根據(jù)你讀過的《名人傳》，將下列作品的作者寫在答題卡上。

小說《復活》的作者是__________   雕像《大衛(wèi)》的作者是____________

某學校即將開展“且聽書語，共品書香”的讀書節(jié)活動。以下是他們的活動方案，請你幫助他們完善。

第一階段：發(fā)動準備階段

利用年級組長和班主任、晨會、班會等渠道進行全面廣泛的宣傳和發(fā)動，確保全校每一位同學都能積極參與校園讀書節(jié)的活動，共同投入建設(shè)文化校園的熱潮之中。

5.以下是某同學在晨會上的宣傳讀書節(jié)演講稿的片段，其中有一處標點錯誤，一句是病句。請你指出并改正。（2分）

①書籍是人類知識的載體，是人類智慧的結(jié)晶，是人類進步的階梯。②在浩瀚的歷史扉頁上，“讀書”一詞恐怕是唯一永不褪色的時代印象，經(jīng)歷日月而更卓越，包羅萬象而愈深邃，陶冶身心而獨醇香。③那么怎樣讀書？成了關(guān)鍵問題。④書籍好比食品，有的只需淺嘗，即淺嘗輒止；有的可以吞咽，即囫圇吞棗。只有少數(shù)需仔細咀嚼，慢慢品味。⑤一個真正的讀者就是要通過讀書來最大限度地享用這些成果的過程。⑥一個人能否成為真正的讀者，關(guān)鍵在于他在青少年時期能不能養(yǎng)成良好的讀書習慣。

（1）改正標點：                          ▲                              

（2）修改病句：                          ▲                              

第二階段：組織實施階段

在個人準備、班級選拔的基礎(chǔ)上，按班級、年級分層次開展豐富多彩的校園讀書活動。

6.以下是某同學在“名著知多少”的活動中，設(shè)計的關(guān)于名著的選擇題。下列四個表述中，錯誤的一項是（ ▲ ）（3分）

A.夏洛蒂·勃朗特的小說《簡·愛》中主人公簡·愛富于激情、幻想和反抗精神，是浪漫主任文學傳統(tǒng)的精神女兒。

B.《水滸》塑造人物時，非常注意他們之間的共性與個性，例如魯智深和李逵，同是嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆的人物形象，但是魯智深粗中有細，豁達明理；李逵頭腦簡單，直爽率真。

C.《海底兩萬里》中捕鯨手尼德•蘭在大西洋的珠場和鯊魚展開過搏斗，手刃了一條兇惡的巨鯊；在紅海里追捕過一條瀕于絕種的儒艮，它的肉當晚就被端上了餐桌。

D.培根隨筆《談美》寫得十分精彩，筆墨不多，卻說理透徹，且語言優(yōu)美，闡明了“美德比美貌更重要”的道理。

第三階段：總結(jié)表彰階段

本次活動的成果將在校園櫥窗中展示，對于在讀書活動中表現(xiàn)突出

的個人和班級頒發(fā)獎狀和榮譽證書。

7.在即將頒獎的現(xiàn)場某書法家寫了一幅字送給某位獲獎的同學，

指明了讀書的意義。該幅作品的字屬于 ▲ 書，（1分）請你根

據(jù)他所寫內(nèi)容仿寫一句。（2分）

讀論文，深邃，讓我們敏銳；讀散文，雋永，讓我們從容；讀   ▲    ，   ▲   ，讓我們    ▲    。

（

涓涓不息　將成江河

－－四談學：資料積累

王梓坤

　�、傥覀冏x一些科學名著，常常為它們的旨意高遠、體大思精、立論謹嚴、搜羅豐富而感嘆，同時也不禁要問：作者從哪里找到這么多的思想和資料呢？其實，這決非朝夕之功，（A．而是　B．而且是）日積月累，辛勤勞動的結(jié)晶。

