10、某市對中學(xué)生上網(wǎng)的情況進(jìn)行問卷調(diào)查。調(diào)查數(shù)據(jù)如下表,請你對表中的信息進(jìn)行探究,寫出結(jié)論并提出建議。
(1)上網(wǎng)目的 |
聊天 |
玩游戲 |
看電影聽歌 |
查找資料 |
所占比例 |
90% |
40% |
53% |
20% |
(2)上網(wǎng)場所 |
家中 |
學(xué)校 |
網(wǎng)吧 |
|
所占比例 |
41.8 |
35.7 |
22.3 |
|
(3)陌生網(wǎng)友約見 |
要去 |
視情況而定 |
不去 |
|
所占比例 |
17% |
29% |
54% |
|
寫出你總結(jié)出的兩個結(jié)論:
(1)___________________________________________________________
(2)___________________________________________________________
提出你的建議:_________________________________________________________
10、結(jié)論示例:(1)網(wǎng)絡(luò)已成為中學(xué)生人際交往、游戲娛樂、獲取貧息的重要渠道;
(2)多數(shù)中學(xué)生喜歡網(wǎng)上聊天和網(wǎng)上娛樂,但有部分中學(xué)生缺乏人身安全防范意識。
建議示例:(1)學(xué)校和家長正確引導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng),利用網(wǎng)絡(luò)做一些更有意義的事情;
(2)提高中學(xué)生人身安全防范意識,正確對待網(wǎng)絡(luò)交往,不應(yīng)與陌生網(wǎng)友見面;
科目:初中語文 來源:廣東省中考真題 題型:問答題
科目:初中語文 來源:山東省期中題 題型:探究題
科目:初中語文 來源:模擬題 題型:探究題
科目:初中語文 來源: 題型:
某市對中學(xué)生上網(wǎng)的情況進(jìn)行問卷調(diào)查。調(diào)查數(shù)據(jù)如下表,請你對表中的信息進(jìn)行探究,寫出結(jié)論并提出建議。
(1)上網(wǎng)目的 | 聊天 | 玩游戲 | 看電影聽歌 | 查找資料 |
所占比例 | 90% | 40% | 53% | 20% |
(2)上網(wǎng)場所 | 家中 | 學(xué)校 | 網(wǎng)吧 | |
所占比例 | 41.8 | 35.7 | 22.3 | |
(3)陌生網(wǎng)友約見 | 要去 | 視情況而定 | 不去 | |
所占比例 | 17% | 29% | 54% |
寫出你總結(jié)出的兩個結(jié)論:
(1)___________________________________________________________
(2)___________________________________________________________
提出你的建議:_________________________________________________________
科目:初中語文 來源:2008年佛山市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、語文試卷 題型:043
某市對中學(xué)生上網(wǎng)的情況進(jìn)行問卷調(diào)查。調(diào)查數(shù)據(jù)如下表,請你對表中的信息進(jìn)行探究,寫出結(jié)論并提出建議。
寫出兩個結(jié)論:
(1)__________________________________________
(2)__________________________________________
提出你的建議:_________________________________
科目:初中語文 來源:模擬題 題型:探究題
科目:初中語文 來源:2013-2014學(xué)年湖南省武岡市九年級上學(xué)期競賽語文試卷(解析版) 題型:其他題
綜合性學(xué)習(xí)考查(每小題2分,共6分)
某市對中學(xué)生上網(wǎng)的情況進(jìn)行問卷調(diào)查,調(diào)查數(shù)據(jù)如下表,請你對表中的信息進(jìn)行探究,寫出結(jié)論并提出建議。
(1)上網(wǎng)的目的 | 聊天 | 玩游戲 | 看電影聽歌 | 查找資料 |
所占比例 | 90% | 40% | 53% | 20% |
(2)上網(wǎng)場所 | 家中 | 學(xué)校 | 網(wǎng)吧 | 其他 |
所占比例 | 41.8% | 35.7% | 22.3% | 0.2% |
(3)陌生網(wǎng)友約見面 | 要去 | 視情況而定 | 不去 |
|
所占比例 | 17% | 29% | 54% |
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1.寫出兩個結(jié)論:
(1)???????? (2)
2.提出你的建議:???????????????????????????????????????????????
