6、《岳陽(yáng)樓記》表達(dá)作者闊大胸襟的句子是                       。

6、不以物喜,不以己悲。

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

《岳陽(yáng)樓記》表達(dá)作者闊大胸襟的句子是           ,            。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:云南省期末題 題型:默寫(xiě)題

古詩(shī)文填空:(凡有錯(cuò)別字的句子不得分)
(1)________________,佳木秀而繁陰。
(2)瀚海闌干百丈,________________。
(3)范仲淹《岳陽(yáng)樓記》直抒胸臆,點(diǎn)明主旨,表達(dá)作者偉大的抱負(fù),集中體現(xiàn)作者闊達(dá)的胸襟的句子是:________________,________________。
(4)劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》中蘊(yùn)含著新舊事物變化發(fā)生哲理的詩(shī)句是:________________,________________。
(5)王勃的《送杜少府之任蜀州》中氣勢(shì)豪邁,意境開(kāi)闊,一改以往送別詩(shī)中黯然傷神的情調(diào)的兩句詩(shī)是:________________、________________。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:寧夏自治區(qū)期中題 題型:默寫(xiě)題

背誦默寫(xiě)。請(qǐng)按課文填空。
(1)__________________,何時(shí)復(fù)西歸?___________________,老大徒傷悲。(《長(zhǎng)歌行》)
(2)_________________,學(xué)詩(shī)謾有驚人句。(李清照《漁家傲》)
(3)《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》中委婉表達(dá)自己想做官而沒(méi)人推薦,深感慚愧的詩(shī)句是:“__________________,___________________!
(4)樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,__________________。    
(5)_______________,帶月荷鋤歸。
(6)范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》中這描寫(xiě)洞庭湖“銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無(wú)際涯”,孟浩然在《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》中也有類似的描寫(xiě):“__________________,__________________。”
(7)納蘭性德詞《長(zhǎng)相思》中被王國(guó)維盛贊為“千古壯觀”的詞句是__________________。
(8)則有心曠神怡,__________________,_________________,其喜洋洋者矣。
(9)________________,_________________ ,______________,______________,山間之四時(shí)也。
(10)學(xué)習(xí)《岳陽(yáng)樓記》讓我們體會(huì)到了作者“________________,_______________”的曠達(dá)胸襟和“ _________________,__________________”的政治抱負(fù),激勵(lì)我們以天下為已任,樹(shù)立崇高理想,要有寬闊的胸懷。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:寧夏自治區(qū)期中題 題型:默寫(xiě)題

背誦默寫(xiě)。請(qǐng)按課文填空。
(1)__________________,何時(shí)復(fù)西歸?__________________,老大徒傷悲。(《長(zhǎng)歌行》)
(2)__________________,學(xué)詩(shī)謾有驚人句。(李清照《漁家傲》)
(3)《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》中委婉表達(dá)自己想做官而沒(méi)人推薦,深感慚愧的詩(shī)句是:“__________________,__________________!
(4)樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,__________________。
(5)__________________,帶月荷鋤歸。
(6)范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》中這描寫(xiě)洞庭湖“銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無(wú)際涯”,孟浩然在《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》中也有類似的描寫(xiě):“__________________,__________________。”
(7)納蘭性德詞《長(zhǎng)相思》中被王國(guó)維盛贊為“千古壯觀”的詞句是__________________。
(8)則有心曠神怡,__________________,__________________,其喜洋洋者矣。
(9)__________________,__________________,__________________,__________________,山間之四時(shí)也。
(10)學(xué)習(xí)《岳陽(yáng)樓記》讓我們體會(huì)到了作者“__________________,__________________”的曠達(dá)胸襟和“__________________,__________________”的政治抱負(fù),激勵(lì)我們以天下為已任,樹(shù)立崇高理想,要有寬闊的胸懷。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:單選題

