4、請(qǐng)你參加與“我愛(ài)我的祖國(guó)”主題教育有關(guān)的綜合性學(xué)習(xí)。
（1）請(qǐng)為下面的實(shí)施方案補(bǔ)充活動(dòng)主題。
要求：任選一個(gè)節(jié)日；補(bǔ)充的主題應(yīng)突出節(jié)日特點(diǎn)，并與已有“活動(dòng)主題”的語(yǔ)言形式相同。
（2）你們班參加歌詠比賽的曲目是《歌唱祖國(guó)》，請(qǐng)根據(jù)歌詞說(shuō)說(shuō)選擇這首歌曲的理由。
歌唱祖國(guó)（歌詞）
五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)。越過(guò)高山，越過(guò)平原，跨過(guò)奔騰的黃河長(zhǎng)江，寬廣美麗的土地，是我們親愛(ài)的家鄉(xiāng)。英雄的人民，站起來(lái)了!我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)堅(jiān)強(qiáng)如鋼……
（3）請(qǐng)為我們偉大的祖國(guó)寫(xiě)一段祝福語(yǔ)，用上提供的詞語(yǔ)。（50字左右）
幸福安康 繁榮昌盛
（4）請(qǐng)寫(xiě)出借“月亮”思念親人的連續(xù)的兩句古詩(shī)（詞），表達(dá)我們對(duì)臺(tái)灣同胞的思念之情。
4、（1）【答案示例】 實(shí)施方案
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日期（2009年） |
節(jié)日 |
活動(dòng)主題 |
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4月4日 |
清明節(jié) |
祭奠英靈，緬懷先烈 |
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5月1日 |
勞動(dòng)節(jié) |
體驗(yàn)勞動(dòng)，歌唱明天 |
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5月28日 |
端午節(jié) |
紀(jì)念屈原，弘揚(yáng)傳統(tǒng) |
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10月1日 |
國(guó)慶節(jié) |
感受成就，祝福祖國(guó) |
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10月3日 |
中秋節(jié) |
誦讀詩(shī)賦，期盼統(tǒng)一 |
（2）【答案要點(diǎn)】①表達(dá)了勝利的喜悅和自豪。②表現(xiàn)了對(duì)祖國(guó)美好未來(lái)的憧憬。③歌頌了祖國(guó)的壯麗河山。④表現(xiàn)了中華兒女團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、自信樂(lè)觀的精神風(fēng)貌。
（3）【答案示例】
我衷心祝福親愛(ài)的祖國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，社會(huì)安定和諧，人民幸福安康。愿祖國(guó)的明天更加繁榮昌盛。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：能恰當(dāng)使用提供的詞語(yǔ)；能表達(dá)出祝福祖國(guó)之意。
（4）【答案示例】
示例一：共看明月應(yīng)垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同。
示例二：海上生明月，天涯共此時(shí)。
示例三：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
示例四：今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家?
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：必須是借月表達(dá)思念之情的相連的詩(shī)句。
科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：專項(xiàng)題 題型：問(wèn)答題
| 請(qǐng)你參加與“我愛(ài)我的祖國(guó)”主題教育有關(guān)的綜合性學(xué)習(xí)。 （1）請(qǐng)為下面的實(shí)施方案補(bǔ)充活動(dòng)主題。要求：任選一個(gè)節(jié)日；補(bǔ)充的主題應(yīng)突出節(jié)日特點(diǎn)，并與已有“活動(dòng)主題”的語(yǔ)言形式相同。 | ||||||||||||||||||
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| （2）你們班參加歌詠比賽的曲目是《歌唱祖國(guó)》，請(qǐng)根據(jù)歌詞說(shuō)說(shuō)選擇這首歌曲的理由。 _______________________________________________________________ | ||||||||||||||||||
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歌唱祖國(guó)（歌詞） | ||||||||||||||||||
