊嚴體面,實際上并非如此。)
已經銷聲匿跡幾個月的海盜不僅再次現(xiàn)身,而且在距離本土海岸700海里外的印度洋上突然動手。(銷聲匿跡:指隱藏起來或不公開出現(xiàn)。)
在足球的激情血性下衍生出不少暴力因子,隊員從小耳濡目染很難不會成為一種風氣。(耳濡目染:形容見得多聽得多了之后,無形中受到影響。)
科目:初中語文 來源: 題型:
結合語境,下列句子加點詞語解釋有誤的一項是( )
A.油麻地家底最厚實的一戶人家,就是杜小康家。(寬厚結實)
B.掌柜是一副兇臉孔,主顧也沒有好聲氣,教人活潑不得。(態(tài)度)
C.一個人對于自己的職業(yè)不敬,從學理方面說,便褻瀆職業(yè)之神圣。(輕慢,不敬)
D.愿你生命中有夠多的云翳,來造成一個美麗的黃昏。(比喻豐富多樣的經歷、體驗)
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下列文言詩文,完成19——23題。
(一)
吳王欲伐荊,告其左右曰:“敢有諫者死!”舍人有少孺子欲諫不敢,則懷丸操彈,游于后園,露沾其衣,如是者再三。吳王曰:“子來,何若沾衣如此!”對曰:“園中有樹,其上有蟬。蟬高居悲鳴、飲露,不知螳螂在后也;螳螂委身曲附,欲取蟬,不知黃雀在其旁也;黃雀延頸,欲啄螳螂,而不知彈丸在其下也。此三者皆欲得其前利,而不顧其后之有患也!眳峭踉唬骸吧圃!”乃罷其兵。
(二)
齊桓公許與魯會于柯而盟;腹c莊公既盟于壇上,曹沫執(zhí)匕首劫齊桓公,桓公左右莫敢動,而問曰:“子將何欲?”曹沫曰:“齊強魯弱,而大國侵魯亦甚矣。今魯城壞即壓齊境,君其圖之!”桓公乃許盡歸魯之侵地。既已言,曹沫投其匕首,下壇,北面就群臣之位,顏色不變,辭令如故,桓公怒,欲倍其約。管仲曰:“不可。夫貪小利以自快,棄信于諸侯,失天下之援,不如與之!庇谑腔腹怂旄铘斍值,曹沫三戰(zhàn)所亡地,盡復予魯。
19.下列句子中加點的詞語解釋錯誤的一項是(3分)
A. 乃罷其兵(停止) B. 欲倍其約(違背)
C. 君其圖之(企圖) D. 桓公乃許盡歸魯之侵地(答應)
20.下列句子中加點的詞意思相同的兩項是(4分)
A. 則懷丸操彈 此則岳陽樓之大觀也
B. 而不知彈丸在其下也 此可以為援而不可圖也
C. 君其圖之 安陵君其許寡人
D. 于是桓公乃遂割魯侵地 守丞死,乃入據(jù)陳
21. 用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。(4分)
①此三者皆欲得其前利,而不顧其后之有患也
②夫貪小利以自快,棄信于諸侯,失天下之援,不如與之
22.吳王、齊桓公兩人在為君上有哪些共同之處?請結合材料簡要分析。(4分)
科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
A.選文開頭引用“天網恢恢,疏而不漏”這一成語,增加了讀者的閱讀興趣,引出說明對象——“人體天網”。 |
B.在有細菌出現(xiàn)的環(huán)境里,不見“天網”活動的蹤影,只有中性粒細胞在自由活動。 |
C.人體“天網”的發(fā)現(xiàn),為人類自身免疫系統(tǒng)和相關疾病的研究,開辟了一個新天地,但到止前為止,有關人體“天網”的許多問題尚待科學去研究。 |
D.選文彩邏輯順序,思路清晰,結構嚴謹。 |
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