18、以《我心中的那 》(如:一輪太陽、一抹綠色、一份真情、一絲牽掛等等,也可根據(jù)示例的語言結(jié)構(gòu)自選內(nèi)容,把題目填寫完整)為題寫一篇記敘文。
要求:(1)不少于600字。
(2)書寫工整,字跡規(guī)范。
(3)寫出真情實感。
(4)文中不得出現(xiàn)真實的人名、班名、校名等。
18、略
科目:初中語文 來源:北京市期中題 題型:寫作題
科目:初中語文 來源: 題型:
以《我心中的那 》(如:一輪太陽、一抹綠色、一份真情、一絲牽掛等等,也可根據(jù)示例的語言結(jié)構(gòu)自選內(nèi)容,把題目填寫完整)為題寫一篇記敘文。
要求:(1)不少于600字。
(2)書寫工整,字跡規(guī)范。
(3)寫出真情實感。
(4)文中不得出現(xiàn)真實的人名、班名、校名等。
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
金色的手指(殷健靈)14分
①一縷細若游絲的琴聲從門邊的角落里悄悄地浮出,猶如一束明媚的陽光照耀在我們每個孩子的頭頂。我看見音樂老師纖長的手指如魚兒一般在黑白琴鍵上靈巧地游動。在陽光的早晨,那手指變成金色的,神圣而優(yōu)雅。
②忽然,琴聲戛然而止,音樂老師用手指朝我指了指,說:"對,是你,張大嘴唱,不要怕。"琴聲又響起來,可我還是聽不清自己的聲音,我的歌聲細細的低低的,總是躲在別人響亮的歌聲后面。我真的不會唱歌,真的不會唱歌,這么想著,我的臉慢慢地紅起來,紅到脖頸,像發(fā)燒了一樣。
、圯喌絾为毘恕N遗踔璞镜氖謪s一直抖抖索索。我的聲音很不情愿地從嗓子眼里擠出來,那么平淡那么干澀。音樂老師微笑著按了幾個琴鍵提示我,她彈琴的手指泛著淡金色的光澤。噢,我真笨,我詛咒著自己,幾乎要哭出來了。
、芸墒牵邮嵌嗝醋屓肆w慕啊。初一時,在學(xué)校的文藝會演上,瑛子站在臺上當(dāng)著一千多師生的面演唱《月兒彎彎照九州》。那時,她扎著辮子,辮梢上系了朵淡紫色的小花,顯得伶俐可人。她的歌聲糯糯的,甜甜的,像是放了蜜糖,把這首歌演繹的悲憫動人。動聽的歌喉會讓一個女孩更加美麗可愛,我被深深地吸引住了。而自卑的我,只敢在心里悄悄地唱……
⑤學(xué)校里成立了音樂興趣小組,一連幾天,班里都在議論這事兒。我興致勃勃地鼓勵同學(xué)參加。我對瑛子說:“你有音樂天賦,一定能行!”可是輪到報名時,我自己卻遲疑了,我的樂感不行,而且功課那么忙,我替自己尋找逃脫的理由。當(dāng)大家爭著報名的時候,我悄悄縮到了后面。
⑥從這以后,在很多個上完課的下午,我都會見到一幅令人心動的風(fēng)景。在教學(xué)樓下的花壇邊,瑛子抱著手風(fēng)琴和幾個男生坐在臺階上練琴。他們已經(jīng)會拉一些簡單的曲子,他們的手指變得熟練靈巧了。印象最深的是那一天,太陽特別好,花壇里的一串紅開得特別艷,我記得瑛子他們演奏的是我最熟悉的《讓我們蕩起雙槳》。我趴在欄桿上出神地注視著他們。瑛子的身子起伏著,雙肩的擺動呈現(xiàn)出一種柔美的弧度,她的眼睛微閉著,像是沉醉了,又像是睡著了。悠揚的樂聲輕輕地撥動著我的心弦,我看見瑛子纖長的手指在陽光下癡迷地舞蹈,金色的,就連指甲也泛著瑩瑩的光。我被深深地震撼了,我悄悄地移走到走廊的立柱后面,生怕他們看見我。是一種什么樣的心理在作祟呢?我渴望音樂,又逃避音樂,因為我太看輕自己。
、呶覍⒂肋h游離于音樂之外嗎?想到這一點,我驚得渾身戰(zhàn)栗。我想當(dāng)眾放歌,又生怕自己生澀的歌聲會把一點殘存的幻想也剝奪掉。這種狀況一直持續(xù)到大學(xué)畢業(yè)后。在一次晚會上,有一位長者對我說:“唱一曲吧,會很好聽的。”不知是出于對長者的尊敬,還是一時的沖動,我竟接過了話筒。我放開膽子,讓聲音從身體里暢快地流出,我唱的是一支在心中默唱了無數(shù)次的曲子:“因為愛著你的愛,因為苦過你的苦……”我聽見甜潤而深情的歌聲在大廳里回蕩,我眼里噙滿淚水。走下臺的時候,長者緊握住我的手說:“你唱得好極了!”我的眼睛更濕了,那塊阻滯我心靈多年的磐石就這么被輕輕搬動了嗎?我突然有了想歡呼的沖動。我閉上眼睛,久久地品味著喜悅的心情。呵,那手指,金色的手指又一次在我記憶的琴鍵上跳動,跳動,也許,它將是我一生中永遠的遺憾和追求。
