綜合性學(xué)習(xí)

上海世博會(huì)活動(dòng)場(chǎng)館的l000多張廣場(chǎng)座椅，是用回收來(lái)的廢棄牛奶飲料盒加工而成。除了做成椅子，廢棄牛奶盒中的一部分還搖身變成了公廁內(nèi)的免費(fèi)衛(wèi)生紙。以7000萬(wàn)人次參觀世博會(huì)為基準(zhǔn)，需要用掉生活用紙約2000噸，相當(dāng)于7000立方米的木材。而使用牛奶飲料包裝盒做成的環(huán)保生活用紙，將可以使幾萬(wàn)棵樹(shù)木免于被砍伐。

（l）請(qǐng)你從上面這段話中提煉出兩條信息。

（2）針對(duì)上文中的主要信息，你有哪些好的建議或做法?

綜合性學(xué)習(xí)與口語(yǔ)交際（7分）

1911年10月10日，中國(guó)爆發(fā)的資產(chǎn)階級(jí)民主革命。因該年以干支計(jì)為辛亥年，故名。它是在清王朝日益腐朽、帝國(guó)主義侵略進(jìn)一步加深、中國(guó)民族資本主義初步成長(zhǎng)的基礎(chǔ)上發(fā)生的。其目的是推翻清朝的專(zhuān)制統(tǒng)治，挽救民族危亡，爭(zhēng)取國(guó)家的獨(dú)立、民主和富強(qiáng)。領(lǐng)導(dǎo)這次革命的是中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)的政黨“同盟會(huì)”及其領(lǐng)袖孫中山。這次革命結(jié)束了中國(guó)長(zhǎng)達(dá)2000年之久的君主專(zhuān)制制度，是一次偉大的革命運(yùn)動(dòng)。 

100年后的今天，“武昌首義”之地武昌，人們隆重紀(jì)念這場(chǎng)偉大的革命。某校以“紀(jì)念辛亥革命·武昌首義”為主題，進(jìn)行綜合性學(xué)習(xí)。

1.請(qǐng)圍繞主題，設(shè)計(jì)一個(gè)調(diào)查問(wèn)題，并擬定調(diào)查對(duì)象。（2分）

⑴調(diào)查問(wèn)題：                                     ⑵調(diào)查對(duì)象：                     

2.下面是一個(gè)學(xué)生收集的相關(guān)資料，請(qǐng)用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言加以概括。（2分）

【材料一】昨日上午（2011-10-09），湖北省暨武漢市紀(jì)念辛亥革命·武昌首義100周年大會(huì)，在武昌洪山禮堂隆重舉行。省委書(shū)記、省人大常委會(huì)主任李鴻忠出席大會(huì)并講話。全國(guó)政協(xié)常委、全國(guó)政協(xié)港澳臺(tái)僑委員會(huì)主任、海峽兩岸關(guān)系協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)陳云林，臺(tái)灣新黨主席郁慕明，省委副書(shū)記、省長(zhǎng)王國(guó)生等出席大會(huì)。省政協(xié)主席楊松主持大會(huì)。

【材料二】由武漢博物館主辦、辛亥革命紀(jì)念館承辦的專(zhuān)題展覽《辛亥革命武昌首義圖片展》25日在辛亥革命紀(jì)念館開(kāi)幕。此次展覽通過(guò)150余件(幅)珍貴的歷史圖片、文獻(xiàn),介紹了在民主革命先行者孫中山影響下爆發(fā)的辛亥革命武昌起義。

【材料三】為紀(jì)念辛亥革命100周年,在“陽(yáng)光媒體集團(tuán)”傾力打造下,“世紀(jì)之光湖北省暨武漢市紀(jì)念辛亥革命·武昌首義100周年大型文藝晚會(huì)”于2011年10月10日在武昌首義廣場(chǎng)成功舉辦。

3.在調(diào)查活動(dòng)之前，張陽(yáng)同學(xué)參與的積極性并不高，他說(shuō)：“辛亥革命都過(guò)去那么多年了，搞這些活動(dòng)沒(méi)有什么意義，更何況，我們是學(xué)生，期中考試馬上就要來(lái)了，影響了考試怎么辦？”我不同意他的看法，不緊不慢地對(duì)他說(shuō)：“                                   ”。張陽(yáng)聽(tīng)后，馬上改變了態(tài)度，高高興興地的跟我一起參加了調(diào)查活動(dòng)。（3分）

綜合性學(xué)習(xí)。(8分)

    2010年5月1日，上海世博會(huì)開(kāi)幕。山東館以“齊魯青未了”為主題，向世界展示山東的風(fēng)采。班級(jí)開(kāi)展“走進(jìn)山東館”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你根據(jù)要求完成下面各題。

(1)你是怎樣理解山東館“齊魯青未了”這一主題的?(2分)

