2、在陶淵明的眼里,“桃花源”為什么是理想社會?用自己的話從不同的角度加以說明。

答:                                                                      

2、①環(huán)境優(yōu)美   ②社會太平   ③生活安逸(安居樂業(yè)、豐衣足食)

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中語文 來源:模擬題 題型:問答題

在陶淵明的眼里,“桃花源”為什么是理想社會?用自己的話從不同的角度加以說明。
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科目:初中語文 來源: 題型:

在陶淵明的眼里,“桃花源”為什么是理想社會?用自己的話從不同的角度加以說明。

答:                                                                      

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科目:初中語文 來源: 題型:

按要求填空。(14分)

①為什么我的眼里常含著淚水?              ……(艾青《我愛著土地》)

②母親。              ,              ,心中的雨點來了,除了我,誰是我在無遮攔下的蔭蔽?(冰心《荷葉·母親》)

              ,誰家新燕啄春泥。(白居易《錢塘湖春行》)

④無言獨上西樓,月如鉤,              。(李煜《相見歡》)

⑤子曰:“歲寒,              !保ā<論語>十則》)

⑥忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,        ,       。(陶淵明《桃花源記》)

⑦陸游的“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺”與曹操的“               ,”意境相同。

⑧周敦頤的《愛蓮說》中表現(xiàn)不與世俗同流合污、潔身自好品質(zhì)的句子是:“     ,    !

⑨溫家寶總理提出:“讓每個勞動者各盡所能,各得其所。”我們期盼在不久的將來,不再有人呼喊:“                     !”(用杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中詩句回答)

⑩寫出古詩詞中從嗅覺角度進行描寫的句子。(連續(xù)的兩句)

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科目:初中語文 來源: 題型:

聊城

一、積累與運用(共20分)

4.按要求填空。(14分)

①為什么我的眼里常含著淚水?              ……(艾青《我愛著土地》)

②母親!                            ,心中的雨點來了,除了我,誰是我在無遮攔下的蔭蔽?(冰心《荷葉·母親》)

              ,誰家新燕啄春泥。(白居易《錢塘湖春行》)

④無言獨上西樓,月如鉤,              。(李煜《相見歡》)

⑤子曰:“歲寒,              。”(《<論語>十則》)

⑥忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,               。(陶淵明《桃花源記》)

⑦陸游的“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺”與曹操的“       ,        ,”意境相同。

⑧周敦頤的《愛蓮說》中表現(xiàn)不與世俗同流合污、潔身自好品質(zhì)的句子是:“     ,    !

⑨溫家寶總理提出:“讓每個勞動者各盡所能,各得其所。”我們期盼在不久的將來,不再有人呼喊:“                     !”(用杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中詩句回答)

⑩寫出古詩詞中從嗅覺角度進行描寫的句子。(連續(xù)的兩句)

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科目:初中語文 來源:2013屆廣西桂林市初中畢業(yè)升學(xué)模擬考試語文卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀

放棄也會成功
①古羅馬有一則寓言:有兩條河流從源頭出發(fā),相約流向大海,它們穿過山澗,最后到了沙漠的邊緣。它們一籌莫展,討論著怎么辦。其中一條河說:“我一定要流過去,找到大海。”另一條河則說:“不如回去再等機會吧,如果前進,我們可能走不出沙漠就干涸了。”結(jié)果一條河執(zhí)著地前進,干涸在了沙漠里,另一條河則回到源頭,等待到了良機,流向了大海。執(zhí)著有些時候?qū)?dǎo)致失敗,而放棄則走向了成功。
②在人生的追求中,總會遇到一些挫折和厄運,我們時常告訴自己,堅持下去,不要放棄,終會獲得成功。其實,很多時候,放棄也會成功。
③我們贊賞鍥而不舍永不放棄的奮斗精神,當(dāng)你確定目標(biāo),這種執(zhí)著就會成為一種通向成功的階梯。但有時放棄和鍥而不舍的執(zhí)著并不矛盾。陶淵明放棄污濁官場,歸隱田園,寫出了《桃花源記》等傳世之作,成為東晉時代杰出的詩詞散文大家。魯迅放棄了醫(yī)學(xué),成為文學(xué)巨匠。凡·高放棄了做傳教士,而成了有名的畫家。放棄是對生命的過濾,對追求方式的揚棄,是對自己的重新認識和發(fā)現(xiàn)。不學(xué)會放棄,就無法成功地跨越生命,駕馭人生。
④生活有時會逼迫你,不得不停止前進,不得不放棄夢想?嗫嗟赝炝粝﹃枺巧底;久久地傷感春光,是蠢人。什么也不愿放棄的人,往往會成為生活中逞一時之快、顯意氣之勇的匹夫,常常會失去更珍貴的東西。今天的放棄是為了明天更好地得到,不計一時得失,勇敢地放棄,是為了更大的成功。
⑤放棄是剪刀,生命之樹剪除病枝贅葉后,更顯勃勃生機。放棄有苦痛,宛如壯士斷臂,需要時間的良藥來撫平創(chuàng)傷。面對暫時的傷痛,放棄需要一種鍥而不舍、毀譽不驚的精神,需要直面淋漓鮮血的豪邁氣概,需要魚和熊掌不可兼得的胸懷,需要摒棄生活里用盡心思裝飾出的虛假繁榮的膽識。放棄是一種明智,是一種寬容。或許它帶給你的是短暫的消沉,但只要你打開視野,另辟蹊徑,迎來的將是一個更加美麗的開端。你的眼前將滿是和平陽光,你的世界將滿是鳥語花香。所以敢于放棄的人也是堅強的人。拒絕放棄,只會作繭自縛,在生活的網(wǎng)中受束縛而死。
⑥通向成功的路不只一條,沒必要一條路走到黑,頭碰南墻才回頭。忘掉最初的選擇并不意味著背叛了自己,放棄無可挽回的事情并不說明你的整個人生從此黯淡無光。放棄,是為了更好地得到,只有果斷放棄,才能將該拿起的東西更好地把握。
⑦我們鼓勵執(zhí)著,我們也鼓勵放棄。
⑧面對困難和挫折,我們不敢放棄希望,但并不意味著不改變。這時要運用你的智慧,敢于放棄,重新選擇。也許你會看到一個更加開闊的天地。
⑨放棄其實也會成功。 (作者/李漢榮,選自《智慧背囊》,有刪改)
【小題1】選文的中心論點是(   )

A.放棄是一種明智,是一種寬容。B.放棄往往會導(dǎo)致失敗。
C.我們鼓勵執(zhí)著,我們也鼓勵放棄。D.放棄也會成功。
【小題2】選文第⑤段畫線句子運用的主要論證方法是(   )
A.舉例論證B.對比論證C.比喻論證D.道理論證
【小題3】下列對選文的理解和分析不正確的一項是(   )
A.選文第①段引用寓言故事,其作用是引出論點,引起讀者閱讀的興趣。
B.選文第⑥段中加點的詞,體現(xiàn)了議論文語言的準確性和嚴謹性。
C.第⑤段中的“放棄是一種明智”是指雖然放棄可能帶給你暫時的消沉,但只要拓開視野,另辟蹊徑,迎來的將是一個更加美麗的開端。
D.第⑥段中的“通向成功的路不只一條,沒必要一條路走到黑。”意思是做事一碰到困難就要懂得放棄,這樣才能獲得成功。

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科目:初中語文 來源:2012-2013學(xué)年廣西桂林市畢業(yè)升學(xué)模擬考試語文卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

放棄也會成功

①古羅馬有一則寓言:有兩條河流從源頭出發(fā),相約流向大海,它們穿過山澗,最后到了沙漠的邊緣。它們一籌莫展,討論著怎么辦。其中一條河說:“我一定要流過去,找到大海!绷硪粭l河則說:“不如回去再等機會吧,如果前進,我們可能走不出沙漠就干涸了!苯Y(jié)果一條河執(zhí)著地前進,干涸在了沙漠里,另一條河則回到源頭,等待到了良機,流向了大海。執(zhí)著有些時候?qū)?dǎo)致失敗,而放棄則走向了成功。