16.本文巧妙地將情節(jié)發(fā)展與心理變化結(jié)合起來寫,引人入勝。請根據(jù)文章主要情節(jié)和“我”的心理活動,用簡潔的語言把下面的內(nèi)容補充完整。(每空不超過15字)(3分)
音樂課上“我”不敢大聲唱歌,“我”詛咒著自己,幾乎要哭出來了!拔摇睕]有報名參加音樂小組, 。→ ,“我”深為震動,又生怕她看見我! ,“我”無比激動,久久品味著喜悅。
17.本文對“金色的手指”的描寫生動傳神,動人心弦。請賞析第①畫線句子。(3分)
。
18.第⑥段中“令人心動的風(fēng)景”指什么?為什么還要有畫線句子的描寫?(4分)
。
19.“那塊阻滯我心靈多年的磐石就這么被輕輕搬動了嗎?”請結(jié)合你的人生體驗,談?wù)勀愕母形。?分)
。
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
金色的手指(殷健靈)14分
①一縷細若游絲的琴聲從門邊的角落里悄悄地浮出,猶如一束明媚的陽光照耀在我們每個孩子的頭頂。我看見音樂老師纖長的手指如魚兒一般在黑白琴鍵上靈巧地游動。在陽光的早晨,那手指變成金色的,神圣而優(yōu)雅。
、诤鋈唬俾曣┤欢,音樂老師用手指朝我指了指,說:"對,是你,張大嘴唱,不要怕。"琴聲又響起來,可我還是聽不清自己的聲音,我的歌聲細細的低低的,總是躲在別人響亮的歌聲后面。我真的不會唱歌,真的不會唱歌,這么想著,我的臉慢慢地紅起來,紅到脖頸,像發(fā)燒了一樣。
、圯喌絾为毘。我捧著歌本的手卻一直抖抖索索。我的聲音很不情愿地從嗓子眼里擠出來,那么平淡那么干澀。音樂老師微笑著按了幾個琴鍵提示我,她彈琴的手指泛著淡金色的光澤。噢,我真笨,我詛咒著自己,幾乎要哭出來了。
、芸墒,瑛子是多么讓人羨慕啊。初一時,在學(xué)校的文藝會演上,瑛子站在臺上當(dāng)著一千多師生的面演唱《月兒彎彎照九州》。那時,她扎著辮子,辮梢上系了朵淡紫色的小花,顯得伶俐可人。她的歌聲糯糯的,甜甜的,像是放了蜜糖,把這首歌演繹的悲憫動人。動聽的歌喉會讓一個女孩更加美麗可愛,我被深深地吸引住了。而自卑的我,只敢在心里悄悄地唱……
⑤學(xué)校里成立了音樂興趣小組,一連幾天,班里都在議論這事兒。我興致勃勃地鼓勵同學(xué)參加。我對瑛子說:“你有音樂天賦,一定能行!”可是輪到報名時,我自己卻遲疑了,我的樂感不行,而且功課那么忙,我替自己尋找逃脫的理由。當(dāng)大家爭著報名的時候,我悄悄縮到了后面。
⑥從這以后,在很多個上完課的下午,我都會見到一幅令人心動的風(fēng)景。在教學(xué)樓下的花壇邊,瑛子抱著手風(fēng)琴和幾個男生坐在臺階上練琴。他們已經(jīng)會拉一些簡單的曲子,他們的手指變得熟練靈巧了。印象最深的是那一天,太陽特別好,花壇里的一串紅開得特別艷,我記得瑛子他們演奏的是我最熟悉的《讓我們蕩起雙槳》。我趴在欄桿上出神地注視著他們。瑛子的身子起伏著,雙肩的擺動呈現(xiàn)出一種柔美的弧度,她的眼睛微閉著,像是沉醉了,又像是睡著了。悠揚的樂聲輕輕地撥動著我的心弦,我看見瑛子纖長的手指在陽光下癡迷地舞蹈,金色的,就連指甲也泛著瑩瑩的光。我被深深地震撼了,我悄悄地移走到走廊的立柱后面,生怕他們看見我。是一種什么樣的心理在作祟呢?我渴望音樂,又逃避音樂,因為我太看輕自己。
