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11、何當共剪西窗燭?________________。(李商隱《夜雨寄北》)

11、卻話巴山夜雨時

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科目:初中語文 來源: 題型:

何當共剪西窗燭?________________。(李商隱《夜雨寄北》)

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科目:初中語文 來源:廣西自治區(qū)月考題 題型:默寫題

(1)何當共剪西窗燭,_______________。(李商隱《夜雨寄北》)
(2)學而不思則罔,_______________。(《論語十則》)
(3)幾處早鶯爭暖樹,_____________。____________,_____________。(白居易《錢塘湖春行》)
(4)_______________,志在千里。(曹操《龜雖壽》)
(5)王灣的《次北固山下》一詩中,表達作者無限鄉(xiāng)思的詩句是:_____________?____________。

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科目:初中語文 來源:四川省中考真題 題型:默寫題

古詩(詞)默寫。
(1)何當共剪西窗燭,____________________。(李商隱《夜雨寄北》)
(2)江山代有才人出,____________________。(趙翼《論詩》)
(3)____________________,一覽眾山小。(杜甫《望岳》)
(4)____________________,病樹前頭萬木春。(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》)
(5)千古興亡多少事?悠悠。____________________。(辛棄疾《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》)
(6)____________________,在河之洲。窈窕淑女,____________________。(《詩經·關雎》)

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科目:初中語文 來源:福建省中考真題 題型:默寫題

默寫。
(1)何當共剪西窗燭,__________________?(李商隱《夜雨寄北》)
(2)__________________,似曾相訓燕歸來。(晏殊《浣溪沙》)
(3)惜秦皇漢武,__________________。(毛澤東《沁園春·雪》)
(4)邊塞風光在詩人筆下各具韻味:“__________________,長河落日圓”讓我們領略到塞外景色的奇特壯美;“峰巒如聚,__________________,山根深葉茂表里潼關路”讓我們領略到潼關山河的險峻壯觀;“北風卷地白草折,__________________”則讓我們領略到邊塞北風的強大威力。
(5)《出師表》中體現(xiàn)諸葛亮臨危受命的語句是:“__________________,__________________!
(6)施展才華,做一番事業(yè)是古代仁人一生追求的思想:范仲淹在《岳陽樓記》用“ __________________,__________________”來表達自己遠大的政治抱負。
(7)李賀在《雁門太守行》用“__________________,__________________”來表達自己從軍征戰(zhàn),以身報國的雄心壯志。

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科目:初中語文 來源: 題型:

默寫。(12分)

(1)何當共剪西窗燭,                      ?(李商隱《夜雨寄北》)

(2)                      ,似曾相訓燕歸來。(晏殊《浣溪沙》)

(3)惜秦皇漢武,              。(毛澤東《沁園春·雪》)

(4)邊塞風光在詩人筆下各具韻味:“                 ,長河落日圓”讓我們領略到塞外景色的奇特壯美;“峰巒如聚,                      ,山根深葉茂表里潼關路”讓我們領略到潼關山河的險峻壯觀;“北風卷地白草折,                      ”則讓我們領略到邊塞北風的強大威力。

(5)《出師表》中體現(xiàn)諸葛亮臨危受命的語句是:“                                            。”

(6)施展才華,做一番事業(yè)是古代仁人一生追求的思想:范仲淹在《岳陽樓記》用“                      ,                      ”來表達自己遠大的政治抱負;李賀在〈雁門太守行〉用“                      ,                      ”來表達自己從軍征戰(zhàn),以身報國的雄心壯志。

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科目:初中語文 來源: 題型:

默寫。(12分)

(1)何當共剪西窗燭,      ?(李商隱《夜雨寄北》)

(2)      ,似曾相訓燕歸來。(晏殊《浣溪沙》)

(3)惜秦皇漢武,     。(毛澤東《沁園春·雪》)

(4)邊塞風光在詩人筆下各具韻味:“      ,長河落日圓”讓我們領略到塞外景色的奇特壯美;“峰巒如聚,       ,山河表里潼關路”讓我們領略到潼關山河的險峻壯觀;“北風卷地白草折,        ”則讓我們領略到邊塞北風的強大威力。