②在人生的追求中,總會遇到一些挫折和厄運,我們時常告訴自己,堅持下去,不要放棄,終會獲得成功。其實,很多時候,放棄也會成功。

③我們贊賞鍥而不舍永不放棄的奮斗精神,當(dāng)你確定目標(biāo),這種執(zhí)著就會成為一種通向成功的階梯。但有時放棄和鍥而不舍的執(zhí)著并不矛盾。陶淵明放棄污濁官場,歸隱田園,寫出了《桃花源記》等傳世之作,成為東晉時代杰出的詩詞散文大家。魯迅放棄了醫(yī)學(xué),成為文學(xué)巨匠。凡·高放棄了做傳教士,而成了有名的畫家。放棄是對生命的過濾,對追求方式的揚棄,是對自己的重新認識和發(fā)現(xiàn)。不學(xué)會放棄,就無法成功地跨越生命,駕馭人生。

④生活有時會逼迫你,不得不停止前進,不得不放棄夢想。苦苦地挽留夕陽,是傻子;久久地傷感春光,是蠢人。什么也不愿放棄的人,往往會成為生活中逞一時之快、顯意氣之勇的匹夫,常常會失去更珍貴的東西。今天的放棄是為了明天更好地得到,不計一時得失,勇敢地放棄,是為了更大的成功。

⑤放棄是剪刀,生命之樹剪除病枝贅葉后,更顯勃勃生機。放棄有苦痛,宛如壯士斷臂,需要時間的良藥來撫平創(chuàng)傷。面對暫時的傷痛,放棄需要一種鍥而不舍、毀譽不驚的精神,需要直面淋漓鮮血的豪邁氣概,需要魚和熊掌不可兼得的胸懷,需要摒棄生活里用盡心思裝飾出的虛假繁榮的膽識。放棄是一種明智,是一種寬容;蛟S它帶給你的是短暫的消沉,但只要你打開視野,另辟蹊徑,迎來的將是一個更加美麗的開端。你的眼前將滿是和平陽光,你的世界將滿是鳥語花香。所以敢于放棄的人也是堅強的人。拒絕放棄,只會作繭自縛,在生活的網(wǎng)中受束縛而死。

⑥通向成功的路不只一條,沒必要一條路走到黑,頭碰南墻才回頭。忘掉最初的選擇并不意味著背叛了自己,放棄無可挽回的事情并不說明你的整個人生從此黯淡無光。放棄,是為了更好地得到,只有果斷放棄,才能將該拿起的東西更好地把握。

⑦我們鼓勵執(zhí)著,我們也鼓勵放棄。

⑧面對困難和挫折,我們不敢放棄希望,但并不意味著不改變。這時要運用你的智慧,敢于放棄,重新選擇。也許你會看到一個更加開闊的天地。

⑨放棄其實也會成功。 (作者/李漢榮,選自《智慧背囊》,有刪改)

1.選文的中心論點是(   )

A.放棄是一種明智,是一種寬容。           B.放棄往往會導(dǎo)致失敗。

C.我們鼓勵執(zhí)著,我們也鼓勵放棄。         D.放棄也會成功。

2.選文第⑤段畫線句子運用的主要論證方法是(   )

A.舉例論證         B.對比論證          C.比喻論證         D.道理論證

3.下列對選文的理解和分析不正確的一項是(   )

A.選文第①段引用寓言故事,其作用是引出論點,引起讀者閱讀的興趣。

B.選文第⑥段中加點的詞,體現(xiàn)了議論文語言的準確性和嚴謹性。

C.第⑤段中的“放棄是一種明智”是指雖然放棄可能帶給你暫時的消沉,但只要拓開視野,另辟蹊徑,迎來的將是一個更加美麗的開端。

D.第⑥段中的“通向成功的路不只一條,沒必要一條路走到黑。”意思是做事一碰到困難就要懂得放棄,這樣才能獲得成功。

 

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科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