　　②據(jù)不完全的統(tǒng)計，馬克思為了寫《資本論》，曾鉆研過一千五百種書，而且都作了提要。這種工作毅力令人驚服。列寧也是一樣，善于從各方面，包括托爾斯泰、屠格涅夫等人的文學作品在內(nèi)，汲取他所需要的材料。

　　③讀書應做有心人。要善于在平時逐漸搜集對日后有用的資料，把它們寫成筆記。有各種各樣的筆記：有些是簡單的摘錄；有些加進了自己的見解，成了創(chuàng)作的半成品；而另一些則是相當完善的精制短篇。零件既備，大器何難！一旦需要時，就可以把它們組織起來，使之成為有價值的著作。

　�、芴瞥�著名詩人李賀，《新唐書》說他：“每旦日出，……背古鏡囊。遇所得，書投囊中，……及暮歸，足成之，……日率如此�！笨梢娝�隨時隨地都在搜集資料，然后“足成之”以制佳篇。相傳王勃的《滕王閣序》，是對客揮毫一氣呵成的，這說法未必全面。我認為王勃有堅實的基礎(chǔ)，平日積累了許多麗辭佳句，才能當場吐玉瀉珠，寫出這篇文彩飛揚的駢體文壓卷名作來。

　�、蒴斞敢埠苤匾曎Y料積累。為了研究中國小說史，他從上千卷書中尋找所需要的資料，《古小說鉤沉》、《唐宋傳奇集》等書就是他辛勤輯錄的成果。正如他自己所說：【甲】魯迅積累資料的勤奮態(tài)度和認真精神，值得我們學習。

　�、薅韲�作家果戈里說：【乙】果戈里總是每天一大早就開始工作。他又說：“必須每天寫作。如果有一天沒有寫，怎么辦呢？……沒關(guān)系，拿起筆來，寫：‘今天不知為什么我沒寫’，‘今天不知為什么我沒寫’。把這句話一遍一遍地重復下去，等到寫得厭煩了，你就要寫作了�！�

　　⑦達爾文是善于直接向大自然索取第一手資料的能手。從1831年踏上軍艦作航行考察時開始，他就孜孜不倦地搜集各種珍貴動植物和地質(zhì)標本，挖掘古生物化石，研究生物遺骸，觀察荒島上許多生物的習性。經(jīng)過二十七年長期的資料積累和分析、寫作，終于發(fā)表了轟動一時的《物種起源》，恩路斯稱贊它是一部劃時代的著作。

　�、鄾]有漸變，不會有質(zhì)變；沒有數(shù)量，就談不上質(zhì)量。只有平日多學習，多積累，才有可能產(chǎn)生高水平的創(chuàng)作。荀子說：“不積跬步（注：跬步：半步），無以至千里；不積小流，無以成江海�！边@話對我們是有啟發(fā)的。

1．根據(jù)上下文的意思，第①段中的括號里應該使用的詞語是（　　）。（填序號）

2．第③段加直線的句子中，“零件”和“大器”各比喻什么？

答：______________________________________

3．按照提示填空，概括第④段的論點。

古代詩人、文學家之所以能夠________________________________________，是因為他們______________________________________。

4．④⑤⑥⑦四個自然段列舉了哪些人的事例？排列組合的順序考慮了哪兩個因素？

答：__________________________________________

5．下面的兩段話是從文中【甲】、【乙】兩處提取出來的，根據(jù)上下文判斷，它們各應該歸入哪里？

①“一個作家，應該像畫家一樣，身上經(jīng)常帶著鉛筆和紙張。一位畫家如果虛度了一天，沒有畫成一張畫稿，那很不好。一個作家如果虛度了一天，沒有記下一條思想，一個特點，也很不好……”

②“廢寢輟食，銳意窮搜”。

答：①應該歸入________處，②應該歸入________處。

6．本文的中心論點是什么？

答：______________________________________

閱讀下文，完成以下問題。（18分）

寂寞是一種樂趣    姬有文

①記得上學時，一位老師曾語重心長地說：搞學問就得甘于寂寞。當時對這句話很不理解，但隨著歲月的流逝，自己己成為一名黨的宣傳干部后，對這句話也就有了越來越深刻的理解。