下列對(duì)文學(xué)常識(shí)與名著欣賞的有關(guān)表述不正確的一項(xiàng)是


  1. A.
    《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納的三部曲的第二部。作者凡爾納的小說(shuō)擁有廣大讀者原因在于構(gòu)思巧妙、情節(jié)驚險(xiǎn),科學(xué)與幻想巧妙結(jié)合,他具有正義感和崇高的人道主義精神。他也被公認(rèn)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”。
  2. B.
    《藤野先生》作者魯迅,這篇散文表述了作者對(duì)藤野先生的真摯懷念,贊揚(yáng)了他正直熱誠(chéng)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、沒(méi)有民族偏見(jiàn)的崇高品質(zhì)。同時(shí)也追述了作者棄醫(yī)從文的思想變化,字里含間洋溢著強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義感情。
  3. C.
    范仲淹,北宋著名的政治家、文學(xué)家,官至參知政事(副宰相)。慶歷新政失敗后,貶居鄧州時(shí),他主持重新修建岳陽(yáng)樓,并作千古美文《岳陽(yáng)樓記》,抒寫(xiě)自己闊達(dá)的胸襟和偉大的政治抱負(fù)。
  4. D.
    陶淵明,東晉潯陽(yáng)柴桑人。曾做過(guò)幾年小官,后辭官回家,從此隱居,田園生活是陶淵明詩(shī)的主要題材,相關(guān)作品有《飲酒》、《歸園田居》、《桃花源記》、《五柳先生傳》等。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2014屆云南牟定縣初二第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控檢測(cè)語(yǔ)文卷(解析版) 題型:選擇題

下列對(duì)文學(xué)常識(shí)與名著欣賞的有關(guān)表述不正確的一項(xiàng)是         (     )

A.《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納的三部曲的第二部。作者凡爾納的小說(shuō)擁有廣大讀者原因在于構(gòu)思巧妙、情節(jié)驚險(xiǎn),科學(xué)與幻想巧妙結(jié)合,他具有正義感和崇高的人道主義精神。他也被公認(rèn)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”。

B.《藤野先生》作者魯迅,這篇散文表述了作者對(duì)藤野先生的真摯懷念,贊揚(yáng)了他正直熱誠(chéng)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、沒(méi)有民族偏見(jiàn)的崇高品質(zhì)。同時(shí)也追述了作者棄醫(yī)從文的思想變化,字里含間洋溢著強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義感情。

C.范仲淹,北宋著名的政治家、文學(xué)家,官至參知政事(副宰相)。慶歷新政失敗后,貶居鄧州時(shí),他主持重新修建岳陽(yáng)樓,并作千古美文《岳陽(yáng)樓記》,抒寫(xiě)自己闊達(dá)的胸襟和偉大的政治抱負(fù)。

D.陶淵明,東晉潯陽(yáng)柴桑人。曾做過(guò)幾年小官,后辭官回家,從此隱居,田園生活是陶淵明詩(shī)的主要題材,相關(guān)作品有《飲酒》、《歸園田居》、《桃花源記》、《五柳先生傳》等。

 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

下列對(duì)文學(xué)常識(shí)與名著欣賞的有關(guān)表述不正確的一項(xiàng)是         (     )

A.《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納的三部曲的第二部。作者凡爾納的小說(shuō)擁有廣大讀者原因在于構(gòu)思巧妙、情節(jié)驚險(xiǎn),科學(xué)與幻想巧妙結(jié)合,他具有正義感和崇高的人道主義精神。他也被公認(rèn)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”。

B.《藤野先生》作者魯迅,這篇散文表述了作者對(duì)藤野先生的真摯懷念,贊揚(yáng)了他正直熱誠(chéng)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、沒(méi)有民族偏見(jiàn)的崇高品質(zhì)。同時(shí)也追述了作者棄醫(yī)從文的思想變化,字里含間洋溢著強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義感情。

C.范仲淹,北宋著名的政治家、文學(xué)家,官至參知政事(副宰相)。慶歷新政失敗后,貶居鄧州時(shí),他主持重新修建岳陽(yáng)樓,并作千古美文《岳陽(yáng)樓記》,抒寫(xiě)自己闊達(dá)的胸襟和偉大的政治抱負(fù)。