⑦我將永遠游離于音樂之外嗎?想到這一點,我驚得渾身戰(zhàn)栗。我想當(dāng)眾放歌,又生怕自己生澀的歌聲會把一點殘存的幻想也剝奪掉。這種狀況一直持續(xù)到大學(xué)畢業(yè)后。在一次晚會上,有一位長者對我說:“唱一曲吧,會很好聽的。”不知是出于對長者的尊敬,還是一時的沖動,我竟接過了話筒。我放開膽子,讓聲音從身體里暢快地流出,我唱的是一支在心中默唱了無數(shù)次的曲子:“因為愛著你的愛,因為苦過你的苦……”我聽見甜潤而深情的歌聲在大廳里回蕩,我眼里噙滿淚水。走下臺的時候,長者緊握住我的手說:“你唱得好極了!”我的眼睛更濕了,那塊阻滯我心靈多年的磐石就這么被輕輕搬動了嗎?我突然有了想歡呼的沖動。我閉上眼睛,久久地品味著喜悅的心情。呵,那手指,金色的手指又一次在我記憶的琴鍵上跳動,跳動,也許,它將是我一生中永遠的遺憾和追求。
16.本文巧妙地將情節(jié)發(fā)展與心理變化結(jié)合起來寫,引人入勝。請根據(jù)文章主要情節(jié)和“我”的心理活動,用簡潔的語言把下面的內(nèi)容補充完整。(每空不超過15字)(3分)
音樂課上“我”不敢大聲唱歌,“我”詛咒著自己,幾乎要哭出來了!拔摇睕]有報名參加音樂小組, 。→ ,“我”深為震動,又生怕她看見我! ,“我”無比激動,久久品味著喜悅。
17.本文對“金色的手指”的描寫生動傳神,動人心弦。請賞析第①畫線句子。(3分)
。
18.第⑥段中“令人心動的風(fēng)景”指什么?為什么還要有畫線句子的描寫?(4分)
。
19.“那塊阻滯我心靈多年的磐石就這么被輕輕搬動了嗎?”請結(jié)合你的人生體驗,談?wù)勀愕母形。?分)
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科目:初中語文 來源:江蘇月考題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語文 來源:標(biāo)準(zhǔn)大考卷·國標(biāo)語文AB卷 蘇教版 九年級上冊 題型:048
閱讀《多收了三五斗》中的幾段文字,完成l-4題。
萬盛米行的河埠頭,橫七豎八停泊著鄉(xiāng)村里出來的敞口船。船里裝載的是新米,把船身壓得很低。齊船舷的菜葉和垃圾給白膩的泡沫包圍著,一漾一漾地,填沒了這船和那船之間的空隙。
河埠上去是僅容兩三個人并排走的街道。萬盛米行就在街道的那一邊。朝晨的太陽光從破了的明瓦天棚斜射下來,光柱子落在柜臺外面晃動著的幾頂舊氈帽上。
那些戴舊氈帽的大清早搖船出來,到了埠頭,氣也不透一口,便來到柜臺前面占卜他們的命運。
“糙米五塊,谷三塊!泵仔欣锏南壬袣鉀]力地回答他們。
“什么!”舊氈帽朋友幾乎不相信自己的耳朵。美滿的希望突然一沉,一會兒大家都呆了。
“在六月里,你們不是賣十三塊么?”
“十五塊也賣過,不要說十三塊!
“哪里有跌得這樣利害的!”
“現(xiàn)在是什么時候,你們不知道么?各處的米像潮水一般涌來,過幾天還要跌呢!”
……
“還是不要糶的好,我們搖回去放在家里吧!”從簡單的心里噴出了這樣的憤激的話。
“嗤!”先生冷笑著,“你們不糶,人家就餓死了么?各處地方多的是洋米,洋面,頭幾批還沒吃完,外洋大輪船又有幾批運來了!
……
“我們搖到范墓去糶吧!痹诜赌梗蛟S有比較好的命運等候著他們,有人這么想。
但是,先生又來了一個“嗤”,捻著稀微的短髭說道:“不要說范墓,就是搖到城里去也一樣。我們同行公議,這兩天的價錢是糙米五塊,谷三塊!
“到范墓去糶沒有好處!蓖殚g也提出了駁議!斑@里到范墓要過兩個局子,知道他們捐我們多少錢?就說依他們捐,哪里來的現(xiàn)洋錢?”
“先生,能不能抬高一點兒?”差不多是哀求的語氣。
“抬高一點兒,說說倒是很容易的一句話。我們這米行是拿本錢來開的,你們要知道,抬高一點兒,就是說替你們白當(dāng)差,這樣的傻事誰肯干?”
“這個價錢實在太低了,我們做夢也沒想到。去年的糶價是七塊半,今年的米價又賣到十三塊,不,你先生說的,十五塊也賣過;我們想,今年總該比七塊半多一點兒吧。哪里知道只有五塊!”