②屈指數(shù)來，自己從事業(yè)余寫作己30多年。從起初在當?shù)貓罂�《湯峪溫泉》上的文章的發(fā)表，到現(xiàn)在頻頻見諸全國、省、市報刊雜志的“豆腐塊”“千字文”，筆耕不輟的過程雖說有難以名狀的寂寞，但我仍感到生活的樂觀充實，因為自己已經(jīng)學會了從寫作中找尋樂趣。

③有人曾說過，一個人如果沉浸在寂寞之中，那么他（她）便是一個擁有無窮力量的人。事實上，如果一個人能與寂寞為伴，身處寂寞而不覺孤獨，那么他（她）經(jīng)過一番潛心努力之后，一定是能干出些成績的。

④古今中外，大凡真正鉆研學問的人，很少有難耐寂寞的。社交圈內(nèi)不會產(chǎn)生科學家，麻將桌旁成就不了大文豪，嘈雜環(huán)境中出不了有所建樹的優(yōu)秀者。就我所聞，有所成就的科學家的大部分時光都是在實驗室度過的。而文人墨客，則與文房四寶為伴，在翰墨天地里揮灑人生；在當今信息時代，也可在網(wǎng)絡(luò)世界里指點江山，盡情暢游。

⑤寂寞是一輪柔和平靜的明月，看上去別有一番情趣；[甲]寂寞是一池光潔如鏡的清水，誰也不忍打破它的平靜；[乙]寂寞是一場你死我活的戰(zhàn)斗，可以考驗出一個人的意志是否如鋼鐵般堅強；[丙]寂寞是一種超凡脫俗的境界，只有心存理想樂于身處其中的人才能品味出其中獨特的韻味。

⑥說是寂寞，其實并不寂寞，寂寞是一種樂趣。報刊上眾多作者的名字個個耳熟能詳，看到他們富有個性魅力的文字，就如同聽到朋友們的耳語。征文競賽頒獎會上登臺領(lǐng)獎，通訊員表彰會上與筆友握手相見，彼此間推心置腹的相互交流，在談笑風生中取長補短。這些不都是人生中幸�？鞓返囊痪皢�？

⑦學問之樹扎根時雖然苦，可它開放的花朵芳香，結(jié)下的果實甜美。如果不能承受寂寞之苦，就難以嘗到學問之果的甘甜。如此觀之，忍受寂寞是苦中有樂，寂寞中有美麗，寂寞中有幸福，寂寞中有樂趣。寫作，是心靈的傾訴，寂寞會變成快樂；讀書，是生命的體驗，會讓你走出寂寞。在寂寞中伴隨快樂邊讀邊寫，邊寫邊讀，誰說這不是人生的幸福呢？

1.閱讀全文，說說標題“寂寞是一種樂趣”的含義。 （3分）

答：                                                      。

2.結(jié)合語境，說說你對下列語句中加線詞語的理解。 （4分）

①筆耕不輟的過程雖說有難以名狀的寂寞，但我仍感到生活的樂觀充實……

②寂寞是一場你死我活的戰(zhàn)斗，可以考驗出一個人的意志是否如鋼鐵般堅強……

3.“寂寞是一曲無聲的樂章，此時無聲勝有聲”這一分句是從第5自然段中抽出來的，它應該插在“甲、乙、丙”三處中的哪一處？請說明理由。 （3分）

4.如果把文章第三段中畫線的句子作為論點，下列哪則材料適合作為它的論據(jù)？為什么？ （4分）

[甲]我們沒有如來佛的慧眼，把人世間幾千年積累的智慧一覽無余， 只好時刻記住莊子“生也有涯而知也無涯”的名言。我們只是朝生暮死的蟲豸（還不是孫大圣毫毛變成的蟲兒），鉆入書中世界，這邊爬爬，那邊停停，有時遇到心儀的人，聽到愜意的話，或者對心上懸掛 的問題偶有所得，就好比開了心竅，樂以忘言。      （節(jié)選自楊絳《讀書苦樂》）