D.陶淵明,東晉潯陽(yáng)柴桑人。曾做過(guò)幾年小官,后辭官回家,從此隱居,田園生活是陶淵明詩(shī)的主要題材,相關(guān)作品有《飲酒》、《歸園田居》、《桃花源記》、《五柳先生傳》等。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列對(duì)文學(xué)常識(shí)與名著欣賞的有關(guān)表述不正確的一項(xiàng)是        (    )
A.《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納的三部曲的第二部。作者凡爾納的小說(shuō)擁有廣大讀者原因在于構(gòu)思巧妙、情節(jié)驚險(xiǎn),科學(xué)與幻想巧妙結(jié)合,他具有正義感和崇高的人道主義精神。他也被公認(rèn)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”。
B.《藤野先生》作者魯迅,這篇散文表述了作者對(duì)藤野先生的真摯懷念,贊揚(yáng)了他正直熱誠(chéng)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、沒(méi)有民族偏見(jiàn)的崇高品質(zhì)。同時(shí)也追述了作者棄醫(yī)從文的思想變化,字里含間洋溢著強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義感情。
C.范仲淹,北宋著名的政治家、文學(xué)家,官至參知政事(副宰相)。慶歷新政失敗后,貶居鄧州時(shí),他主持重新修建岳陽(yáng)樓,并作千古美文《岳陽(yáng)樓記》,抒寫(xiě)自己闊達(dá)的胸襟和偉大的政治抱負(fù)。
D.陶淵明,東晉潯陽(yáng)柴桑人。曾做過(guò)幾年小官,后辭官回家,從此隱居,田園生活是陶淵明詩(shī)的主要題材,相關(guān)作品有《飲酒》、《歸園田居》、《桃花源記》、《五柳先生傳》等。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

觀樓品文懷范公 (10分)

○1早春三月,因公事前往岳陽(yáng),趁閑暇之際,急趕心中圣地——岳陽(yáng)樓。如今,列居江南三大名樓之首的岳陽(yáng)樓經(jīng)過(guò)精心打造已非一樓獨(dú)傲,而是一個(gè)集樓、碑、亭、臺(tái)、閣、廊、榭、祠之藝術(shù)精品于一體的仿古景區(qū),并被評(píng)定為國(guó)家五A級(jí)風(fēng)景名勝游覽區(qū)。

○2景區(qū)入口處,刻于兩旁立柱上的“洞庭天下水,岳陽(yáng)天下樓”鎏金大字赫然入目,讓人頓生幾分神往之情。也許是觀樓心切,我對(duì)途經(jīng)的縵腰回廊、噴泉小流、園圃雕塑等新造景觀沒(méi)有過(guò)于在意,可當(dāng)巍然兀立的千古名樓倏地定格于眼前,內(nèi)心的欽往、景仰、興奮、激越已無(wú)以言述。細(xì)細(xì)端詳,歷經(jīng)千年風(fēng)雨和數(shù)次修繕的岳陽(yáng)樓為四柱三層,飛檐、盔頂、純木結(jié)構(gòu),樓中四柱高聳,樓頂檐牙高啄,金碧輝煌.據(jù)了解,全樓高達(dá)25。35米,平面呈長(zhǎng)方形,寬17.2米,進(jìn)深15.6米,占地251平方米。中部以四根直徑50厘米的楠木大柱直貫樓頂,承載樓體的大部分重量。再用12根圓木柱子支撐2樓,外以12根梓木檐柱,頂起飛檐。彼此牽制,結(jié)為整體,全樓梁、柱、檁、椽全靠榫頭銜接,相互咬合,穩(wěn)如磐石。尤其是樓頂為層疊相襯的“如意斗拱”托舉而成的盔頂式,這種拱而復(fù)翹的古代將軍頭盔式的頂式結(jié)構(gòu)在我國(guó)古代建筑史上是獨(dú)一無(wú)二的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)而望,恰似一只凌空欲飛的鯤鵬。風(fēng)格之奇異,氣勢(shì)之壯闊,構(gòu)制之雄偉,堪為樓觀之絕。