“先生,就是去年的老價錢,七塊半吧。”
“先生,種田人可憐,你們行行好心,少賺一點吧!
另外一位先生聽得厭煩,把嘴里的香煙屁股扔到街心,睜大了眼睛說:“你們嫌價錢低,不要糶好了。是你們自己來的,并沒有請你們來。只管多啰唆做什么!我們有的是洋錢,不買你們的,有別人的好買。你們看,船埠頭又有兩只船停在那里了!
三四頂舊氈帽從石級下升上來,舊氈帽下面是表現(xiàn)著希望的醬赤的臉。他們隨即加入先到的一群。斜伸下來的光柱子落在他們的破布襖的肩背上。
“聽聽看,今年什么價錢。”
“比去年都不如,只有五塊錢!”伴著一副懊喪到無可奈何的神色。
“什么!”希望猶如肥皂泡,一會兒又迸裂了三四個。
希望的肥皂泡雖然迸裂了,載在敞口船里的米可總得糶出;而且命里注定,只有賣給這一家萬盛米行。米行里有的是洋錢,而破布襖的空口袋里正需要洋錢。
在米質(zhì)好和壞的辯論之中,在斛子淺和滿的爭持之下,結(jié)果船埠頭的敞口船真?zhèn)敞口朝天了;船身浮起了好些,填沒了這船那船之間的空隙的菜葉和垃圾就看不見了。舊氈帽朋友把自己種出來的米送進了萬盛米行的廒間,換到手的是或多或少的一沓鈔票。
“先生,給現(xiàn)洋錢,袁世凱,不行么?”白白的米換不到白白的現(xiàn)洋錢,好像又被他們打了個折扣,怪不舒服。
“鄉(xiāng)下曲辮子!”夾著一支水筆的手按在算盤珠上,鄙夷不屑的眼光從眼鏡上邊射出來,“一塊錢鈔票就作一塊錢用,誰好少作你們一個銅板。我們這里沒有現(xiàn)洋錢,只有鈔票!
“那末,換中國銀行的吧!睆幕y上辨認,知道手里的鈔票不是中國銀行的。
“嚇!”聲音很嚴(yán)厲,左手的食指強硬地指著,“這是中央銀行的,你們不要,可是要想吃官司?”
不要這鈔票就得吃官司,這個道理弄不明白。但是誰也不想弄明白;大家看了看鈔票上的人像,又彼此交換了將信將疑的一眼,便把鈔票塞進破布襖的空口袋或者纏著褲腰的空褡褳。
一批人咕嚕著離開了萬盛米行,另一批人又從船埠頭跨上來。同樣地,在柜臺前迸裂了希望的肥皂泡,趕走了入秋以來望著沉重的稻穗所感到的快樂。同樣地,把萬分舍不得的白白的米送進萬盛的廒間,換到了并非白白的現(xiàn)洋錢的鈔票。
1.你覺得開頭兩段的景物描寫寫得怎么樣?試作簡要分析。
答:________________________________________________
2.仔細閱讀“米行里的先生”和“舊氈帽朋友”之間的對話,回答下邊的問題。
(1)找出最能表現(xiàn)“舊氈帽朋友”的感情因米價而急劇變化以及“米行里的先生”語氣也隨之變化的詞句。
答:________________________________________________
(2)這些對話表現(xiàn)了他們各自怎樣的性格特征?
答:________________________________________________
3.萬盛米行為什么能這樣有恃無恐?又為什么只得“把萬分舍不得的白白的米送進萬盛的廒間,換到了并非白白的現(xiàn)洋錢的鈔票”?
答:________________________________________________4.下邊句子中加粗的詞用得好不好?為什么?
(1)那些戴舊氈帽的大清早搖船出來,到了埠頭,氣也不透一口,便來到柜臺前面占卜他們的命運。
答:________________________________________________
(2)三四頂舊氈帽從石級下升上來,舊氈帽下面是表現(xiàn)著希望的醬赤的臉。
答:________________________________________________
(3)一批人咕嚕著離開了萬盛米行,另一批人又從船埠頭跨上來。
答:________________________________________________
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
丁當(dāng)?shù)乃?/p>
羽毛
翻看丁當(dāng)?shù)哪瞧魑臅r,毫無防備的劉老師大吃一驚。這個12歲孩子的稚嫩筆跡里,分明隱藏著成人般的痛苦秘密。
丁當(dāng)在作文里描述:“我的媽媽很愛笑,很愛我,每天晚上摟著我睡覺,可是慢慢她就變了。7歲那年,她帶我去單位,別人問我是誰,她紅著臉解釋,這是別人的孩子!我差點大哭一場!還有一次,我在媽媽的手提包里,翻出了一張合照:媽媽穿著潔白的婚紗,依偎在一位叔叔的懷里——難道,媽媽喜歡上了別人?”