 (2)右圖為山東館。場(chǎng)館設(shè)計(jì)體現(xiàn)“海岱(指泰

山)交融”的理念。請(qǐng)你寫(xiě)一段文字，說(shuō)說(shuō)場(chǎng)館外形

設(shè)計(jì)是如何體現(xiàn)這一理念的。(3分)

(3)完成下面的對(duì)聯(lián)，展示山東的人文底蘊(yùn)和自然風(fēng)光。(3分)

上聯(lián)：儒家仁  墨家愛(ài) 人文精華

下聯(lián)：                                      

綜合性學(xué)習(xí)。(8分)
2010年5月1日，上海世博會(huì)開(kāi)幕。山東館以“齊魯青未了”為主題，向世界展示山東的風(fēng)采。班級(jí)開(kāi)展“走進(jìn)山東館”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你根據(jù)要求完成下面各題。
(1)你是怎樣理解山東館“齊魯青未了”這一主題的?(2分)
(2)右圖為山東館。場(chǎng)館設(shè)計(jì)體現(xiàn)“海岱(指泰
山)交融”的理念。請(qǐng)你寫(xiě)一段文字，說(shuō)說(shuō)場(chǎng)館外形
設(shè)計(jì)是如何體現(xiàn)這一理念的。(3分)

(3)完成下面的對(duì)聯(lián)，展示山東的人文底蘊(yùn)和自然風(fēng)光。(3分)
上聯(lián)：儒家仁 墨家愛(ài) 人文精華
下聯(lián)：                                      

綜合性學(xué)習(xí)與口語(yǔ)交際（7分）
1911年10月10日，中國(guó)爆發(fā)的資產(chǎn)階級(jí)民主革命。因該年以干支計(jì)為辛亥年，故名。它是在清王朝日益腐朽、帝國(guó)主義侵略進(jìn)一步加深、中國(guó)民族資本主義初步成長(zhǎng)的基礎(chǔ)上發(fā)生的。其目的是推翻清朝的專(zhuān)制統(tǒng)治，挽救民族危亡，爭(zhēng)取國(guó)家的獨(dú)立、民主和富強(qiáng)。領(lǐng)導(dǎo)這次革命的是中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)的政黨“同盟會(huì)”及其領(lǐng)袖孫中山。這次革命結(jié)束了中國(guó)長(zhǎng)達(dá)2000年之久的君主專(zhuān)制制度，是一次偉大的革命運(yùn)動(dòng)。 
100年后的今天，“武昌首義”之地武昌，人們隆重紀(jì)念這場(chǎng)偉大的革命。某校以“紀(jì)念辛亥革命·武昌首義”為主題，進(jìn)行綜合性學(xué)習(xí)。
【小題1】請(qǐng)圍繞主題，設(shè)計(jì)一個(gè)調(diào)查問(wèn)題，并擬定調(diào)查對(duì)象。（2分）
⑴調(diào)查問(wèn)題：                                     ⑵調(diào)查對(duì)象：                     
【小題2】下面是一個(gè)學(xué)生收集的相關(guān)資料，請(qǐng)用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言加以概括。（2分）
【材料一】昨日上午（2011-10-09），湖北省暨武漢市紀(jì)念辛亥革命·武昌首義100周年大會(huì)，在武昌洪山禮堂隆重舉行。省委書(shū)記、省人大常委會(huì)主任李鴻忠出席大會(huì)并講話。全國(guó)政協(xié)常委、全國(guó)政協(xié)港澳臺(tái)僑委員會(huì)主任、海峽兩岸關(guān)系協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)陳云林，臺(tái)灣新黨主席郁慕明，省委副書(shū)記、省長(zhǎng)王國(guó)生等出席大會(huì)。省政協(xié)主席楊松主持大會(huì)。
【材料二】由武漢博物館主辦、辛亥革命紀(jì)念館承辦的專(zhuān)題展覽《辛亥革命武昌首義圖片展》25日在辛亥革命紀(jì)念館開(kāi)幕。此次展覽通過(guò)150余件(幅)珍貴的歷史圖片、文獻(xiàn),介紹了在民主革命先行者孫中山影響下爆發(fā)的辛亥革命武昌起義。
【材料三】為紀(jì)念辛亥革命100周年,在“陽(yáng)光媒體集團(tuán)”傾力打造下,“世紀(jì)之光湖北省暨武漢市紀(jì)念辛亥革命·武昌首義100周年大型文藝晚會(huì)”于2011年10月10日在武昌首義廣場(chǎng)成功舉辦。
【小題3】在調(diào)查活動(dòng)之前，張陽(yáng)同學(xué)參與的積極性并不高，他說(shuō)：“辛亥革命都過(guò)去那么多年了，搞這些活動(dòng)沒(méi)有什么意義，更何況，我們是學(xué)生，期中考試馬上就要來(lái)了，影響了考試怎么辦？”我不同意他的看法，不緊不慢地對(duì)他說(shuō)：“                                   ”。張陽(yáng)聽(tīng)后，馬上改變了態(tài)度，高高興興地的跟我一起參加了調(diào)查活動(dòng)。（3分）