○3后經(jīng)導(dǎo)游介紹,關(guān)于岳陽(yáng)樓的建造還有一個(gè)鮮為人知的傳說(shuō):開(kāi)元四年,唐代文學(xué)家、詩(shī)人、政治家張說(shuō)貶到岳州(即今之岳陽(yáng))擔(dān)任刺史,決定張榜招聘名工巧匠,在魯肅閱兵臺(tái)舊址修造“天下名樓”。有一位從潭州來(lái)的青年木工李魯班貿(mào)然揭榜,誰(shuí)知李魯班擺弄了一個(gè)月的時(shí)間,設(shè)計(jì)出來(lái)的圖紙只是一座過(guò)路小亭。張說(shuō)很不滿意,再限七天時(shí)間,一定要拿出與洞庭山水形勝相得益彰的有氣派的樓閣圖紙。正當(dāng)李魯班一籌莫展時(shí),一位白發(fā)老人走了過(guò)來(lái),問(wèn)清緣由,便把背的包袱打開(kāi),指著編有號(hào)碼的木頭說(shuō):“這些小玩意兒,你若喜歡,不妨拿去擺弄擺弄,或許會(huì)擺出一些名堂來(lái)。若是還差點(diǎn)什么,就到連升客棧來(lái)找我。”李魯班接過(guò)來(lái),擺了又拆,拆了又?jǐn)[,果然構(gòu)成了一座十分雄壯的樓型。大家十分高興,都說(shuō)是祖師爺顯靈,向白發(fā)長(zhǎng)者道謝。老人說(shuō)自己是魯班的徒弟,姓盧。后來(lái),老者在湖邊留下了寫(xiě)有“魯班尺”三字的木尺,一陣風(fēng)后了然無(wú)跡。工地上的人群紛紛跪下,向老者逝去的方向叩頭不止。不久,一座新樓拔地而起,高聳湖岸,氣象萬(wàn)千。雖為傳說(shuō),但于樓無(wú)不籠上一層神秘縹緲的面紗,于后覽者更不乏向往追探之意。

○4拾級(jí)而上,踏入一樓正廳內(nèi),清代著名書(shū)法家張照書(shū)寫(xiě)的范仲淹之《岳陽(yáng)樓記》巨幅雕屏直逼人眼。雕屏由12塊巨大紫檀木拼成,嵌于樓之正墻,幾占整墻面積。細(xì)觀之,文章脫俗、書(shū)法飄逸、刻工雋勁、木料上乘,全屬珍品,堪稱“四絕”。盡管這一曠世雄文早已了然于胸,可此刻吟哦又生萬(wàn)般韻味!啊灰晕锵,不以己悲;登廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰:先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)乎……”此等文字何其沁脾入心!這般胸襟何其博大曠達(dá)!如此抱負(fù)何其宏遠(yuǎn)高峻!如若不懷心系蒼生社稷之仁心,不守高人逸士之節(jié)操,希文公豈可揮毫寫(xiě)下流光溢彩之錦繡珠璣?無(wú)怪乎朱熹稱之為“有史以來(lái)天地間第一流人物”!

○5其實(shí),范仲淹只是早年隨繼父在澧州安鄉(xiāng)(今湖南省安鄉(xiāng)縣)讀書(shū),曾到過(guò)岳陽(yáng)一帶,而并沒(méi)有踏足岳陽(yáng)樓。慶歷六年,與他有相同官宦舛運(yùn)的同僚好友滕子京在重修岳陽(yáng)樓后,認(rèn)為“山水非有樓觀登覽者不為顯,樓觀非有文字稱記者不為久,文字非出于雄才巨卿者不成著!,于是委人畫(huà)了一幅《洞庭晚秋圖》和一封求記書(shū)寄給當(dāng)時(shí)的大文學(xué)家、政治家、軍事家范仲淹,請(qǐng)他為樓作記。當(dāng)時(shí)范仲淹正被貶到河南鄧州戍邊,見(jiàn)其書(shū)信后,欣然奮筆疾書(shū),寫(xiě)下了名傳千古的《岳陽(yáng)樓記》。通覽其文,范公不是尋常的觸景抒情,而是在勾勒洞庭秀色與前人情致之后,提出了深邃的哲理見(jiàn)解,熔鑄了一種崇高的思想境界,浩然之氣直干云霄,并借此激勵(lì)屢經(jīng)政治風(fēng)雨磨礪的自己和遭到貶黜的友人們,同時(shí)也啟發(fā)和教育后之覽者。由是觀之,的確是樓以文而名,文因樓而傳,人由二者而彰了。

