12、今年發(fā)生在我國四川汶川的地震災(zāi)害,造成了巨大的生命財(cái)產(chǎn)損失,引起了世界人們的關(guān)注。請你根據(jù)下表所提供的有關(guān)信息,結(jié)合前面《地震》一文所介紹的相關(guān)知識,寫一段350字左右的說明文字,說說汶川地震為什么會有如此巨大的破壞力。
12、略
科目:初中語文 來源:湖北省中考真題 題型:寫作題
科目:初中語文 來源:浙江省杭州市2008年中考語文試卷 題型:048
閱讀下面的文章,完成下題。
話說地震地震就是地兜的震動,說起地震的最大因素是地先運(yùn)動。地球最上層的巖石圈并非緊密連成一片,而是幾個(gè)堅(jiān)硬而獨(dú)立的單元在軟流圈上漯,彼此似斷非斷,且有相對滑動,這就是“板塊”。如同國家邊境最易發(fā)生沖突,各個(gè)板塊相接觸的地方也是地質(zhì)上最活躍的地點(diǎn)�?梢韵胂瘢鍓K閩相對活動有三種:彼此遠(yuǎn)商則拉扯,彼此靠近則擠壓,或者一個(gè)朝南一個(gè)朝北在交接處發(fā)生扭曲。與之相應(yīng)的,地殼的反應(yīng)便產(chǎn)生三種不同式樣的斷層:正斷層、負(fù)斷層和平行斷層。
由于地球不停地運(yùn)動變化,其內(nèi)部產(chǎn)生巨大的力,這種作用在地殼單位面積上的力,叫地應(yīng)力。在地應(yīng)力長期緩慢的作用下,造成地殼的巖層發(fā)生扭曲變形,進(jìn)而產(chǎn)生能量,這就如同心中郁積起怒火,正蓄勢待發(fā)。當(dāng)?shù)貧さ摹芭稹北锏迷絹碓酱�,超過巖石本身能承受的強(qiáng)度時(shí)便使巖層斷裂錯動。在板塊交界處這種斷裂錯動最容易產(chǎn)生,而一個(gè)小斷層扭曲了,旁邊的也不得安寧,因而最容易形成大規(guī)模的“斷層帶”。到一定的階段。巨大的能量突然釋放,并以波的形式傳到地面,大地猛烈地哆嗦開來,這就是地震。一震起來,一傳十十傳百,短時(shí)間內(nèi)震動便很可能連成一片。
地震一般在平靜的情況下突然發(fā)生。強(qiáng)烈的地震可以在幾秒或幾十秒的短暫時(shí)間內(nèi)造成巨大破壞。嚴(yán)重的頃劉之間可使一座城市變成廢墟。在一個(gè)區(qū)域發(fā)生一次強(qiáng)烈地震后,為調(diào)整因地球不停運(yùn)動而產(chǎn)生的內(nèi)部力量,往往在某一時(shí)間內(nèi)會發(fā)生多次余震,連續(xù)造成災(zāi)害。比如今年五月發(fā)生在四川汶川的大地震,余震幾次使修復(fù)的公路垮塌,加劇了災(zāi)情。尤其令人關(guān)注的是,強(qiáng)烈的地震還往往引發(fā)一系列衍生性災(zāi)害,由地震誘發(fā)的泥石流、海嘯等災(zāi)害時(shí)常出現(xiàn),造成更大的破壞。2004年南亞地區(qū)地震引起海嘯,使幾十萬人失去生命。
地震冷面無情,因此,準(zhǔn)確預(yù)警可能發(fā)生的地震十分重要。很多國家的科學(xué)家都深入震區(qū)考察,搜集第一手資料,研究地震孕育、發(fā)生的規(guī)律,在地震預(yù)測和預(yù)報(bào)上取得了一定的成果。防震減災(zāi)還應(yīng)以預(yù)防為主,走綜合防御之路。在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上要加大投入,并加強(qiáng)監(jiān)管力度,使房屋等建筑物的設(shè)計(jì)更為科學(xué)合理,提高抗震能力。俗話說:“吃一塹,長一智。”我們有必要充分認(rèn)識地震災(zāi)害,學(xué)會“與災(zāi)相處”,保護(hù)自身的生命安全,最大限度降低災(zāi)害程度。