[乙]我穿越歷史的目光又在居里夫人的會客廳看到一張簡單的餐桌和兩把簡樸的椅子。居里的父親曾經(jīng)要送他們一套豪華的家具，他們拒絕了，原因很簡單：有了沙發(fā)和軟椅，就需要人去打掃，在這方面花費時間未免太可惜了。為了不讓閑談的客人坐下來，他們沒有添置第三把椅子。居里夫人后來說：“我永遠是追求安靜的工作和簡單的家庭生活�！睕]有多余的椅子，使他們遠離了人事的侵擾和盛名的渲染，終于攀上科學的頂峰，閱盡另一種瑰麗的人生景觀�！　　　　　　　　　�      （節(jié)選自王清銘《生活如椅子》）

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　。

5.“學問之樹扎根時雖然苦，可它開放的花朵芳香，結(jié)下的果實甜美�！闭埪�(lián)系自已的學習生活，談?wù)勀銓�這句話的理解與認識。（不少于80字） （4分）

答：                                                             。

 

　　閱讀短文，回答問題。

孤寂的生涯

[美國]厄內(nèi)斯特·海明威^①

　　我不善辭令，缺乏演說的才能，只想感謝阿爾弗雷德·諾貝爾評獎委員會的委員們慷慨授予我這項獎金。

　　沒有一個作家，當他知道在他以前不少偉大的作家并沒有獲得此項獎金的時候，能夠心安理得領(lǐng)獎而不感到受之有愧。這里無須一一列舉這些作家的名字。在座的每個人都可以根據(jù)他的學識和良心提出自己的名單來。

　　要求我國的大使在這兒宣讀一篇演說，把一個作家心中所感受到的一切都說盡是不可能的。一個人作品中的一些東西可能不會馬上被人理解，在這點上，他有時是幸運的；但是它們終究會十分清晰起來，根據(jù)它們以及作家所具有的點石成金本領(lǐng)的大小，他將青史留名或被人遺忘。

　　寫作，在最成功的時候，是一種孤寂的生涯。作家的組織固然可以排遣他們的孤獨，但是我懷疑它們未必能夠促進作家的創(chuàng)作。一個在稠人廣眾之中成長起來的作家，自然可以免除孤苦寂寥之慮，但他的作品往往流于平庸。而一個在岑寂中獨立工作的作家，假若他確實不同凡響，就必須天天面對永恒的東西，或者面對缺乏永恒的狀況

　　對于一個真正的作家來說，每一本書都應該成為他繼續(xù)探索那些尚未到達的領(lǐng)域的一個新起點。他應該永遠嘗試去做那些從來沒有人做過或者他人沒看做成的事。這樣他就有幸會獲得成功。

　　如果已經(jīng)寫好的作品，僅僅換一種方法又可以重新寫出來，那么文學創(chuàng)作就顯得太輕而易舉了。我們的前輩大師們留下了偉大的業(yè)績，正因為如此，一個普通作家常被他們逼人的光輝驅(qū)趕到遠離他可能到達的地方，陷入孤立無助的境地。

