6、為紀念世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利64周年,班級擬開展一次以“戰(zhàn)爭與和平”為主題的綜合性主題學習活動,請你參與準備活動,完成下列試題。

(1)武與戰(zhàn)爭密切相關。中國漢代許慎認為“武”是典型的會意字,《說文解字》解釋為“止戈為武”。請說說這一解釋反映了古人怎樣的情感?

(2)伴隨著戰(zhàn)爭,形成了豐富的戰(zhàn)爭文化。請寫出一句與戰(zhàn)爭相關的詩詞名句;列舉一部戰(zhàn)爭題材小說以及其中一位軍事人物或一場戰(zhàn)役。

詩詞名句:

小說:                  軍事人物:             戰(zhàn)役:

                                                                                    

(3)下列圖片中的雕塑名為“打結(jié)的手槍”,矗立在聯(lián)合國總部花園內(nèi),是盧森堡1988贈送給聯(lián)合國的。請用精彩的語言向全班同學介紹這座雕塑,體現(xiàn)你對這座雕塑的理解。

6、(1)反映了古人向往和平的美好情感

(2)略

(3)語言流暢即可

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