○6緩步登梯,且觀且思,不覺(jué)已至頂層。憑欄遠(yuǎn)眺,浩淼之洞庭,秀美之岳陽(yáng),盡收眼底。睹物思人,范希文公不凡之人生展現(xiàn)眼前:范仲淹少年立志,苦讀詩(shī)書(shū),勤奮佳話,歷歷可數(shù);為官數(shù)十載,冒死犯顏進(jìn)諫,數(shù)次宦海沉浮,無(wú)動(dòng)其心;發(fā)動(dòng)慶歷新政,力抗守舊權(quán)勢(shì),開(kāi)創(chuàng)北宋士大夫議政之先風(fēng),雖敗猶榮;主持地方政事,興修水利,培養(yǎng)人才,保土安民,“舍身修筑‘范公堤”、“興化災(zāi)民從‘范’姓”,政績(jī)斐然;而在生活上,他治家嚴(yán)謹(jǐn),十分儉樸,平時(shí)居家不吃兩樣葷菜,妻子兒女的衣食只求溫飽,直到晚年,都沒(méi)建造一座像樣的宅第;每在他離任時(shí),百姓常常攔住傳旨使臣的路,要求朝廷讓其繼續(xù)留任;范公辭世后,朝野上下一片哀痛,庶民舉哀齋戒,凡其從政之地,老百姓紛紛為他建祠畫(huà)像。試想:古之為官執(zhí)政者,幾人能懷博大‘憂樂(lè)’之情如范公?幾人可在百姓心中樹(shù)亙古巍然之豐碑?

○7佇立良久,時(shí)有惠風(fēng)捎來(lái)沙鷗歡啼芷蘭郁香,洋洋春意催生著蓄積已久之真情:

壯哉,氣吞萬(wàn)象之名樓!

雄哉,感肺沁腑之宏文!

偉哉,萬(wàn)古流芳之范公!

選自2012《江南文學(xué)》

21..文章第三段引用一個(gè)傳說(shuō)有何作用?(2分)

_____________________________________________________________________________

22.第四段中劃線句子運(yùn)用的修辭手法是______________,表達(dá)方式是____________。(2分)

23.文章最后一段有何作用?(2分)

_____________________________________________________________________________

24.結(jié)合全文用簡(jiǎn)潔的文字歸納作者懷念范仲淹的原因。(4分)

_____________________________________________________________________________

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

觀樓品文懷范公  (10分)

  ○1早春三月,因公事前往岳陽(yáng),趁閑暇之際,急趕心中圣地——岳陽(yáng)樓。如今,列居江南三大名樓之首的岳陽(yáng)樓經(jīng)過(guò)精心打造已非一樓獨(dú)傲,而是一個(gè)集樓、碑、亭、臺(tái)、閣、廊、榭、祠之藝術(shù)精品于一體的仿古景區(qū),并被評(píng)定為國(guó)家五A級(jí)風(fēng)景名勝游覽區(qū)。