1.請根據(jù)文意,簡述地震產(chǎn)生的過程。
2.指出下列句子中加粗的詞語所指的具體內(nèi)容。
①與之相應(yīng)的,地殼的反應(yīng)便產(chǎn)生三種不同式樣的斷層。
②當(dāng)?shù)貧さ摹?B>怒火”憋得越來越大,超過巖石本身能承受的強(qiáng)度時(shí)便使巖層斷裂錯動。
3.地震造成災(zāi)害具有哪些特點(diǎn)?根據(jù)第3段文意,分點(diǎn)概括回答。
4.怎樣科學(xué)地實(shí)施防震救災(zāi)?請根據(jù)文意和你的認(rèn)識簡要解答。
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下文,完成小題。(28分)
塵世天使
1去四川什邡①采訪,遇見了一位慈眉善目的老人。一片廢墟中,他坐在一塊大石頭上,正在抽“雪茄”,一種比煙要粗的白色長條。老人說:“這是我自己買的煙絲,用紙卷的。
2老人穿著洗得發(fā)白的勞動服,滿是補(bǔ)丁,針腳粗糙。猜想是他戴著老花鏡自己補(bǔ)的。旁邊擺著一個(gè)大海碗,一點(diǎn)油漬都不剩。他剛吃了一碗面。
3這是什邡市附近的一個(gè)小鎮(zhèn),煤場遺址。在汶川大地震中,這個(gè)煤場瞬間倒塌,巨大的煙囪在高空散落,滿地都鋪了紅磚。老人就是煤場老板雇的,收拾整理舊磚,一塊磚能得六分錢。
4他已經(jīng)58歲,手上有著褐色老年斑,雙鬢斑白,只身一人從重慶來這里打工,住在廢墟旁邊一個(gè)潮濕悶熱的帳篷里。
5這個(gè)年紀(jì),早該子孫繞膝,享受天倫之樂了。何必親身賣命,打工掙錢?
6他笑著說:“我的孩子才9歲,剛讀三年級。我得給她掙學(xué)費(fèi)。”
7說著,他掏出了一個(gè)類似工作證的東西,打開給我看,是學(xué)生證。一個(gè)小丫頭正看著我,童花頭,大眼睛,一臉孩子的嚴(yán)肅。
8他老實(shí)地告訴我,這是他撿來的孩子。
9九年前,他像往常一樣牽著牛出門。在小路上,他聽見孩子在哭,奶聲奶氣,在偌大的山谷細(xì)若游絲。
(10)他循著哭聲走過去,是個(gè)小嬰兒,包在破破爛爛的一塊藍(lán)布里,擱在一棵矮樹下。有張小紙條扎在上面:7月1日凌晨三點(diǎn)出生。算了算,剛出生5天。
(11)他掏出兜里的西紅柿,撕掉一塊皮,擱在嬰兒干裂的唇上,她使勁地吮吸,臉都漲紅了。他抱著她,舍不得放下,就這樣抱回了家,差點(diǎn)把那頭牛都丟了。
(12)他一直務(wù)農(nóng)為生。年輕時(shí)或許談過戀愛,如今說起已經(jīng)風(fēng)輕云淡:“太窮,沒本事,我這輩子沒結(jié)過婚。”
(13)我說不出話,就聽他說孩子那點(diǎn)事。孩子第一次喊他爸,讓他這個(gè)大老爺們心花nù放。
(14)為了孩子,他第一次出山打工,干過礦工、建筑小工、撿垃圾的、看車的……被不懂事的小年輕推搡過,在天橋下裹著麻袋睡過,大風(fēng)大雨里也趕過路。掙的錢,他給孩子買小花裙子,買書包,買毛毛熊,交學(xué)費(fèi),卻舍不得給自己買一包解乏的煙,因?yàn)?/u>“最便宜的一包也要一塊多”。
(15)孩子不知道自己是撿來的,老人說這是全村的一個(gè)秘密,而且永遠(yuǎn)不會公開。
(16)現(xiàn)在,孩子在鄉(xiāng)小學(xué)讀書,和他年邁的母親在一起,會給他寫信,說些“爸爸我想你,保重身體”之類的話。
