2、下面各組詞語中加點字注音完全正確的一項是

A.瞬間(shùn)        啜泣(chuò)      渾身解數(shù)(xiè)         肥碩(shuò)

      B.確鑿(záo)          歸。╯hěng)     亢奮(kàng)            吞噬(shì)

      C.寒噤(jìn)                  狼藉(jiè)          根深蒂固(dì)           闊綽(chuò)

      D.倒坍(tān)           惻隱(cè)         禁錮(gù)                頷首(hǎn)

評卷人

得分

 

 

二、填空題

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

2、A (B.歸省xǐng,C.狼藉jí,D.頷首hàn)

二、填空題

 

請在這里輸入關鍵詞:
相關習題

科目:初中語文 來源: 題型:

下面各組詞語中加點字注音完全正確的一項是

A.瞬間(shùn)        啜泣(chuò)      渾身解數(shù)(xiè)         肥碩(shuò)

      B.確鑿(záo)          歸。╯hěng)     亢奮(kàng)            吞噬(shì)

      C.寒噤(jìn)                  狼藉(jiè)          根深蒂固(dì)           闊綽(chuò)

      D.倒坍(tān)           惻隱(cè)         禁錮(gù)                頷首(hǎn)

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科目:初中語文 來源: 題型:

下面各組詞語中加點字注音完全正確的一項是

A、慰jì      吝qiān      蠻無理hèng      籌交錯gōng

B、古gèn     衣shang     相形見chù       殺一百jǐng

C、員rǒng    陰mài       銳不可dáng      虛以委shé

D、埋怨mǎi     紅yān       鮮為人知xiǎn      惟妙惟肖xiào

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科目:初中語文 來源:2013-2014學年湖北省武漢市硚口區(qū)七年級上學期期末測試語文試卷(解析版) 題型:選擇題

下面各組詞語中加點字的書寫和注音完全正確的一組是

A然(piān)?? 刻(qīng)?? 育(yùn)??? 神采發(fā)(huàn)

B聽(líng)?? 洗zhuó)?? 譽(xiǎng)?? 聲匿跡(xiāo)

C靜(tián)??? 顛bǒ)??? 身(jī)????? 無動于(zhōng)

D騙(méng)? 污(diàn)?? 欺wǔ)????? 司空見貫(guàn)

 

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科目:初中語文 來源:不詳 題型:單選題

下面各組詞語中加點字的書寫和注音完全正確的一組是
A.然(piān) 刻(qīng)育(yùn)神采發(fā)(huàn)
B.聽(líng)洗(zhuó)譽(xiǎng)聲匿跡(xiāo)
C.靜(tián)顛(bǒ)身(jī)無動于(zhōng)
D.騙(méng)污(diàn)欺(wǔ) 司空見貫(guàn)

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科目:初中語文 來源: 題型:

下面各組詞語中加點字的注音完全正確的一項是(   )
A.深邃(shuì)   簇擁(cù)     躋進(jǐ)     矯正(jiǎo)
B.蛻變(tuō)    倔強(jiàng)  玷污(diàn)   逾越(yù)
C.詛咒(zǔ)     警惕(tì)     淳美(chún)   猝然(cù)
D.悲慟(tòng)   顛簸(bō)     折騰(zhé)    聳動(sǒng)

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科目:初中語文 來源: 題型:

下面各組詞語中加點字的注音,完全正確的一項是

A.污(huì)            干( gù)             惟妙惟(xiào )

B.丑(lòu)             紅(fēi)             深痛疾(wù)

C.醞(niàng)          方(shuò)         銳不可(dǎng)

D.名(nì)             職(chèng)         盡職守(kè)