科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
(1)上網(wǎng)的目的 | 聊天 | 玩游戲 | 看電影聽歌 | 查找資料 |
所占比例 | 90% | 40% | 53% | 20% |
(2)上網(wǎng)場所 | 家中 | 學(xué)校 | 網(wǎng)吧 | 其他 |
所占比例 | 41.8% | 35.7% | 22.3% | 0.2% |
(3)陌生網(wǎng)友約見面 | 要去 | 視情況而定 | 不去 | |
所占比例 | 17% | 29% | 54% | |
科目:初中語文 來源: 題型:
專題與實踐活動。(8分)
現(xiàn)在大家?guī)缀醵紩褂肣Q了,下面是對QQ使用情況進(jìn)行的調(diào)查,請你閱讀下面幾則材料,回答問題。
材料一:泰州某初中針對學(xué)生使用QQ情況進(jìn)行了調(diào)查。在回收的285份問卷中,僅有10位同學(xué)不了解QQ,有96%以上的同學(xué)擁有自己的QQ。同時有73.4%的初三同學(xué)、80.9%的初二同學(xué)和93.9%的初一同學(xué)在小學(xué)就擁有了自己的QQ。
材料二:在關(guān)于大家用QQ來做什么的調(diào)查中,調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果顯示,有高達(dá)82.8%的同學(xué)使用過QQ的聊天服務(wù)。并且在雙休日,QQ的使用率會更高——初一有超過70%的同學(xué),初二仍有近60%的同學(xué),初三則有近38%的同學(xué)上QQ的時間在1小時以上。
材料三:江蘇省未成年人心理健康服務(wù)隊大隊長告訴記者,南京市青少年使用QQ遠(yuǎn)超八成,接近95%,網(wǎng)絡(luò)成癮的占到18.6%,排全國第三位,其中聊天成癮的估計占到30%。這其中女孩子QQ成癮比較多,占到一半以上。
(1)閱讀上面三則材料,概括出其主要信息。(至少寫出兩點)(2分)
(2)從材料看,大多數(shù)學(xué)生把QQ當(dāng)成聊天的工具。你認(rèn)為我們應(yīng)該怎樣正確使用這一工具?(2分)
(3)你的同桌每天沉湎于上網(wǎng)與同學(xué)聊天,你該如何勸說他?(4分)
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
閑話酸奶
①據(jù)考證,早在4000多年前,酸奶已出現(xiàn)在人類社會。中國北魏時期的賈思勰在《齊民要術(shù)》中就已經(jīng)記載了制作酸奶的方法。
、诩(xì)心的人可能會注意到,市面上的酸奶配方表里都會有一項——保加利亞乳酸桿菌。
、鬯崮痰陌l(fā)揚光大應(yīng)歸功于保加利亞人。從前,在保加利亞過著游牧生活的色雷斯人常常帶著灌滿了羊奶的皮囊。外部氣溫加上人的體溫作用,羊奶往往變酸。當(dāng)他們要喝時,會把皮囊中的奶倒入煮過的奶中,煮過的奶也會變酸。
④20世紀(jì)初,俄國科學(xué)家梅契尼科夫到保加利亞進(jìn)行科研調(diào)查,發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)赜性S多百歲以上的老人。從事人腸道內(nèi)腐敗菌群與人類長壽問題研究的梅契尼科夫,靈光乍現(xiàn),馬上對色雷斯人喝的酸奶進(jìn)行化驗,發(fā)現(xiàn)了其中能有效消滅大腸腐敗細(xì)菌的“功臣”——保加利亞乳酸桿菌。由此,酸奶流傳至國外并逐漸風(fēng)靡全世界,成為大眾食品。