雖然滿腹疑惑,早熟的丁當(dāng)卻把痛苦強壓在心底。不久,母親就從她的生活中徹底消失了,父親不去打聽,她也放棄追問,但是五年來,她無時無刻不在思念母親,希望找到母親,三人其樂融融地生活。
“媽媽,五年了,您在哪里?為什么拋棄我們,和別的叔叔在一起?……讓我更傷心的是,這個秘密我一直瞞著爸爸,怕他更加難過!
劉老師深感同情,特意把丁當(dāng)喊到辦公室,鼓勵她的堅強。
有天放學(xué)后,丁當(dāng)又邀請劉老師去她家,“請您看看我的母親。”在那間寒酸局促的小屋里,丁當(dāng)從床底摸出了一個小紅箱子,神秘地說:“我媽媽就在盒子里!
打開盒子,劉老師舒了一口氣:原來只是兩張照片。
一張是合照,一位年輕女子身著藍底白花的連衣裙,長發(fā)飛揚,笑靨如花。
丁當(dāng)撫摸著照片,眼淚奪眶而出:“我媽媽曾經(jīng)非常愛我,現(xiàn)在卻離開了我。”
丁當(dāng)?shù)哪赣H究竟現(xiàn)在何方?次日,在烈日暴曬的街頭,劉老師找到丁當(dāng)?shù)母赣H,想和他談?wù)劧‘?dāng)長達五年的憂愁。
父親丁永飛已經(jīng)58歲,是現(xiàn)代版的駱駝祥子,以蹬三輪車為生。白色汗衫配補丁褲子,寒酸而不落魄,透著干凈利落。別的年輕車夫們擠對他:“頭發(fā)都白了,還這么拼命掙錢,為哪樣。 彼俸僖恍,說:“夏天到了,要給女兒買條新裙子呀!她成績好,孝順懂事,好吃的都留給我……”
那張黝黑的臉上透出的幸福,讓劉老師有些感動。而接下來街頭的對話,卻透露了一個大秘密。
問及孩子的母親時,丁父猶豫半晌,才憨厚地回答:“其實我沒有結(jié)過婚,丁當(dāng)是我收養(yǎng)的棄嬰。我怕丁當(dāng)難過,12年來一直瞞著,您可千萬別跟她說!”
劉老師難以置信地反駁:“可是丁當(dāng)連母親的照片都保存著啊!
聽完老師的描述,丁父恍然大悟地說:“原來那位媽媽是她哦!”
照片上的女子,原來是丁當(dāng)?shù)泥従樱瑹崆樯屏,從丁?dāng)三四歲起就開始照顧她,下了班就把丁當(dāng)帶到自家玩兒,丁父也會買米買油加以酬謝。小丁當(dāng)以為她就是“媽媽”,一聲聲地喊著,而女鄰居也不忍拂意一一應(yīng)答。但她畢竟是未婚女子,帶丁當(dāng)去單位時,不免要解釋并非親生。丁當(dāng)七歲時,鄰居結(jié)婚搬家,離開了丁當(dāng)。
丁父也很奇怪,為何當(dāng)時孩子不哭不鬧,對“媽媽”的離開并不追問,反而更加乖巧懂事。只有一次,丁當(dāng)問:“爸爸,別的孩子都有媽媽,為什么我沒有?”為了隱瞞孩子的身世,口舌笨拙的丁父只好編造了一個苦澀的愛情故事,哪知道剛好和女兒的臆測相符!
五年來,丁當(dāng)無數(shù)次偷偷拿出“媽媽”的照片,思念落淚,卻假裝堅強,獨自承擔(dān)著沉重的“秘密”。那“無憂無慮”的笑容,不過源自一顆童心對父親最溫柔的體恤和愛。
劉老師濕了眼睛,說:“告訴孩子真相吧。與其讓她誤解自己被母親拋棄,不如讓她知道,她有一位用心良苦的父親!
丁父幾經(jīng)考慮,終于同意。
在得知真相的一剎那,一向成熟自制的丁當(dāng)號啕大哭。丁父語無倫次地解釋:“乖,你就是爸的親生女兒,對不起,對不起!”
哭了好半天,丁當(dāng)終于安靜下來,紅腫著眼睛告訴老師:“養(yǎng)育了我十幾年的爸爸,居然不是我的親爸爸……卻對我比任何人都好!我從來沒有懷疑他不是我的親爸爸!”
丁父在一旁掉了淚,丁當(dāng)側(cè)身幫他擦去眼淚,輕聲地說:“爸爸,我不要再為了‘媽媽’的秘密而痛苦,而要為了您好好學(xué)習(xí)。將來我要考上大學(xué),買棟大房子,您再也不用起早貪黑、風(fēng)吹雨打,每天都能吃到好吃的大碗牛肉面,睡到太陽升起老高!”