(17)今后怎么辦?孩子繼續(xù)長大,要花更多的錢,而他年紀(jì)大了,打工也越來越困難。老人說:“老得動不了時(shí),我會把娃娃安排好,送戶好人家當(dāng)女兒……”
(18)他開始彎腰干活,在雜亂的廢墟中清理一塊塊紅磚。我看著他,按下了相機(jī)快門。
(19)回來清理這張照片,有熟人看到問起,我說了老人的故事,幾分感嘆。對方笑了笑說,這有什么?如果是我遇見,一樣也會收養(yǎng)!
( 20)當(dāng)然能,說一句多么輕巧!
(21)據(jù)四川民政廳今年公開的數(shù)據(jù),在汶川地震中失去雙親的四川孤兒,只有12名被收養(yǎng)。其他孤兒則由親友供養(yǎng)或者生活在福利院中,非親屬收養(yǎng)地震災(zāi)區(qū)的孤兒更是少之又少。
(22)除了地震孤兒,每天都有孩子被遺棄,但只有極少數(shù)的孩子,會遇到他(她)的天使。
(23)那位孤苦的老人,浸透了塵世最底層的污漬,卻心靈雪白,滿懷愛意。我做不到他那樣,但有幸看到這樣的塵世天使,心存敬畏。
【注釋】①什邡(fāng):地名,在中國四川省。
1.根據(jù)拼音寫漢字。(2分)
心花nù 放
2.第5段畫線句運(yùn)用的修辭千法是 ,其表達(dá)效果是 (5分)
3.閱讀第1—4段,從吃、穿、住等方面寫出老人生活節(jié)檢艱苦的其休表現(xiàn):(6分)
(1) (2) (3)
4.閱讀第14段畫線句,說說你的理解。(3分)
掙的錢,他給孩子買小花裙子,買書包,買毛毛熊,交學(xué)費(fèi),卻舍不得給自己買一包解乏的煙,因?yàn)椤白畋阋说囊话惨粔K多”。
5.對本文主旨理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(4分)
A通過一位老人,表現(xiàn)災(zāi)區(qū)人民的自強(qiáng)不息和勤勞質(zhì)樸的品質(zhì)。
B借一位孤苦卻充滿仁愛的老人,諷刺那些假仁假愛者的偽善。
C勸導(dǎo)人們即使生活再艱苫,社會地位再低,也不要忘記仁愛。
D刻畫了一位令人敬仰的老人,他身處塵世劫底層卻充滿仁愛。
6.第18段中“我”為老人拍了一張照片。請結(jié)合上下文,合理想象,描寫這張照片。(80字左右)(8分)
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
科目:初中語文 來源:2012屆上海市黃浦區(qū)初三中考二模語文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下文,完成小題。(28分)
塵世天使
1去四川什邡①采訪,遇見了一位慈眉善目的老人。一片廢墟中,他坐在一塊大石頭上,正在抽“雪茄”,一種比煙要粗的白色長條。老人說:“這是我自己買的煙絲,用紙卷的。
2老人穿著洗得發(fā)白的勞動服,滿是補(bǔ)丁,針腳粗糙。猜想是他戴著老花鏡自己補(bǔ)的。旁邊擺著一個(gè)大海碗,一點(diǎn)油漬都不剩。他剛吃了一碗面。
3這是什邡市附近的一個(gè)小鎮(zhèn),煤場遺址。在汶川大地震中,這個(gè)煤場瞬間倒塌,巨大的煙囪在高空散落,滿地都鋪了紅磚。老人就是煤場老板雇的,收拾整理舊磚,一塊磚能得六分錢。
4他已經(jīng)58歲,手上有著褐色老年斑,雙鬢斑白,只身一人從重慶來這里打工,住在廢墟旁邊一個(gè)潮濕悶熱的帳篷里。
5這個(gè)年紀(jì),早該子孫繞膝,享受天倫之樂了。何必親身賣命,打工掙錢?