⑤酸奶可以分為攪拌型酸奶和凝固型酸奶,前者就是普通液體酸奶,后者即老酸奶。
⑥在各種類型的酸奶中,老酸奶以其厚實的口感搶占了很多人的胃。不過,其中的奧秘很多人也許并不清楚。
⑦在酸奶制作過程中,鮮奶原本含有的乳清蛋白表面帶有電荷,通常情況下會互相排斥、分散開來,即成液狀。鮮奶發(fā)酵成酸奶的進(jìn)程中,隨著乳糖轉(zhuǎn)變成乳酸,pH逐漸降低,乳清蛋白表面所帶的電荷被逐步中和,蛋白質(zhì)分子之間會由于相互吸引而聚集,形成網(wǎng)狀沉淀,并凝結(jié)起來。這與用大豆做豆腐的過程類似。
⑧ 。這是因為兩者的工藝流程步驟不同。普通酸奶是先發(fā)酵后灌裝,灌裝前需要攪拌;而老酸奶是先接種、灌裝,然后再發(fā)酵,所以呈半固體狀。
⑨一般鮮奶的干物質(zhì)總量為11%—14%,這樣制成的酸奶不夠黏,即使呈現(xiàn)半固體狀,也很容易破碎。為了保證老酸奶在運輸過程中保持半固體狀,就要在其中添加食品膠,如果膠、明膠。這樣,才能防止運抵目的地的老酸奶碎成一堆,消費者才能買到形態(tài)完整、口感順滑的老酸奶。
⑩對比一下普通液體酸奶與老酸奶的營養(yǎng)成分,你就會發(fā)現(xiàn),其實老酸奶在營養(yǎng)方面并無優(yōu)勢:它的原料質(zhì)量要求不比液體酸奶高;并未含有特殊的保健菌種;食品膠雖是合法的食品添加劑,但和“高營養(yǎng)”的距離足有十萬八千里。不過,就酸奶本身而言,它的營養(yǎng)價值確實比較高。
⑾酸奶含有牛奶擁有的多種維生素和蛋白質(zhì),而且它的乳糖已被分解成乳酸,使患乳糖不耐癥的人群也可以食用。更重要的是,酸奶保護腸道有益菌群、促進(jìn)消化吸收、改善腸胃的功能很難被其他食品替代。
⑿經(jīng)過科學(xué)家多年的研究,現(xiàn)在已知人體內(nèi)存在著一個巨大的細(xì)菌生態(tài)群,僅腸道一處就已鑒定出500多種正常腸道微生物。酸奶就是通過促進(jìn)人體腸道有益菌生長,壓縮有害菌生存空間來調(diào)整人體腸道微生態(tài)平衡的。
⒀此外,酸奶包裝上常見的“雙歧因子”和“益生元”,也能起到類似功能。“雙歧因子”便是一類能促進(jìn)腸道雙歧桿菌生長的低聚果糖。
⒁看了這些,想必大家對于酸奶有了更深入的認(rèn)識了,以后選擇酸奶的時候應(yīng)該心里有底了。畢竟,吃得明白,才能吃得放心,吃得安心。
(選自《中學(xué)科技》2011年第7期 有刪改 作者:林師冠)
得分 評卷人
13.文章從哪幾個方面“閑話酸奶”?(3分)
14.請結(jié)合上下文,在第⑧段的橫線上補寫語句。(3分)
15.結(jié)合文章內(nèi)容,說說下面語句加點詞語的表達(dá)效果。(6分)
(1)據(jù)考證,早在4000多年前,酸奶已出現(xiàn)在人類社會。
(2)在各種類型的酸奶中,老酸奶以其厚實的口感搶占了很多人的胃。
16.文中⑿段運用了 的說明方法,請說說其表達(dá)作用。(4分)
17.如果你是一名超市專柜促銷員,為某品牌促銷一款“雙歧因子”酸奶,請你結(jié)合文章內(nèi)容擬一段促銷詞(70字左右)。(4分)
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