5、讀詩歌,回答問題
虞美人(李煜)
春花秋月何時了?往事知多少!小樓昨夜又東風(fēng)。故國不堪回首月明中。雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。
1.“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”運用了什么修辭手法?有何作用?
答:
2.這首詞表達(dá)了作者怎樣的思想感情?
答:
5、1.運用了設(shè)問和比喻的修辭手法,把心中無形的愁苦比作滾滾東去的長江水,具體形象。
2.這首詞表達(dá)了作者痛失家國的無限愁緒。
科目:初中語文 來源: 題型:
讀詩歌,回答問題
虞美人(李煜)
春花秋月何時了?往事知多少!小樓昨夜又東風(fēng)。故國不堪回首月明中。雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。
1.“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”運用了什么修辭手法?有何作用?
答:
2.這首詞表達(dá)了作者怎樣的思想感情?
答:
科目:初中語文 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練 八年級語文上。ㄌK教版) 銀版 蘇教版 銀版 題型:048
閱讀下面兩個語段,回答問題。
(一)在我的印象中,中國古典詩歌中吟唱最多的情感是愁,描寫最多的物象是月。而在寫愁與月時,使用較多的詞,似是“孤”和“獨”二字,或合用,或分用,但都傳達(dá)一種“孤獨”的情懷,表達(dá)一種人生的況味。孤獨有時是一種莫可言傳的樂趣。
“獨坐幽篁里,彈琴復(fù)長嘯。深林人不知,明月來相照!
縱情縱意,無拘無束。這是灑脫的王維。能享受獨處的那份寧靜,當(dāng)是人生的一件美事,孤獨有時卻又是難以排遣的痛苦。
“花間一壺酒,獨酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人!
人本不是能耐寂寞的動物,更何況是豪放的李白,他企盼著轟轟烈烈,卻只能忍受“古來圣賢皆寂寞”的煎熬。
(二)“人生自是有情癡,此恨不關(guān)風(fēng)和月!
的確,有的“孤”和“獨”與“月”無干。
有時,孤獨是志行高潔者的伴侶,“眾人皆醉我獨醒,舉世皆濁我獨清”的屈原只能獨自披發(fā)行吟澤畔。
有時,孤獨是英雄豪杰的氣概!扒进B飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。”這種對惡劣環(huán)境的藐視,孤獨中不正有一種雄豪之氣?
“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!薄@是游子的孤獨。
“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺!薄@是志士的孤獨。
“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見長江天際流!薄フ吖陋,留者也感孤獨,這是友情的孤獨。
“前不見古人,后不見來者,念天地之悠悠,獨愴然而涕下!薄罢肮陋殻箢櫼彩枪陋,這是缺乏知音的孤獨。
然而,人生并不完全是孤獨之旅。既然,“百步之內(nèi),必有芳草”,那么,西出陽關(guān),寧無新朋?古人云:君子慎獨。所以,不能在孤獨中消沉,以致銷蝕奮斗的意志,生活的情趣。
人生就是這樣:有時忍耐孤獨,有時享受孤獨,有時超越孤獨。
1.揣摩下列李煜的詞句,簡略說說它們體現(xiàn)本文所說的古典詩詞的什么特征。
《相見歡》:無言獨上西樓,月如鉤。
《浪淘沙》:獨自莫憑欄,無限江山,別時容易見時難。
《虞美人》:憑闌半日獨無言,依舊竹聲新月似當(dāng)年。
《望江南》:千里江上寒色遠(yuǎn),蘆花深處泊孤舟。
體現(xiàn)的特征是:________。
2.寫出下列詩句的作者和出處。
獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。
僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺。
孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見長江天際流。
(1)作者是________,出處是《________》。
(2)作者是________,出處是《________》。
(3)作者是________,出處是《________》。
3.第(一)部分所引的兩首詩在內(nèi)容上有什么相同和不同之處?
____________________________________
4.概括第(一)(二)部分的意思。
(一)________________________________
(二)________________________________
5.文中揭示主旨的句子是哪一句?
____________________________________
6.“西出陽關(guān),寧無新朋”化用了哪一句古詩?它與原詩之意有何不同?