6他笑著說:“我的孩子才9歲,剛讀三年級。我得給她掙學(xué)費(fèi)�!�
7說著,他掏出了一個(gè)類似工作證的東西,打開給我看,是學(xué)生證。一個(gè)小丫頭正看著我,童花頭,大眼睛,一臉孩子的嚴(yán)肅。
8他老實(shí)地告訴我,這是他撿來的孩子。
9九年前,他像往常一樣牽著牛出門。在小路上,他聽見孩子在哭,奶聲奶氣,在偌大的山谷細(xì)若游絲。
(10)他循著哭聲走過去,是個(gè)小嬰兒,包在破破爛爛的一塊藍(lán)布里,擱在一棵矮樹下。有張小紙條扎在上面:7月1日凌晨三點(diǎn)出生。算了算,剛出生5天。
(11)他掏出兜里的西紅柿,撕掉一塊皮,擱在嬰兒干裂的唇上,她使勁地吮吸,臉都漲紅了。他抱著她,舍不得放下,就這樣抱回了家,差點(diǎn)把那頭牛都丟了。
(12)他一直務(wù)農(nóng)為生。年輕時(shí)或許談過戀愛,如今說起已經(jīng)風(fēng)輕云淡:“太窮,沒本事,我這輩子沒結(jié)過婚�!�
(13)我說不出話,就聽他說孩子那點(diǎn)事。孩子第一次喊他爸,讓他這個(gè)大老爺們心花nù放。
(14)為了孩子,他第一次出山打工,干過礦工、建筑小工、撿垃圾的、看車的……被不懂事的小年輕推搡過,在天橋下裹著麻袋睡過,大風(fēng)大雨里也趕過路。掙的錢,他給孩子買小花裙子,買書包,買毛毛熊,交學(xué)費(fèi),卻舍不得給自己買一包解乏的煙,因?yàn)椤白畋阋说囊话惨粔K多”。
(15)孩子不知道自己是撿來的,老人說這是全村的一個(gè)秘密,而且永遠(yuǎn)不會公開。
(16)現(xiàn)在,孩子在鄉(xiāng)小學(xué)讀書,和他年邁的母親在一起,會給他寫信,說些“爸爸我想你,保重身體”之類的話。
(17)今后怎么辦?孩子繼續(xù)長大,要花更多的錢,而他年紀(jì)大了,打工也越來越困難。老人說:“老得動不了時(shí),我會把娃娃安排好,送戶好人家當(dāng)女兒……”
(18)他開始彎腰干活,在雜亂的廢墟中清理一塊塊紅磚。我看著他,按下了相機(jī)快門。
(19)回來清理這張照片,有熟人看到問起,我說了老人的故事,幾分感嘆。對方笑了笑說,這有什么?如果是我遇見,一樣也會收養(yǎng)!
( 20)當(dāng)然能,說一句多么輕巧!
