科目:初中語文 來源:2009年山東省東營市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)升學(xué)考試語文試題 題型:022
劉禹錫《陋室銘》中描寫“陋室”環(huán)境清幽、寧靜的句子是:“________,________”。
科目:初中語文 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 初一語文 語文出版社(新課標) 語文出版社(新課標) 題型:022
按要求填空。
《陋室銘》中描寫“陋室”環(huán)境清幽、雅致的句子是
____________,____________。
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
陋室銘
山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭?鬃釉疲汉温之有?
愛蓮說
水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。
予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣!
4.對下列語句中加點詞語的解釋,不正確的一項( )
A.可以調(diào)素琴 素:白色
B.可愛者甚蕃 蕃:多
C.陶后鮮有聞 鮮:少
D.宜乎眾矣 宜:應(yīng)該
5.下列句子中加點詞的意義和用法相同的一組是( )
A. 有仙則名 閉之,則右刻“山高月小,水落石出”
B. 何陋之有 予獨愛蓮之出淤泥而不染
C. 濯清漣而不妖 中峨冠而多髯者為東坡
D. 同予者何人 此何遽不為禍乎
6.下列對文章的理解和分析,不正確的一項是( )
A.《陋室銘》先以“山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈”這兩個人們公認的道理作類比,引出全文主旨——“斯是陋室,惟吾德馨”。
B.《陋室銘》描寫陋室,先以“苔痕”二句寫環(huán)境清幽寧靜,再以“談笑”四句寫生活情趣高雅,最后,連舉三位古人來證明“陋室”不陋。
C.《愛蓮說》對蓮的描寫,突出了蓮的潔凈、單純、雅致,滲透了作者對蓮的無限贊美之情,最后總括全文主旨——“可遠觀而不可褻玩焉”。
D.《愛蓮說》全文自始至終以“菊之愛”“牡丹之愛”襯托“蓮之愛”,層層深入地寫來,其中涵蓋了大量社會現(xiàn)象,文雖短而意無窮。
7.把I卷文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯為現(xiàn)代漢語。(4分)
(1)無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。(2分)
譯文:
(2) 中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植。(2分)
譯文:
科目:初中語文 來源:學(xué)習(xí)與評價初中總復(fù)習(xí)與檢測三年級(下) 題型:022
用課文原句填空。
《陋室銘》中描寫“陋室”周圍環(huán)境清幽、雅致,令人賞心悅目的語句是,。
科目:初中語文 來源:北京市宣武區(qū)2006~2007學(xué)年度第二學(xué)期初三統(tǒng)一練習(xí)(一)語文試卷 題型:022
背誦、默寫
《陋室銘》中概括全文主旨的句子是:________,________。描寫陋室環(huán)境清幽寧靜的句子是:________,________。
科目:初中語文 來源:2008年中考重點校語文預(yù)測試卷 題型:022
背誦、默寫。
《陋室銘》中概括全文主旨的句子是:“________,________!泵鑼懧噎h(huán)境清幽寧靜的句子是:“________,________!
科目:初中語文 來源:2012-2013學(xué)年山東省臨清市八年級上學(xué)期期中考試語文試卷(解析版) 題型:名句名篇
默寫(10分)
1.《陋室銘》一文中描寫陋室清新幽雅環(huán)境的句子是:
,
2.《春望》一詩中寫戰(zhàn)爭的持久,詩人渴望家書的詩句是:
,
3.《望岳》一詩中寫近望所見泰山的神奇秀麗和巍峨高峻的詩句是:
,
4.寫出漢樂府《長歌行》(青青園中葵)中的五、六兩句:
5.寫唐代詩人崔顥所寫《黃鶴樓》中五、六兩句
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