____________________________________
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
詩歌鑒賞:閱讀下面的宋詞,然后回答問題(4分)
武陵春 (李清照)
風(fēng)住塵香花已盡,日晚倦梳頭。物是人非事事休,欲語淚先流。
聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。
、傧旅鎯蓚句子都寫“愁”,請簡要說出它們在內(nèi)容和寫法上的不同之處。
a、只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。
b、問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。(李煜《虞美人》)
、诶钋逭盏脑~,具有女性獨有的細(xì)膩,這使她成為 派的代表。這位南北宋之交的詞作大家,其詞的內(nèi)容雖然沒有擺脫愛情與離愁別恨的傳統(tǒng)范圍,但在南渡后,她的詞更多地表現(xiàn)出對國家、人民和個人際遇的深沉傷感。她的詞對女性內(nèi)心世界的嚴(yán)肅而深刻的描繪,于委婉細(xì)膩中一洗以往詞作的嫵媚不實的氣氛,給詞壇帶來清高的意趣、淡遠(yuǎn)的情懷、空靈的意境,使她最終成為宋代詞壇的杰出女作家。
科目:初中語文 來源:四川省沐川縣2012屆九年級二調(diào)語文試題 題型:048
詩歌鑒賞:閱讀下面的宋詞,然后回答問題。
武陵春
(李清照)
風(fēng)住塵香花已盡,日晚倦梳頭。物是人非事事休,欲語淚先流。
聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。
①下面兩個句子都寫“愁”,請簡要說出它們在內(nèi)容和寫法上的不同之處。
a、只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。
b、問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。(李煜《虞美人》)
②李清照的詞,具有女性獨有的細(xì)膩,這使她成為________派的代表。這位南北宋之交的詞作大家,其詞的內(nèi)容雖然沒有擺脫愛情與離愁別恨的傳統(tǒng)范圍,但在南渡后,她的詞更多地表現(xiàn)出對國家、人民和個人際遇的深沉傷感。她的詞對女性內(nèi)心世界的嚴(yán)肅而深刻的描繪,于委婉細(xì)膩中一洗以往詞作的嫵媚不實的氣氛,給詞壇帶來清高的意趣、淡遠(yuǎn)的情懷、空靈的意境,使她最終成為宋代詞壇的杰出女作家。
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
詩歌鑒賞:閱讀下面的宋詞,然后回答問題(4分)
武陵春 (李清照)
風(fēng)住塵香花已盡,日晚倦梳頭。物是人非事事休,欲語淚先流。
聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。
1.下面兩個句子都寫“愁”,請簡要說出它們在內(nèi)容和寫法上的不同之處。
a、只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。
b、問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。(李煜《虞美人》)
2.李清照的詞,具有女性獨有的細(xì)膩,這使她成為 派的代表。這位南北宋之交的詞作大家,其詞的內(nèi)容雖然沒有擺脫愛情與離愁別恨的傳統(tǒng)范圍,但在南渡后,她的詞更多地表現(xiàn)出對國家、人民和個人際遇的深沉傷感。她的詞對女性內(nèi)心世界的嚴(yán)肅而深刻的描繪,于委婉細(xì)膩中一洗以往詞作的嫵媚不實的氣氛,給詞壇帶來清高的意趣、淡遠(yuǎn)的情懷、空靈的意境,使她最終成為宋代詞壇的杰出女作家。
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
科目:初中語文 來源:2012屆四川省沐川縣初三二調(diào)考試語文試卷(帶解析) 題型:詩歌鑒賞
詩歌鑒賞:閱讀下面的宋詞,然后回答問題(4分)
武陵春 (李清照)
風(fēng)住塵香花已盡,日晚倦梳頭。物是人非事事休,欲語淚先流。
聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。
【小題1】下面兩個句子都寫“愁”,請簡要說出它們在內(nèi)容和寫法上的不同之處。
a、只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。
b、問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。(李煜《虞美人》)
【小題2】李清照的詞,具有女性獨有的細(xì)膩,這使她成為 派的代表。這位南北宋之交的詞作大家,其詞的內(nèi)容雖然沒有擺脫愛情與離愁別恨的傳統(tǒng)范圍,但在南渡后,她的詞更多地表現(xiàn)出對國家、人民和個人際遇的深沉傷感。她的詞對女性內(nèi)心世界的嚴(yán)肅而深刻的描繪,于委婉細(xì)膩中一洗以往詞作的嫵媚不實的氣氛,給詞壇帶來清高的意趣、淡遠(yuǎn)的情懷、空靈的意境,使她最終成為宋代詞壇的杰出女作家。
科目:初中語文 來源:2011-2012學(xué)年四川省沐川縣初三二調(diào)考試語文試卷(解析版) 題型:詩歌鑒賞
詩歌鑒賞:閱讀下面的宋詞,然后回答問題(4分)
武陵春 (李清照)
風(fēng)住塵香花已盡,日晚倦梳頭。物是人非事事休,欲語淚先流。
聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。
1.下面兩個句子都寫“愁”,請簡要說出它們在內(nèi)容和寫法上的不同之處。
a、只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。
b、問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。(李煜《虞美人》)
2.李清照的詞,具有女性獨有的細(xì)膩,這使她成為 派的代表。這位南北宋之交的詞作大家,其詞的內(nèi)容雖然沒有擺脫愛情與離愁別恨的傳統(tǒng)范圍,但在南渡后,她的詞更多地表現(xiàn)出對國家、人民和個人際遇的深沉傷感。她的詞對女性內(nèi)心世界的嚴(yán)肅而深刻的描繪,于委婉細(xì)膩中一洗以往詞作的嫵媚不實的氣氛,給詞壇帶來清高的意趣、淡遠(yuǎn)的情懷、空靈的意境,使她最終成為宋代詞壇的杰出女作家。
科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com