　　作為一個作家，我講得已經(jīng)太多了。作家應當把自己要說的話寫下來，而不是講出來。再一次謝謝大家。

【注釋】

　�、俣騼�(nèi)斯特·海明威(1899——1961)：出生于芝加哥的一個醫(yī)生家庭，是美國著名的小說家。他一生經(jīng)歷廣泛，富有傳奇色彩。中學畢業(yè)后做過報紙見習記者。一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后，海明威從軍做了救護車司機，在意大利前線受了重傷。戰(zhàn)后以記者身份住在巴黎，刻苦學習寫作。20年代起開始發(fā)表作品，有短篇小說集《在我們的時代》、長篇小說《永別了，武器》《太陽照常升起》，后者成為“迷惘的一代”的代表作。此后他廣泛游歷，去西班牙看斗牛，去非洲狩獵，去古巴打魚。西班牙內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)后，海明威積極參加反法西斯戰(zhàn)斗，并寫有長篇小說《喪鐘為誰而鳴》。二戰(zhàn)爆發(fā)后，他再度從軍，做戰(zhàn)地記者。40年代末，他住在古巴，出版長篇小說《過河入林》《老人與�！�。1954年海明威榮獲諾貝爾文學獎。1961年，他不堪渾身病痛，用獵槍自殺。

　　文章及作者簡介引自《中華活頁文選》

　　高中版1999年11期

　　讀完這篇發(fā)言后，請想一想，你印象最深刻的是什么?談?wù)勀愕捏w會。并且用最簡明的語言概括海明威的與眾不同之處。

　

　

（2012四川涼山）八、名著閱讀及語言表達（6分）

24.閱讀下面的文字，完成后面的問題。（3分）

“你以為，因為我窮、低微、不美、矮小，我就沒靈魂，沒有心嗎？你想錯了！——我的靈魂跟你的一樣，我的心也跟你的完全一樣！要是上帝也賜予我一點美貌和一點財富，我就要讓你感到難以離開我，就像我現(xiàn)在難以離開你一樣。”

上述文字節(jié)選自    國的文學名著《         》，作者是           。作品寫出了男女主人公對人間自由幸福的渴念和對更高精神境界的追求。

25.食品安全已成為當前社會的熱點問題。研究下面的數(shù)據(jù)，回答問題。（3分）

某市食品安全滿意度問卷調(diào)查統(tǒng)計表（調(diào)查人數(shù)：600人）

滿意度	非常滿意	滿  意	基本滿意	不滿意
人數(shù)比	9.7%	18%	20.5%	51.8%

（1）研究結(jié)論：                                                       。（1分）

（2）你認為針對當前食品安全的問題，從政府和民眾的角度應該采取什么措施？（2分）

九、語言運用（8分）

26.在橫線上寫一句子，使之構(gòu)成結(jié)構(gòu)整齊、內(nèi)容關(guān)聯(lián)的排比句。（2分）

   你用精神的食糧塑造了我的靈魂，你用知識的泉水澆灌了我的心田，                ，你用愛心的春分溫暖了我的世界。

27.日常交際中，注意禮貌用語、講究措辭文雅是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。請在下列語句的橫線上寫出與該場合相適應的敬辭謙語。（2分）

（1）請人原諒，可以說“請原諒”“請諒解”，也可以說“請           ”。

（2）與人初次見面說“久仰”；好久未見說“           ”。

28.閱讀下面這則新聞，按要求答題。（4分）

四川日報訊：4月28日，我省目前里程最長、投資最大、創(chuàng)造了多項世界記錄的雅安至西昌高速公路全線建成通車。至此京昆高速公路在我省境內(nèi)的1045公里全線貫通，打通了我省高速公路的南北進出川大通道。這是一條連接成都經(jīng)濟區(qū)與樊西經(jīng)濟區(qū)的希望之路，它打開了輻射雅安及樊西地區(qū)加強我省與云南及東盟開放合作的快車道，對于加快樊西戰(zhàn)略資源創(chuàng)新開發(fā)、擴大區(qū)域開放與合作、加快川西南地區(qū)發(fā)展、促進民族團結(jié)進步具有重要意義。

（1）請用一句話概括上面新聞的主要內(nèi)容。（不超過18字）（2分）

（2）請你根據(jù)上則新聞內(nèi)容將下面的句子加以擴寫。（要求：說清楚“迎來更快更好的發(fā)展”的原因）（2分）

美麗涼山將迎來更快更好的發(fā)展。
擴寫：