| 五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)。越過(guò)高山，越過(guò)平原，跨過(guò)奔騰的黃河長(zhǎng)江，寬廣美麗的土地，是我們親愛(ài)的家鄉(xiāng)。英雄的人民，站起來(lái)了！我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)堅(jiān)強(qiáng)如鋼…… ________________________________________________________________ | ||||||||||||||||||
| （3）請(qǐng)為我們偉大的祖國(guó)寫(xiě)一段祝福語(yǔ)，用上提供的詞語(yǔ)。（50字左右） 幸福安康 繁榮昌盛 ________________________________________________________________ （4）請(qǐng)寫(xiě)出借“月亮”思念親人的連續(xù)的兩句古詩(shī)（詞），表達(dá)我們對(duì)臺(tái)灣同胞的思念之情。 ________________________________________________________________ |
科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：陜西省中考真題 題型：問(wèn)答題
| 請(qǐng)你參加與“我愛(ài)我的祖國(guó)”主題教育有關(guān)的綜合性學(xué)習(xí)。 （1）請(qǐng)為下面的實(shí)施方案補(bǔ)充活動(dòng)主題。要求：任選一個(gè)節(jié)日；補(bǔ)充的主題應(yīng)突出節(jié)日特點(diǎn)，并與已有“活動(dòng)主題”的語(yǔ)言形式相同。實(shí)施方案
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歌唱祖國(guó)（歌詞） | ||||||||||||||||||
| 五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)。越過(guò)高山，越過(guò)平原，跨過(guò)奔騰的黃河長(zhǎng)江，寬廣美麗的土地，是我們親愛(ài)的家鄉(xiāng)。英雄的人民，站起來(lái)了！我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)堅(jiān)強(qiáng)如鋼…… _______________________________________________ （3）請(qǐng)為我們偉大的祖國(guó)寫(xiě)一段祝福語(yǔ)，用上提供的詞語(yǔ)。（50字左右） 幸福安康 繁榮昌盛 _______________________________________________ （4）請(qǐng)寫(xiě)出借“月亮”思念親人的連續(xù)的兩句古詩(shī)（詞），表達(dá)我們對(duì)臺(tái)灣同胞的思念之情。 _______________________________________________ |
科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：安徽省期中題 題型：探究題
| 請(qǐng)你參加與“我愛(ài)我的祖國(guó)”主題教育有關(guān)的綜合性學(xué)習(xí)。 （1）請(qǐng)為下面的實(shí)施方案補(bǔ)充活動(dòng)主題。 要求：任選一個(gè)節(jié)日；補(bǔ)充的主題應(yīng)突出節(jié)日特點(diǎn)，并與已有“活動(dòng)主題”的語(yǔ)言形式相同。 | ||||||||||||||||||
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實(shí)施方案
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| （2）你們班參加歌詠比賽的曲目是《歌唱祖國(guó)》，請(qǐng)根據(jù)歌詞說(shuō)說(shuō)選擇這首歌曲的理由。 歌詞：五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)。越過(guò)高山，越過(guò)平原，跨過(guò)奔騰的黃河長(zhǎng)江，寬廣美麗的土地，是我們親愛(ài)的家鄉(xiāng)。英雄的人民，站起來(lái)了！我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)堅(jiān)強(qiáng)如鋼…… ________________________________________________________________________________________ （3）請(qǐng)為偉大的祖國(guó)寫(xiě)一段祝福語(yǔ)，用上提供的詞語(yǔ)。（50字左右） 詞語(yǔ)：幸福安康 繁榮昌盛 ________________________________________________________________________________________ （4）請(qǐng)寫(xiě)出借“月亮”思念親人的連續(xù)的兩句古詩(shī)（詞），表達(dá)我們對(duì)臺(tái)灣同胞的思念之情。 ________________________________________________________________________________________ |