這個彼此長久隱瞞、結(jié)局令人欷歔的故事,讓所有人看到了幼苗對蒼樹的體恤,看到了粗糙生活不能磨損的真情,看到了秘密背后,父女同樣剔透美好的水晶心。
(摘自《讀者》2009-2)
18. 全文共蘊含了哪些“秘密”?請用簡要的語言加以概括。(4分)
19. 文中描寫別的年輕車夫與丁當(dāng)父親的對話,有何作用?(6分)
20. 根據(jù)文中畫線句子“丁父也很奇怪,為何當(dāng)時孩子不哭不鬧,對‘媽媽’的離開并不追問,
反而更加乖巧懂事。”揣摩并寫出丁當(dāng)當(dāng)時的心理活動,字數(shù)在40個以上。(5分)
21. 研讀文章結(jié)尾,聯(lián)系全文說說 “父女同樣剔透美好的水晶心”的具體含義。(5分)
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
那盛開的油菜花(14分)
① 南方冬日里的太陽也總是暖烘烘的,不似北方,一進入冬天,就是天寒地凍,冰雪覆蓋。因了這冬日陽光的眷顧,田野里的莊稼長勢特別好,藍天白云下,油菜已經(jīng)可以長到1米來高了,正是油菜快要開花的季節(jié)。油菜田總是一大片一大片的連在一起,放眼望去,簡直是油菜花的海洋,綠色的世界,油菜花怒放著,那淡黃色的花海會讓你的眼球不由自主的隨它轉(zhuǎn)動,讓你感受到生命力的旺盛,讓你也神采飛揚起來。
②走過田間的小道,油菜花開得燦爛多姿,在微風(fēng)中搖弋、輕擺,仿佛少女的輕歌曼舞,楚楚動人。冬日的田野里此刻是如此的美麗:暖暖的陽光,金黃的色彩,到處飄蕩著令人陶醉的香氣,油菜花的香味沁入心脾,讓你吟起這樣的詩句:兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。不遠處傳來“嘰啾嘰啾”的鳴叫聲,哦,那一定有一只漂亮的菜籽雀兒在菜地里歇息呢!鳥語花香,好一派迷人的景象!
③在這金黃鋪就的田野里,充滿了父母的希望。父母當(dāng)了一輩子的農(nóng)民,這美麗的田野,灑下了父母多少汗水啊!記得土地剛下戶的時候,父母不過四十來歲,是盤田種地的好手,家里三畝來土地,完全靠父母用鋤頭一鋤一鋤地挖,別人家還沒有動手,我家的田塊早就挖完了,精耕細作,一年的收成相當(dāng)不錯,新糧壓著舊糧。
④上世紀(jì)八十年代末,村里的很多人開始出外打工,父母仍然固守著土地,日出而作,日落而息,面朝黃土背朝天,披星戴月,春種秋收。一年又一年,秋風(fēng)吹白了父母的兩鬢,歲月的印記刻在了他們的臉上,仿佛還是不久,父母就已經(jīng)到了古稀之年。他們依然眷戀著腳下的土地,秋收一過,就在稻田里裁出一條溝,把溝里的泥塊起出來放倒墑(shāng)子上,扒平敲細后打塘,趁著秋后的雨水種上菜籽。菜籽在蓋了草糞的塘里面打個滾,一個星期后,綠茸茸的油菜秧苗就冒了出來,在陽光下東瞅瞅,西瞧瞧。這時節(jié)是父母最忙的時候,像照顧嬰兒一樣,在油菜長有一拃高的時候,間去多余的油菜。一個塘里只留下三棵纖細的幼苗,一畝油菜田得花去一個星期的時光才能間完,父母年紀(jì)大了,在田里勞作的時間一長,難免腰酸背痛。他們就拿來小凳子,坐在凳子上間油菜,身子彎成弓形,戴著草帽,用手在一塘一塘地忙碌著。太陽暖暖地照在身上,風(fēng)兒睜大了眼睛,使勁地想掀開帽檐,看看父母額上的汗珠。汗滴下土,才能換來金黃的菜油。一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。間完多余的油菜,再給它們澆上化肥水,有蟲時打打藥水,一個輪回才算基本結(jié)束。這時經(jīng)霜冷的油菜長勢越來越好,越長越高。每逢吃過早飯,父親喜歡背著手到油菜田里看看,看著被霜凍得彎下了頭的油菜,父親總是一臉的陽光燦爛,霜越大,油菜的長勢越好,“瑞雪兆豐年”,我們這里冬天不下雪,下霜已經(jīng)是最冷的時節(jié)了,可以說“霜白兆豐年”。