(21)據(jù)四川民政廳今年公開的數(shù)據(jù),在汶川地震中失去雙親的四川孤兒,只有12名被收養(yǎng)。其他孤兒則由親友供養(yǎng)或者生活在福利院中,非親屬收養(yǎng)地震災(zāi)區(qū)的孤兒更是少之又少。
(22)除了地震孤兒,每天都有孩子被遺棄,但只有極少數(shù)的孩子,會遇到他(她)的天使。
(23)那位孤苦的老人,浸透了塵世最底層的污漬,卻心靈雪白,滿懷愛意。我做不到他那樣,但有幸看到這樣的塵世天使,心存敬畏。
【注釋】①什邡(fāng):地名,在中國四川省。
【小題1】根據(jù)拼音寫漢字。(2分)
心花nù 放
【小題2】第5段畫線句運(yùn)用的修辭千法是 ,其表達(dá)效果是 (5分)
【小題3】閱讀第1—4段,從吃、穿、住等方面寫出老人生活節(jié)檢艱苦的其休表現(xiàn):(6分)
(1) (2) (3)
【小題4】閱讀第14段畫線句,說說你的理解。(3分)
掙的錢,他給孩子買小花裙子,買書包,買毛毛熊,交學(xué)費(fèi),卻舍不得給自己買一包解乏的煙,因?yàn)椤白畋阋说囊话惨粔K多”。
【小題5】對本文主旨理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(4分)
A通過一位老人,表現(xiàn)災(zāi)區(qū)人民的自強(qiáng)不息和勤勞質(zhì)樸的品質(zhì)。
B借一位孤苦卻充滿仁愛的老人,諷刺那些假仁假愛者的偽善。
C勸導(dǎo)人們即使生活再艱苫,社會地位再低,也不要忘記仁愛。
D刻畫了一位令人敬仰的老人,他身處塵世劫底層卻充滿仁愛。
【小題6】第18段中“我”為老人拍了一張照片。請結(jié)合上下文,合理想象,描寫這張照片。(80字左右)(8分)
科目:初中語文 來源:2011-2012學(xué)年上海市黃浦區(qū)初三中考二模語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下文,完成小題。(28分)
塵世天使
1去四川什邡①采訪,遇見了一位慈眉善目的老人。一片廢墟中,他坐在一塊大石頭上,正在抽“雪茄”,一種比煙要粗的白色長條。老人說:“這是我自己買的煙絲,用紙卷的。
2老人穿著洗得發(fā)白的勞動服,滿是補(bǔ)丁,針腳粗糙。猜想是他戴著老花鏡自己補(bǔ)的。旁邊擺著一個(gè)大海碗,一點(diǎn)油漬都不剩。他剛吃了一碗面。
3這是什邡市附近的一個(gè)小鎮(zhèn),煤場遺址。在汶川大地震中,這個(gè)煤場瞬間倒塌,巨大的煙囪在高空散落,滿地都鋪了紅磚。老人就是煤場老板雇的,收拾整理舊磚,一塊磚能得六分錢。
4他已經(jīng)58歲,手上有著褐色老年斑,雙鬢斑白,只身一人從重慶來這里打工,住在廢墟旁邊一個(gè)潮濕悶熱的帳篷里。
5這個(gè)年紀(jì),早該子孫繞膝,享受天倫之樂了。何必親身賣命,打工掙錢?