科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：江西省月考題 題型：探究題
| 請(qǐng)你參加與“我愛(ài)我的祖國(guó)”主題教育有關(guān)的綜合性學(xué)習(xí)。 (1)請(qǐng)為下面的實(shí)施方案補(bǔ)充活動(dòng)主題。 要求：補(bǔ)充的主題應(yīng)突出節(jié)日特點(diǎn)，并與已有“活動(dòng)主題”的語(yǔ)言形式相同。 實(shí)施方案 | ||||||||||||||||||
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| (2)你們班參加歌詠比賽的曲目是《歌唱祖國(guó)》，請(qǐng)根據(jù)歌詞說(shuō)說(shuō)選擇這首歌曲的理由。 歌唱祖國(guó)(歌詞) 五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮，歌嚼我們親愛(ài)的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)。越過(guò)高山，越過(guò)平原，跨過(guò)奔騰的黃河長(zhǎng)江，寬廣美麗的土地，是我們親愛(ài)的家鄉(xiāng)。英雄的人民，站起來(lái)了！我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)堅(jiān)強(qiáng)如鋼…… (3)請(qǐng)為我們偉大的祖國(guó)寫(xiě)一段祝福語(yǔ)，用上提供的詞語(yǔ)。（不少于40字) 幸福安康 繁榮昌盛 |
科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：
請(qǐng)你參加與“我愛(ài)我的祖國(guó)”主題教育有關(guān)的綜合性學(xué)習(xí)。
（1）請(qǐng)為下面的實(shí)施方案補(bǔ)充活動(dòng)主題。
要求：任選一個(gè)節(jié)日；補(bǔ)充的主題應(yīng)突出節(jié)日特點(diǎn)，并與已有“活動(dòng)主題”的語(yǔ)言形式相同。
（2）你們班參加歌詠比賽的曲目是《歌唱祖國(guó)》，請(qǐng)根據(jù)歌詞說(shuō)說(shuō)選擇這首歌曲的理由。
歌唱祖國(guó)（歌詞）
五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)。越過(guò)高山，越過(guò)平原，跨過(guò)奔騰的黃河長(zhǎng)江，寬廣美麗的土地，是我們親愛(ài)的家鄉(xiāng)。英雄的人民，站起來(lái)了!我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)堅(jiān)強(qiáng)如鋼……
（3）請(qǐng)為我們偉大的祖國(guó)寫(xiě)一段祝福語(yǔ)，用上提供的詞語(yǔ)。（50字左右）
幸福安康 繁榮昌盛
（4）請(qǐng)寫(xiě)出借“月亮”思念親人的連續(xù)的兩句古詩(shī)（詞），表達(dá)我們對(duì)臺(tái)灣同胞的思念之情。
科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：2009年陜西省中考語(yǔ)文試題 題型：043
請(qǐng)你參加與“我愛(ài)我的祖國(guó)”主題教育有關(guān)的綜合性學(xué)習(xí)。
（1）請(qǐng)為下面的實(shí)施方案補(bǔ)充活動(dòng)主題。
要求：任選一個(gè)節(jié)日；補(bǔ)充的主題應(yīng)突出節(jié)日特點(diǎn)，并與已有“活動(dòng)主題”的語(yǔ)言形式相同。
（2）你們班參加歌詠比賽的曲目是《歌唱祖國(guó)》，請(qǐng)根據(jù)歌詞說(shuō)說(shuō)選擇這首歌曲的理由。
歌唱祖國(guó)（歌詞）五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮，歌嚼我們親愛(ài)的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)。越過(guò)高山，越過(guò)平原，跨過(guò)奔騰的黃河長(zhǎng)江，寬廣美麗的土地，是我們親愛(ài)的家鄉(xiāng)。英雄的人民，站起來(lái)了！我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)堅(jiān)強(qiáng)如鋼……
（3）請(qǐng)為我們偉大的祖國(guó)寫(xiě)一段祝福語(yǔ)，用上提供的詞語(yǔ)。（50字左右）
幸福安康 繁榮昌盛
（4）請(qǐng)寫(xiě)出借“月亮”思念親人的連續(xù)的兩句古詩(shī)（詞），表達(dá)我們對(duì)臺(tái)灣同胞的思念之情。
科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：
綜合性學(xué)習(xí)
請(qǐng)你參加與“我愛(ài)我的祖國(guó)”主題教育有關(guān)的綜合性學(xué)習(xí)。