⑤立春前,各種花兒次第開放時,油菜花早就按捺不住,開滿了枝頭,整個田野成了綠色的海洋,金黃的油菜花的世界。豆腐塊似地油菜田里蜜蜂們嚶嚶嗡嗡地穿梭往來忙個不停,你在這枝油菜花上踩一腳,我在那枝油菜花上踩踩高蹺,扇扇翅膀,兩只腳上就粘上了黃嘟嘟的花粉,比人還高的油菜在春風(fēng)中搖曳著,花枝招展地向人們展現(xiàn)自己的魅力。
⑥清明節(jié)左右,父母的辛勞和汗水終于有了回報,菜籽田里一片青黃色,菜籽田里的雀兒這時叫得最歡了,“獅子醉酒”,“獅子醉酒”的叫聲不絕于耳,久違的鳥叫聲傳入人的耳畔,讓人心曠神怡。熟了的菜籽壓彎了樹枝,像喝醉了酒的漢子傾斜著身子遮住了田埂,在等待著收獲,仿佛看到了像油菜花一樣金黃的菜油從榨油機里汩汩流出。油菜吸收的是父母的汗水,奉獻的是金黃的菜油,天下的哪個父母不是如此呢,為兒女奉獻了自己的一生,把自己最美好的青春年華奉獻給自己的兒女,為了兒女極盡操勞,和油菜是何等的相似。
⑦走在這鄉(xiāng)間的小路上,陣陣清風(fēng)拂面而來,讓人心曠神怡,看到這綠色的田野,心情和這綠色一起蕩漾!我的耳邊響起那悠揚的旋律:青山一排排呀,油菜花遍地開,騎著那牛兒慢慢走,夕陽頭上戴,天上的云兒白呀,水里的魚兒乖,牧笛吹到山那邊,誰在把手拍,這里是我的家,這里有我的愛。
(選自《新華副刊》,有刪改)
1.文章按照時間順序,描寫了油菜花播種、生長、盛開、結(jié)籽的過程。結(jié)合文章內(nèi)容,完成下表。(3分)
時間 | 油菜花成長過程 |
秋收一過 | 種上菜籽 菜苗冒出 |
一拃高時 | A |
立春前 | B |
清明左右 | C |
2.文章開頭兩段描寫油菜花燦爛多姿的場景有什么好處?(2分)
3.自選角度賞析下面兩個句子。(4分)
A.菜籽在蓋了草糞的塘里面打個滾,一個星期后,綠茸茸的油菜秧苗就冒了出來,在陽光下東瞅瞅,西瞧瞧。
B.他們就拿來小凳子,坐在凳子上間油菜,身子彎成弓形,戴著草帽,用手在一塘一塘地忙碌著。
4.文題是“那盛開的油菜花”,行文中主要部分卻寫父母田間勞動的過程,作者這樣構(gòu)思的用意何在?(3分)
5.文中的油菜花給了你哪些人生感悟?(2分)
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
時間 | 油菜花成長過程 |
秋收一過 | 種上菜籽 菜苗冒出 |
一拃高時 | A |
立春前 | B |
清明左右 | C |
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
那盛開的油菜花(14分)
① 南方冬日里的太陽也總是暖烘烘的,不似北方,一進入冬天,就是天寒地凍,冰雪覆蓋。因了這冬日陽光的眷顧,田野里的莊稼長勢特別好,藍天白云下,油菜已經(jīng)可以長到1米來高了,正是油菜快要開花的季節(jié)。油菜田總是一大片一大片的連在一起,放眼望去,簡直是油菜花的海洋,綠色的世界,油菜花怒放著,那淡黃色的花海會讓你的眼球不由自主的隨它轉(zhuǎn)動,讓你感受到生命力的旺盛,讓你也神采飛揚起來。
②走過田間的小道,油菜花開得燦爛多姿,在微風(fēng)中搖弋、輕擺,仿佛少女的輕歌曼舞,楚楚動人。冬日的田野里此刻是如此的美麗:暖暖的陽光,金黃的色彩,到處飄蕩著令人陶醉的香氣,油菜花的香味沁入心脾,讓你吟起這樣的詩句:兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。不遠處傳來“嘰啾嘰啾”的鳴叫聲,哦,那一定有一只漂亮的菜籽雀兒在菜地里歇息呢!鳥語花香,好一派迷人的景象!