(5)《出師表》中體現(xiàn)諸葛亮臨危受命的語句是:“       ,       。”

(6)施展才華,做一番事業(yè)是古代仁人一生追求的思想:范仲淹在《岳陽樓記》用“   

       ”來表達自己遠大的政治抱負;李賀在〈雁門太守行〉用“      ,

        ”來表達自己從軍征戰(zhàn),以身報國的雄心壯志。

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科目:初中語文 來源:2013-2014學年湖北鄂州市七年級上學期期末考試語文試卷(解析版) 題型:名句名篇

根據(jù)提示,用作品原句填空。(8分)

⑴何當共剪西窗燭,??????????????????? 。(李商隱《夜雨寄北》)

⑵無可奈何花落去,??????????????????? 。(晏殊《浣溪沙》)

????????????????? ,把酒話桑麻。(孟浩然《過故人莊》)

????????????????? ,禪房花木深。 (常建《題破山寺后禪院》)

⑸白居易《錢塘湖春行》中描寫春天鶯歌燕舞景象的詩句是:??????????????????? ,??????????????????? 。

⑹馬致遠《天凈沙 秋思》中表明游子漂泊在外的思鄉(xiāng)心情的句子是:???????????? ,???????????????? ?

⑺子曰:??????????????????? ,思而不學則殆。”(《﹤論語﹥十二章》)

⑻然則天下之事,??????????????????? ??????????????????? ,可據(jù)理臆斷歟?(紀昀《河中石獸》)

 

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科目:初中語文 來源:不詳 題型:默寫題

根據(jù)提示,用作品原句填空。(8分)
⑴何當共剪西窗燭,                   。(李商隱《夜雨寄北》)
⑵無可奈何花落去,                   。(晏殊《浣溪沙》)
                 ,把酒話桑麻。(孟浩然《過故人莊》)
                 ,禪房花木深。 (常建《題破山寺后禪院》)
⑸白居易《錢塘湖春行》中描寫春天鶯歌燕舞景象的詩句是:                   ,                   
⑹馬致遠《天凈沙 秋思》中表明游子漂泊在外的思鄉(xiāng)心情的句子是:            ,                  。
⑺子曰:“                   ,思而不學則殆!(《﹤論語﹥十二章》)
⑻然則天下之事,                                      ,可據(jù)理臆斷歟?(紀昀《河中石獸》)

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科目:初中語文 來源: 題型:

古詩詞名句填寫(6分)

(1)何當共剪西窗燭,                      ?(李商隱《夜雨寄北》)

(2)                      ,似曾相訓燕歸來。(晏殊《浣溪沙》)

(3)惜秦皇漢武,              。(毛澤東《沁園春·雪》)

(4)邊塞風光在詩人筆下各具韻味:“                 ,長河落日圓”讓我們領略到塞外景色的奇特壯美;“峰巒如聚,                      ,山河表里潼關路”讓我們領略到潼關山河的險峻壯觀;“北風卷地白草折,                      ”則讓我們領略到邊塞北風的強大威力。

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科目:初中語文 來源: 題型:

古詩文名句填空。(前6題必做,⑦⑧兩題選做一題)(8分)

①何當共剪西窗燭,  ▲  。(李商隱《夜雨寄北》)

  ▲  ,明月來相照。(王維《竹里館》

  ▲  ,零丁洋里嘆零丁洋。(文天祥《過零丁洋》)

④云橫秦嶺家何在?  ▲  。(韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》)

⑤過盡千帆皆不是,  ▲  。(溫庭筠《望江南》)

  ▲  ,只有香如故。(陸游《卜算子·詠梅》)

⑦很多古人的作品,總讓我們陶醉于當時的明月清風、松柏竹林。其實, ▲  ▲ ?只要我們保有內心的一份閑適和豁達,再平凡的生活也有詩意,再繁雜的日子也能美麗。(用蘇軾《記承天寺夜游》中的句子作答)

⑧面對浮躁的世界,我們更需要堅守內心的安寧與從容,  ▲  ,  ▲  ,要知道貧賤亦能安樂,富貴不可驕人,囿于處境便會無視風景,只顧趕路將致心靈迷失。(用陶淵明《五柳先生傳》中的句子作答)

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