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科目:初中語文 來源: 題型:048

請仔細閱讀下面一段文字,完成各題。

為了宣傳四川省十運會,宣傳達州,5月12日,中央電視臺“同一首歌 走進達州 相約十運會”大型文藝晚會在新落成的達州市體育中心隆重舉行。①當晚,雖然風雨交加,天不作美,但絲毫沒有受到影響。只見臺上演員冒著風雨戴歌戴舞,激情四射,個個使出渾身解數(shù);臺下觀眾披著雨衣?lián)]棒(熒光棒)歡呼,熱情洋溢,人人綻開歡樂笑靨。這一晚,成了所有演職人員和3萬觀眾真正的“難忘今霄”,達州人的熱烈與奔放、執(zhí)著與堅韌、團結與高效也在這場難忘的晚會中表現(xiàn)得淋漓盡致。我們堅信,傳承了厚重歷史文化、光榮革命傳統(tǒng)和偉大抗洪精神的達州人民,一定能上下一心,群策群力,辦出一屆像“同一首歌”一樣精彩的“十運會”,②一個開放而充滿魅力的達州也必將充分展現(xiàn)在世人面前。

(1)

下列詞語中加點的讀音全對的一項是( )

A、 精 (cě) 快 (lè ) 笑 (yàn)

B、執(zhí) (zhù) 重(long) 放(bēn)

C、 開(zhàn) 力(mèi) 光棒(yóng)

D、堅 (rèn) 洋 (yì) 渾身 數(shù)(xiè)

[  ]

(2)

文段中劃線句子①有語病,請予以修改。

① 當晚,雖然風雨交加,天不作美,但絲毫沒有受到影響。

應修改為:__________________。

(3)

根據(jù)句意,仿照下面的例句,將文段中劃線句子②濃縮成一個五字短語,使之與例句共同組成一條宣傳十運會、宣傳達州的標語。

② 一個開放而充滿魅力的達州也必將充分展現(xiàn)在世人面前。

縮句:________________________________________

(4)

我們達州有許多風景名勝和地方特產(chǎn),請你選一個你和別人都熟悉的,用一句話作介紹。注意突出其特點,語言力求簡潔優(yōu)美(句式和修辭不作要求)

示例:①“真佛山”勝景,洞天福地,川東名剎。

②燈影牛肉,薄如蟬翼,風味獨特。

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

(陜西)

閱讀下面的文字,完成17—20題。(12分)

【甲】自渴西南行不能百步,得石渠。民其上。有采幽幽然,其鳴乍大乍細。渠之廣,或咫尺,或掊足,其長可十許步。其流抵走石,伏出其下。石而往有石泓,昌蒲被之,青蘚環(huán)周。又折西行,旁陷巖石下,北小潭。潭幅員戰(zhàn)百尺,清深多俢魚。又北曲行紆余,睨若無窮,然卒入干渴,其側皆詭石怪杰,奇卉美箭,可列坐而庥焉。風搖其巔,韻動崖谷,視之既靜,其聽始遠。

(節(jié)選自柳宗元《石渠記》)

   【乙】從小丘西行百二十步,隔堇竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小譚,水光清冽。全石以為底,近岸,石底以出,為坻,為嶼,為堪,為巖,青樹翠蔓,蒙絡搖輟,參差披拂。

(節(jié)選自柳宗元《小石潭記》)

   【注釋】①渴(hè)地名,指袁家渴。②箭:小竹。③麻(xiū),樹蔭。

17.解釋下列句子中加點詞的含義。(4分)

 (1)民其上(搭橋,架橋)    (2)石而往有石泓  (越過,經(jīng)過)

(2)北小譚(落入)          (4)石底以出(彎曲,翻卷)

評分標準:每詞1分,計4分。共4分。

18.下列各組句子中,加點詞語的意義和用法相同的一組是( C )。(2分)

A.有泉幽幽然            B.側皆詭石怪木

胡不已乎              安陵君許寡人

C.然卒入渴            D.渴西南行不能百步

     興復漢室,還舊都      非亭午夜分,不見曦月

評分標準:選項正確得2分。共2分。

    19.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)

      (1)其長可十許步。

    【答案】它的長度大約十來步。(2分)