6他笑著說:“我的孩子才9歲,剛讀三年級。我得給她掙學(xué)費(fèi)�!�
7說著,他掏出了一個(gè)類似工作證的東西,打開給我看,是學(xué)生證。一個(gè)小丫頭正看著我,童花頭,大眼睛,一臉孩子的嚴(yán)肅。
8他老實(shí)地告訴我,這是他撿來的孩子。
9九年前,他像往常一樣牽著牛出門。在小路上,他聽見孩子在哭,奶聲奶氣,在偌大的山谷細(xì)若游絲。
(10)他循著哭聲走過去,是個(gè)小嬰兒,包在破破爛爛的一塊藍(lán)布里,擱在一棵矮樹下。有張小紙條扎在上面:7月1日凌晨三點(diǎn)出生。算了算,剛出生5天。
(11)他掏出兜里的西紅柿,撕掉一塊皮,擱在嬰兒干裂的唇上,她使勁地吮吸,臉都漲紅了。他抱著她,舍不得放下,就這樣抱回了家,差點(diǎn)把那頭牛都丟了。
(12)他一直務(wù)農(nóng)為生。年輕時(shí)或許談過戀愛,如今說起已經(jīng)風(fēng)輕云淡:“太窮,沒本事,我這輩子沒結(jié)過婚。”
(13)我說不出話,就聽他說孩子那點(diǎn)事。孩子第一次喊他爸,讓他這個(gè)大老爺們心花nù放。
(14)為了孩子,他第一次出山打工,干過礦工、建筑小工、撿垃圾的、看車的……被不懂事的小年輕推搡過,在天橋下裹著麻袋睡過,大風(fēng)大雨里也趕過路。掙的錢,他給孩子買小花裙子,買書包,買毛毛熊,交學(xué)費(fèi),卻舍不得給自己買一包解乏的煙,因?yàn)?/u>“最便宜的一包也要一塊多”。
(15)孩子不知道自己是撿來的,老人說這是全村的一個(gè)秘密,而且永遠(yuǎn)不會公開。
(16)現(xiàn)在,孩子在鄉(xiāng)小學(xué)讀書,和他年邁的母親在一起,會給他寫信,說些“爸爸我想你,保重身體”之類的話。
(17)今后怎么辦?孩子繼續(xù)長大,要花更多的錢,而他年紀(jì)大了,打工也越來越困難。老人說:“老得動不了時(shí),我會把娃娃安排好,送戶好人家當(dāng)女兒……”
(18)他開始彎腰干活,在雜亂的廢墟中清理一塊塊紅磚。我看著他,按下了相機(jī)快門。
(19)回來清理這張照片,有熟人看到問起,我說了老人的故事,幾分感嘆。對方笑了笑說,這有什么?如果是我遇見,一樣也會收養(yǎng)!
( 20)當(dāng)然能,說一句多么輕巧!
(21)據(jù)四川民政廳今年公開的數(shù)據(jù),在汶川地震中失去雙親的四川孤兒,只有12名被收養(yǎng)。其他孤兒則由親友供養(yǎng)或者生活在福利院中,非親屬收養(yǎng)地震災(zāi)區(qū)的孤兒更是少之又少。
(22)除了地震孤兒,每天都有孩子被遺棄,但只有極少數(shù)的孩子,會遇到他(她)的天使。
(23)那位孤苦的老人,浸透了塵世最底層的污漬,卻心靈雪白,滿懷愛意。我做不到他那樣,但有幸看到這樣的塵世天使,心存敬畏。
【注釋】①什邡(fāng):地名,在中國四川省。
1.根據(jù)拼音寫漢字。(2分)
心花nù 放
2.第5段畫線句運(yùn)用的修辭千法是 ,其表達(dá)效果是 (5分)
3.閱讀第1—4段,從吃、穿、住等方面寫出老人生活節(jié)檢艱苦的其休表現(xiàn):(6分)
(1) (2) (3)
4.閱讀第14段畫線句,說說你的理解。(3分)
掙的錢,他給孩子買小花裙子,買書包,買毛毛熊,交學(xué)費(fèi),卻舍不得給自己買一包解乏的煙,因?yàn)椤白畋阋说囊话惨粔K多”。
5.對本文主旨理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(4分)
A通過一位老人,表現(xiàn)災(zāi)區(qū)人民的自強(qiáng)不息和勤勞質(zhì)樸的品質(zhì)。
B借一位孤苦卻充滿仁愛的老人,諷刺那些假仁假愛者的偽善。
C勸導(dǎo)人們即使生活再艱苫,社會地位再低,也不要忘記仁愛。
D刻畫了一位令人敬仰的老人,他身處塵世劫底層卻充滿仁愛。
6.第18段中“我”為老人拍了一張照片。請結(jié)合上下文,合理想象,描寫這張照片。(80字左右)(8分)
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com