③在這金黃鋪就的田野里,充滿了父母的希望。父母當(dāng)了一輩子的農(nóng)民,這美麗的田野,灑下了父母多少汗水啊!記得土地剛下戶的時候,父母不過四十來歲,是盤田種地的好手,家里三畝來土地,完全靠父母用鋤頭一鋤一鋤地挖,別人家還沒有動手,我家的田塊早就挖完了,精耕細作,一年的收成相當(dāng)不錯,新糧壓著舊糧。
④上世紀(jì)八十年代末,村里的很多人開始出外打工,父母仍然固守著土地,日出而作,日落而息,面朝黃土背朝天,披星戴月,春種秋收。一年又一年,秋風(fēng)吹白了父母的兩鬢,歲月的印記刻在了他們的臉上,仿佛還是不久,父母就已經(jīng)到了古稀之年。他們依然眷戀著腳下的土地,秋收一過,就在稻田里裁出一條溝,把溝里的泥塊起出來放倒墑(shāng)子上,扒平敲細后打塘,趁著秋后的雨水種上菜籽。菜籽在蓋了草糞的塘里面打個滾,一個星期后,綠茸茸的油菜秧苗就冒了出來,在陽光下東瞅瞅,西瞧瞧。這時節(jié)是父母最忙的時候,像照顧嬰兒一樣,在油菜長有一拃高的時候,間去多余的油菜。一個塘里只留下三棵纖細的幼苗,一畝油菜田得花去一個星期的時光才能間完,父母年紀(jì)大了,在田里勞作的時間一長,難免腰酸背痛。他們就拿來小凳子,坐在凳子上間油菜,身子彎成弓形,戴著草帽,用手在一塘一塘地忙碌著。太陽暖暖地照在身上,風(fēng)兒睜大了眼睛,使勁地想掀開帽檐,看看父母額上的汗珠。汗滴下土,才能換來金黃的菜油。一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。間完多余的油菜,再給它們澆上化肥水,有蟲時打打藥水,一個輪回才算基本結(jié)束。這時經(jīng)霜冷的油菜長勢越來越好,越長越高。每逢吃過早飯,父親喜歡背著手到油菜田里看看,看著被霜凍得彎下了頭的油菜,父親總是一臉的陽光燦爛,霜越大,油菜的長勢越好,“瑞雪兆豐年”,我們這里冬天不下雪,下霜已經(jīng)是最冷的時節(jié)了,可以說“霜白兆豐年”。
⑤立春前,各種花兒次第開放時,油菜花早就按捺不住,開滿了枝頭,整個田野成了綠色的海洋,金黃的油菜花的世界。豆腐塊似地油菜田里蜜蜂們嚶嚶嗡嗡地穿梭往來忙個不停,你在這枝油菜花上踩一腳,我在那枝油菜花上踩踩高蹺,扇扇翅膀,兩只腳上就粘上了黃嘟嘟的花粉,比人還高的油菜在春風(fēng)中搖曳著,花枝招展地向人們展現(xiàn)自己的魅力。
⑥清明節(jié)左右,父母的辛勞和汗水終于有了回報,菜籽田里一片青黃色,菜籽田里的雀兒這時叫得最歡了,“獅子醉酒”,“獅子醉酒”的叫聲不絕于耳,久違的鳥叫聲傳入人的耳畔,讓人心曠神怡。熟了的菜籽壓彎了樹枝,像喝醉了酒的漢子傾斜著身子遮住了田埂,在等待著收獲,仿佛看到了像油菜花一樣金黃的菜油從榨油機里汩汩流出。油菜吸收的是父母的汗水,奉獻的是金黃的菜油,天下的哪個父母不是如此呢,為兒女奉獻了自己的一生,把自己最美好的青春年華奉獻給自己的兒女,為了兒女極盡操勞,和油菜是何等的相似。
⑦走在這鄉(xiāng)間的小路上,陣陣清風(fēng)拂面而來,讓人心曠神怡,看到這綠色的田野,心情和這綠色一起蕩漾!我的耳邊響起那悠揚的旋律:青山一排排呀,油菜花遍地開,騎著那牛兒慢慢走,夕陽頭上戴,天上的云兒白呀,水里的魚兒乖,牧笛吹到山那邊,誰在把手拍,這里是我的家,這里有我的愛。
(選自《新華副刊》,有刪改)
9.文章按照時間順序,描寫了油菜花播種、生長、盛開、結(jié)籽的過程。結(jié)合文章內(nèi)容,完成下表。(3分)
時間 | 油菜花成長過程 |
秋收一過 | 種上菜籽 菜苗冒出 |
一拃高時 | A |
立春前 | B |
清明左右 | C |
10.文章開頭兩段描寫油菜花燦爛多姿的場景有什么好處?(2分)
11.自選角度賞析下面兩個句子。(4分)
A.菜籽在蓋了草糞的塘里面打個滾,一個星期后,綠茸茸的油菜秧苗就冒了出來,在陽光下東瞅瞅,西瞧瞧。
B.他們就拿來小凳子,坐在凳子上間油菜,身子彎成弓形,戴著草帽,用手在一塘一塘地忙碌著。
12.文題是“那盛開的油菜花”,行文中主要部分卻寫父母田間勞動的過程,作者這樣構(gòu)思的用意何在?(3分)
13.文中的油菜花給了你哪些人生感悟?(2分)
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