  ○2景區(qū)入口處,刻于兩旁立柱上的“洞庭天下水,岳陽(yáng)天下樓”鎏金大字赫然入目,讓人頓生幾分神往之情。也許是觀樓心切,我對(duì)途經(jīng)的縵腰回廊、噴泉小流、園圃雕塑等新造景觀沒(méi)有過(guò)于在意,可當(dāng)巍然兀立的千古名樓倏地定格于眼前,內(nèi)心的欽往、景仰、興奮、激越已無(wú)以言述。細(xì)細(xì)端詳,歷經(jīng)千年風(fēng)雨和數(shù)次修繕的岳陽(yáng)樓為四柱三層,飛檐、盔頂、純木結(jié)構(gòu),樓中四柱高聳,樓頂檐牙高啄,金碧輝煌.據(jù)了解,全樓高達(dá)25。35米,平面呈長(zhǎng)方形,寬17.2米,進(jìn)深15.6米,占地251平方米。中部以四根直徑50厘米的楠木大柱直貫樓頂,承載樓體的大部分重量。再用12根圓木柱子支撐2樓,外以12根梓木檐柱,頂起飛檐。彼此牽制,結(jié)為整體,全樓梁、柱、檁、椽全靠榫頭銜接,相互咬合,穩(wěn)如磐石。尤其是樓頂為層疊相襯的“如意斗拱”托舉而成的盔頂式,這種拱而復(fù)翹的古代將軍頭盔式的頂式結(jié)構(gòu)在我國(guó)古代建筑史上是獨(dú)一無(wú)二的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)而望,恰似一只凌空欲飛的鯤鵬。風(fēng)格之奇異,氣勢(shì)之壯闊,構(gòu)制之雄偉,堪為樓觀之絕。

  ○3后經(jīng)導(dǎo)游介紹,關(guān)于岳陽(yáng)樓的建造還有一個(gè)鮮為人知的傳說(shuō):開(kāi)元四年,唐代文學(xué)家、詩(shī)人、政治家張說(shuō)貶到岳州(即今之岳陽(yáng))擔(dān)任刺史,決定張榜招聘名工巧匠,在魯肅閱兵臺(tái)舊址修造“天下名樓”。有一位從潭州來(lái)的青年木工李魯班貿(mào)然揭榜,誰(shuí)知李魯班擺弄了一個(gè)月的時(shí)間,設(shè)計(jì)出來(lái)的圖紙只是一座過(guò)路小亭。張說(shuō)很不滿意,再限七天時(shí)間,一定要拿出與洞庭山水形勝相得益彰的有氣派的樓閣圖紙。正當(dāng)李魯班一籌莫展時(shí),一位白發(fā)老人走了過(guò)來(lái),問(wèn)清緣由,便把背的包袱打開(kāi),指著編有號(hào)碼的木頭說(shuō):“這些小玩意兒,你若喜歡,不妨拿去擺弄擺弄,或許會(huì)擺出一些名堂來(lái)。若是還差點(diǎn)什么,就到連升客棧來(lái)找我!崩铘敯嘟舆^(guò)來(lái),擺了又拆,拆了又?jǐn)[,果然構(gòu)成了一座十分雄壯的樓型。大家十分高興,都說(shuō)是祖師爺顯靈,向白發(fā)長(zhǎng)者道謝。老人說(shuō)自己是魯班的徒弟,姓盧。后來(lái),老者在湖邊留下了寫(xiě)有“魯班尺”三字的木尺,一陣風(fēng)后了然無(wú)跡。工地上的人群紛紛跪下,向老者逝去的方向叩頭不止。不久,一座新樓拔地而起,高聳湖岸,氣象萬(wàn)千。雖為傳說(shuō),但于樓無(wú)不籠上一層神秘縹緲的面紗,于后覽者更不乏向往追探之意。

  ○4拾級(jí)而上,踏入一樓正廳內(nèi),清代著名書(shū)法家張照書(shū)寫(xiě)的范仲淹之《岳陽(yáng)樓記》巨幅雕屏直逼人眼。雕屏由12塊巨大紫檀木拼成,嵌于樓之正墻,幾占整墻面積。細(xì)觀之,文章脫俗、書(shū)法飄逸、刻工雋勁、木料上乘,全屬珍品,堪稱“四絕”。盡管這一曠世雄文早已了然于胸,可此刻吟哦又生萬(wàn)般韻味!啊灰晕锵玻灰约罕;登廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰:先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)乎……”此等文字何其沁脾入心!這般胸襟何其博大曠達(dá)!如此抱負(fù)何其宏遠(yuǎn)高峻!如若不懷心系蒼生社稷之仁心,不守高人逸士之節(jié)操,希文公豈可揮毫寫(xiě)下流光溢彩之錦繡珠璣?無(wú)怪乎朱熹稱之為“有史以來(lái)天地間第一流人物”!