      (2)風搖其巔,韻動崖谷。

【答案】山風吹動樹梢,悅耳的聲音響動山谷。(2分)

評分標準:每句句意翻譯準確通順,得2分。共4分。

     20.甲乙兩段文字所描寫的水,各有什么特點?請簡要概括。(2分)

    【答案】甲文:清澈幽深,鳴聲多變。

乙文:譚水清冽,水聲悅耳。

評分標準:甲文乙文中水的特點答對,各得1分。共2分。意思對即可。

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科目:初中語文 來源:發(fā)散思維大課堂語文初一(下) 題型:048

  當這個女主角以輕盈而矯健的步子走出場來的時候,這個平靜的海面陡然膨脹起來了,它上面卷起了一陣暴風雨,觀眾像觸了電似的對這位女英雄報以雷鳴般的掌聲。她開始唱了。她圓潤的歌喉在夜空中顫動,聽起來似乎□而又□,似乎□而又□。歌詞像珠子似的從她的一笑一顰中,從她的優(yōu)雅的“水袖”中,從她的婀娜的身段中,一粒一粒地滾下來,_______引起一片深遠的回音,這回音聽不見,但是它卻淹沒了剛才涌起的那一股狂暴的掌聲。

  觀眾像著了魔一樣,忽然變得鴉雀無聲。

  他們看得入了神。他們的思想感情和舞臺上女主角的思想感情交融在一起。隨著劇情的發(fā)展,女主角的歌舞漸漸進入高潮。觀眾的情感也漸漸進入高潮,潮在漲。沒有誰能控制住它。這個一度平靜下來的人海又忽然膨脹起來。戲就在這時候要到達頂點。我們的女主角也就在這時候像一朵盛開的鮮花,觀眾想要把這朵鮮花捧在手里,不讓它消逝。他們都不約而同地從座位上起來,真像潮水一樣,涌到我們這位藝術家的面前。觀眾和他打成一片。舞臺已經(jīng)失去了界限,整個的劇場就是一個龐大的舞臺。

(節(jié)選自葉君健《看戲》)

1.給加粗字注音完全正確的一組是(2分)

[  ]

一笑一

A.d%u

b5I

p5ng

B.d(u

p0n

p6ng

C.zh%u

p0n

p5ng

D.z%u

b5I

p6ng

2.結合原文,推斷詞語的含義。(2分)

輕盈:_______。

婀娜:_______。

3.按名詞、動詞、形容詞、副詞、數(shù)量詞的標準,給詞語分類(5分)

①輕盈

②顫動

③婀娜

④淹沒

⑤已經(jīng)

⑥回音

⑦漸漸

⑧忽然

⑨控制

⑩消逝

⑾一片

   

A.名詞:_______。

B.動詞:_______。

C.形容詞:________。

D.副詞:_______。

E.數(shù)量詞:_______。

4.第1自然段的“水袖”一詞中引號的作用是(2分)

[  ]

A.特定稱謂

B.特殊含義

C.強調(diào)

D.引用

5.填入文中“□”處最合適的一組詞語是(2分)

[  ]

A.遼遠

逼近

鏗鏘

柔和

B.逼近

遼遠

柔和

鏗鏘

C.遼遠

逼近

柔和

鏗鏘

D.柔和

鏗鏘

逼近

遼遠

6.第1自然段的橫線上應填入三句話,正確的排序應是(2分)

[  ]

A.濺到空中,滴在地上,落進第一個人的心里,

B.滴在地上,濺到空中,落進每一個人的心里,

C.落進每一個人的心里,滴在地上,濺到空中,

D.滴在地上,落進每一個人的心里,濺到空中。

7.指出下列各句運用的修辭方法。(3分)

①這個平靜的海面陡然膨脹起來了。

(    )

②歌詞像珠子似的從她的一笑一顰中,從她的優(yōu)雅的“水袖”中,從她的婀娜的身段中,……

(    )

