6、根據(jù)下面的語境填寫得體的語言。
(1)如果你的一位老師在課堂上把都德說成是美國作家,請你用得體的語言委婉地指出老師的錯誤:
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(2)在班上組織的一次課外學習活動的總結(jié)會上,你第一個發(fā)言,你的發(fā)言結(jié)束時要說的話:
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科目:初中語文 來源:同步題 題型:問答題
科目:初中語文 來源:四川省中考真題 題型:問答題
科目:初中語文 來源: 題型:
根據(jù)下面的語境填寫得體的語言。
(1)如果你的一位老師在課堂上把都德說成是美國作家,請你用得體的語言委婉地指出老師的錯誤:
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(2)在班上組織的一次課外學習活動的總結(jié)會上,你第一個發(fā)言,你的發(fā)言結(jié)束時要說的話:
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科目:初中語文 來源: 題型:
根據(jù)下面的語境填寫得體的語言。
(1)如果你的一位老師在課堂上把都德說成是美國作家,請你用得體的語言委婉地指出老師的錯誤:
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(2)在班上組織的一次課外學習活動的總結(jié)會上,你第一個發(fā)言,你的發(fā)言結(jié)束時要說的話:
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科目:初中語文 來源: 題型:
根據(jù)下面的語境填寫得體的語言。
如果你的一位老師在課堂上把都德說成是美國作家,請你用得體的語言委婉地指出老師的錯誤。
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科目:初中語文 來源:2008年內(nèi)江市初中畢業(yè)升學統(tǒng)一考試、語文試題及答案 題型:043
根據(jù)下面的語境填寫得體的語言。
如果你的一位老師在課堂上把都德說成是美國作家,請你用得體的語言委婉地指出老師的錯誤:________________________
科目:初中語文 來源:2008年內(nèi)江市初中畢業(yè)升學統(tǒng)一考試、語文試題及答案 題型:048
根據(jù)下面的語境填寫得體的語言。
在班上組織的一次課外學習活動的總結(jié)會上,你第一個發(fā)言,你的發(fā)言結(jié)束時要說的話:________________________________
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
A.有害羞基因的人,一部分在成長的過程中,害羞的性格自然就會發(fā)生改變。 |
B.有害羞基因的人,一部分依靠后天的努力,是能改變羞怯性格的。 |
C.有害羞基因的人,少數(shù)雖然年齡增大,但害羞的性格不會發(fā)生改變。 |
D.有害羞基因的人,多數(shù)能克服害羞傾向,長大之后變得開朗起來。 |
科目:初中語文 來源:雙色筆記八年級語文(上) 題型:056
寫作
1.根據(jù)下面的情境,按要求答題。
在一次大型的優(yōu)秀歌手頒獎晚會上,一位知名女歌手因不滿評獎的結(jié)果,在臺上扔下話筒,拒絕演唱,引起全場嘩然。請設(shè)想一下,下列不同年齡、身份的人在這種場合會說出怎樣的話。
①大會主持人充滿歉意地對觀眾說:________________________
②一個小朋友不解地問媽媽:________________________
③一位歌迷對歌手這種表現(xiàn)失望地說:________________________
④一位知名的老歌唱家氣憤地說:________________________
2.題目:________!我們這個班
要求:
(1)從“哇”、“啊”、“嘿”、“唉”這四個嘆詞中任選一個填入題目橫線處,作為你的作文題。
(2)要有明確的中心,內(nèi)容具體,在記敘和描寫的基礎(chǔ)上,有恰當?shù)淖h論和抒情。
(3)文中不得出現(xiàn)真實的校名和姓名。
(4)語言通順,結(jié)構(gòu)合理,字跡工整,不得少于700字。
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