  ○5其實(shí),范仲淹只是早年隨繼父在澧州安鄉(xiāng)(今湖南省安鄉(xiāng)縣)讀書(shū),曾到過(guò)岳陽(yáng)一帶,而并沒(méi)有踏足岳陽(yáng)樓。慶歷六年,與他有相同官宦舛運(yùn)的同僚好友滕子京在重修岳陽(yáng)樓后,認(rèn)為“山水非有樓觀登覽者不為顯,樓觀非有文字稱記者不為久,文字非出于雄才巨卿者不成著!保谑俏水(huà)了一幅《洞庭晚秋圖》和一封求記書(shū)寄給當(dāng)時(shí)的大文學(xué)家、政治家、軍事家范仲淹,請(qǐng)他為樓作記。當(dāng)時(shí)范仲淹正被貶到河南鄧州戍邊,見(jiàn)其書(shū)信后,欣然奮筆疾書(shū),寫(xiě)下了名傳千古的《岳陽(yáng)樓記》。通覽其文,范公不是尋常的觸景抒情,而是在勾勒洞庭秀色與前人情致之后,提出了深邃的哲理見(jiàn)解,熔鑄了一種崇高的思想境界,浩然之氣直干云霄,并借此激勵(lì)屢經(jīng)政治風(fēng)雨磨礪的自己和遭到貶黜的友人們,同時(shí)也啟發(fā)和教育后之覽者。由是觀之,的確是樓以文而名,文因樓而傳,人由二者而彰了。

  ○6緩步登梯,且觀且思,不覺(jué)已至頂層。憑欄遠(yuǎn)眺,浩淼之洞庭,秀美之岳陽(yáng),盡收眼底。睹物思人,范希文公不凡之人生展現(xiàn)眼前:范仲淹少年立志,苦讀詩(shī)書(shū),勤奮佳話,歷歷可數(shù);為官數(shù)十載,冒死犯顏進(jìn)諫,數(shù)次宦海沉浮,無(wú)動(dòng)其心;發(fā)動(dòng)慶歷新政,力抗守舊權(quán)勢(shì),開(kāi)創(chuàng)北宋士大夫議政之先風(fēng),雖敗猶榮;主持地方政事,興修水利,培養(yǎng)人才,保土安民,“舍身修筑‘范公堤”、“興化災(zāi)民從‘范’姓”,政績(jī)斐然;而在生活上,他治家嚴(yán)謹(jǐn),十分儉樸,平時(shí)居家不吃兩樣葷菜,妻子兒女的衣食只求溫飽,直到晚年,都沒(méi)建造一座像樣的宅第;每在他離任時(shí),百姓常常攔住傳旨使臣的路,要求朝廷讓其繼續(xù)留任;范公辭世后,朝野上下一片哀痛,庶民舉哀齋戒,凡其從政之地,老百姓紛紛為他建祠畫(huà)像。試想:古之為官執(zhí)政者,幾人能懷博大‘憂樂(lè)’之情如范公?幾人可在百姓心中樹(shù)亙古巍然之豐碑?

  ○7佇立良久,時(shí)有惠風(fēng)捎來(lái)沙鷗歡啼芷蘭郁香,洋洋春意催生著蓄積已久之真情:

  壯哉,氣吞萬(wàn)象之名樓!

  雄哉,感肺沁腑之宏文!

  偉哉,萬(wàn)古流芳之范公!

選自2012《江南文學(xué)》

21..文章第三段引用一個(gè)傳說(shuō)有何作用?(2分)

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22.第四段中劃線句子運(yùn)用的修辭手法是______________,表達(dá)方式是____________。(2分)

23.文章最后一段有何作用?(2分)

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24.結(jié)合全文用簡(jiǎn)潔的文字歸納作者懷念范仲淹的原因。(4分)

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