1.請(qǐng)為下面的實(shí)施方案補(bǔ)充活動(dòng)主題。
要求：任選一個(gè)節(jié)日；補(bǔ)充的主題應(yīng)突出節(jié)日特點(diǎn)，并與已有“活動(dòng)主題”的語(yǔ)言形式相同。
2.你們班參加歌詠比賽的曲目是《歌唱祖國(guó)》，請(qǐng)根據(jù)歌詞說(shuō)說(shuō)選擇這首歌曲的理由。
歌唱祖國(guó)(歌詞)
五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮，歌嚼我們親愛(ài)的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)。越過(guò)高山，越過(guò)平原，跨過(guò)奔騰的黃河長(zhǎng)江，寬廣美麗的土地，是我們親愛(ài)的家鄉(xiāng)。英雄的人民，站起來(lái)了!我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)堅(jiān)強(qiáng)如鋼……
3.請(qǐng)為我們偉大的祖國(guó)寫(xiě)一段祝福語(yǔ)，用上提供的詞語(yǔ)。（50字左右)
幸福安康 繁榮昌盛
4.請(qǐng)寫(xiě)出借“月亮”思念親人的連續(xù)的兩句古詩(shī)(詞)，表達(dá)我們對(duì)臺(tái)灣同胞的思念之情。
科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：
科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：2009年陜西省初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文試卷 題型：語(yǔ)言表達(dá)
綜合性學(xué)習(xí)
請(qǐng)你參加與“我愛(ài)我的祖國(guó)”主題教育有關(guān)的綜合性學(xué)習(xí)。
【小題1】請(qǐng)為下面的實(shí)施方案補(bǔ)充活動(dòng)主題。
要求：任選一個(gè)節(jié)日；補(bǔ)充的主題應(yīng)突出節(jié)日特點(diǎn)，并與已有“活動(dòng)主題”的語(yǔ)言形式相同。
【小題2】你們班參加歌詠比賽的曲目是《歌唱祖國(guó)》，請(qǐng)根據(jù)歌詞說(shuō)說(shuō)選擇這首歌曲的理由。
歌唱祖國(guó)(歌詞)
五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮，歌嚼我們親愛(ài)的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)。越過(guò)高山，越過(guò)平原，跨過(guò)奔騰的黃河長(zhǎng)江，寬廣美麗的土地，是我們親愛(ài)的家鄉(xiāng)。英雄的人民，站起來(lái)了!我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)堅(jiān)強(qiáng)如鋼……
【小題3】請(qǐng)為我們偉大的祖國(guó)寫(xiě)一段祝福語(yǔ)，用上提供的詞語(yǔ)。（50字左右)
幸福安康 繁榮昌盛
【小題4】請(qǐng)寫(xiě)出借“月亮”思念親人的連續(xù)的兩句古詩(shī)(詞)，表達(dá)我們對(duì)臺(tái)灣同胞的思念之情。
科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：2009年陜西省畢業(yè)學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文試卷 題型：語(yǔ)言應(yīng)用
綜合性學(xué)習(xí)
請(qǐng)你參加與“我愛(ài)我的祖國(guó)”主題教育有關(guān)的綜合性學(xué)習(xí)。
1.請(qǐng)為下面的實(shí)施方案補(bǔ)充活動(dòng)主題。
要求：任選一個(gè)節(jié)日；補(bǔ)充的主題應(yīng)突出節(jié)日特點(diǎn)，并與已有“活動(dòng)主題”的語(yǔ)言形式相同。
2.你們班參加歌詠比賽的曲目是《歌唱祖國(guó)》，請(qǐng)根據(jù)歌詞說(shuō)說(shuō)選擇這首歌曲的理由。
歌唱祖國(guó)(歌詞)
五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮，歌嚼我們親愛(ài)的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)。越過(guò)高山，越過(guò)平原，跨過(guò)奔騰的黃河長(zhǎng)江，寬廣美麗的土地，是我們親愛(ài)的家鄉(xiāng)。英雄的人民，站起來(lái)了!我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)堅(jiān)強(qiáng)如鋼……
3.請(qǐng)為我們偉大的祖國(guó)寫(xiě)一段祝福語(yǔ)，用上提供的詞語(yǔ)。（50字左右)
幸福安康 繁榮昌盛
4.請(qǐng)寫(xiě)出借“月亮”思念親人的連續(xù)的兩句古詩(shī)(詞)，表達(dá)我們對(duì)臺(tái)灣同胞的思念之情。
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