③觀眾的情感也漸漸進入高潮,潮在漲。沒有誰能控制住它。

(    )

8.選段共三段,可分為兩個層次,請歸納層意。(2分)

①第一層層意:_______。

②第二層層意:_______。

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科目:初中語文 來源:發(fā)散思維大課堂語文初一(下) 題型:048

  王小玉便啟朱唇,發(fā)皓齒,唱了幾句書兒。聲音初不甚大,只覺入耳有說不出來的妙境:五臟六腑里,像熨斗熨過,無一處不伏貼,三萬六千個毛孔,像吃了人參果,無一個毛孔不暢快。唱了數(shù)十句之后,漸漸的越唱越高,忽然拔了一個尖兒,像一線鋼絲拋入天際,不禁暗暗叫絕。那知他于那極高的地方,尚能回環(huán)轉(zhuǎn)折;幾囀之后,又高一層,接連有三四疊,節(jié)節(jié)高起;腥缬砂羴矸逦髅,攀登泰山的景象:□傲來峰削壁千仞,以為上與天通;□翻到傲來峰頂,□扇子崖更在傲來峰上;□翻到扇子崖,□南天門更在扇子崖上;愈翻愈險,愈險愈奇。

  那王小玉唱到極高的三四疊后,陡然一落,又極力騁其千回百折的精神,如一條飛蛇在黃山三十六峰半中腰里盤旋穿插,頃刻之間,周匝數(shù)遍。從此以后,愈唱愈低,愈低愈細,那聲音漸漸的就聽不見了。滿園子的人屏氣凝神,不敢少動。約有兩三分鐘之久,仿佛有一點聲音從地底下發(fā)出。這一出之后,忽又揚起,像放那東洋煙火,一個彈子上天,隨化作千百道五色火光,縱橫散亂。這一聲飛起,即有無限聲音俱來并發(fā)。那彈弦子的亦全用輪指,忽大忽小,同他那聲音相和相合,有如花塢春曉,百鳥亂鳴。耳朵忙不過來,不曉得聽那一聲為是。正在撩亂之際,忽聽霍然一聲,人弦俱寂。這時臺下叫好之聲,轟然雷動。

1.給加粗字注音完全正確的一項是

[  ]

發(fā)

A.g4o

z4ng

f)

y)

B.h4o

z4ng

f(

y)n

C.h4o

z4ng

f)

w8I

D.h4o

zh4ng

f(

y)n

2.解釋加粗詞語完全正確的一組是

[  ]

A.齒:白

其千回百折的精神:奔跑

B.削壁千:七尺或八尺

:四面高中間凹下的地方

C.相相合:與“合”同

氣凝神:除去

D.然:突然

轟然:形容小聲

3.指出下列各句運用的修辭方法

①唱了數(shù)十句之后,漸漸的越唱越高,忽然拔了一個尖兒,像一線鋼絲拋入天際,不禁暗暗叫絕。

(    )

②愈翻愈險,愈險愈奇。

(    )

4.第1自然段“□”處應填入的詞語是

[  ]

A.初看

又見

及至

才見

又見

B.初看

及至

又見

及至

才見

C.及至

才見

又見

及至

才見

D.初看

及至

才見

及至

又見

5.判斷下列說法的正誤

①這兩段文字運用了正面描寫和側面描寫來刻畫王小玉高超的歌唱藝術。

(    )

②在側面描寫時,作者主要運用了比喻手法將難以描摹的聲音形象化。

(    )

③這兩段文字運用了通感的修辭手法,描摹了難以形容的無形的音樂形象化為具體的有形的實體形象。

(    )

④這兩段文字在側面描寫觀眾的情緒、劇場氣氛時,詳盡具體,用了多種比喻。

(    )

6.請從第二段中找出兩句通過描寫觀眾反映來烘托王小玉的表演技藝的句子。

________。

________。

7.在詳略安排上,這兩段文字有什么特點?

答:________

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