放棄也會成功
①古羅馬有一則寓言:有兩條河流從源頭出發(fā),相約流向大海,它們穿過山澗,最后到了沙漠的邊緣。它們一籌莫展,討論著怎么辦。其中一條河說:“我一定要流過去,找到大海。”另一條河則說:“不如回去再等機會吧,如果前進,我們可能走不出沙漠就干涸了。”結(jié)果一條河執(zhí)著地前進,干涸在了沙漠里,另一條河則回到源頭,等待到了良機,流向了大海。執(zhí)著有些時候?qū)?dǎo)致失敗,而放棄則走向了成功。
②在人生的追求中,總會遇到一些挫折和厄運,我們時常告訴自己,堅持下去,不要放棄,終會獲得成功。其實,很多時候,放棄也會成功。
③我們贊賞鍥而不舍永不放棄的奮斗精神,當(dāng)你確定目標(biāo),這種執(zhí)著就會成為一種通向成功的階梯。但有時放棄和鍥而不舍的執(zhí)著并不矛盾。陶淵明放棄污濁官場,歸隱田園,寫出了《桃花源記》等傳世之作,成為東晉時代杰出的詩詞散文大家。魯迅放棄了醫(yī)學(xué),成為文學(xué)巨匠。凡·高放棄了做傳教士,而成了有名的畫家。放棄是對生命的過濾,對追求方式的揚棄,是對自己的重新認識和發(fā)現(xiàn)。不學(xué)會放棄,就無法成功地跨越生命,駕馭人生。
④生活有時會逼迫你,不得不停止前進,不得不放棄夢想。苦苦地挽留夕陽,是傻子;久久地傷感春光,是蠢人。什么也不愿放棄的人,往往會成為生活中逞一時之快、顯意氣之勇的匹夫,常常會失去更珍貴的東西。今天的放棄是為了明天更好地得到,不計一時得失,勇敢地放棄,是為了更大的成功。
⑤放棄是剪刀,生命之樹剪除病枝贅葉后,更顯勃勃生機。放棄有苦痛,宛如壯士斷臂,需要時間的良藥來撫平創(chuàng)傷。面對暫時的傷痛,放棄需要一種鍥而不舍、毀譽不驚的精神,需要直面淋漓鮮血的豪邁氣概,需要魚和熊掌不可兼得的胸懷,需要摒棄生活里用盡心思裝飾出的虛假繁榮的膽識。放棄是一種明智,是一種寬容。或許它帶給你的是短暫的消沉,但只要你打開視野,另辟蹊徑,迎來的將是一個更加美麗的開端。你的眼前將滿是和平陽光,你的世界將滿是鳥語花香。所以敢于放棄的人也是堅強的人。拒絕放棄,只會作繭自縛,在生活的網(wǎng)中受束縛而死。
⑥通向成功的路不只一條,沒必要一條路走到黑,頭碰南墻才回頭。忘掉最初的選擇并不意味著背叛了自己,放棄無可挽回的事情并不說明你的整個人生從此黯淡無光。放棄,是為了更好地得到,只有果斷放棄,才能將該拿起的東西更好地把握。
⑦我們鼓勵執(zhí)著,我們也鼓勵放棄。
⑧面對困難和挫折,我們不敢放棄希望,但并不意味著不改變。這時要運用你的智慧,敢于放棄,重新選擇。也許你會看到一個更加開闊的天地。
⑨放棄其實也會成功。 (作者/李漢榮,選自《智慧背囊》,有刪改)
小題1:選文的中心論點是(   )
A.放棄是一種明智,是一種寬容。B.放棄往往會導(dǎo)致失敗。
C.我們鼓勵執(zhí)著,我們也鼓勵放棄。D.放棄也會成功。
小題2:選文第⑤段畫線句子運用的主要論證方法是(   )
A.舉例論證B.對比論證C.比喻論證D.道理論證
小題3:下列對選文的理解和分析不正確的一項是(   )
A.選文第①段引用寓言故事,其作用是引出論點,引起讀者閱讀的興趣。
B.選文第⑥段中加點的詞,體現(xiàn)了議論文語言的準確性和嚴謹性。
C.第⑤段中的“放棄是一種明智”是指雖然放棄可能帶給你暫時的消沉,但只要拓開視野,另辟蹊徑,迎來的將是一個更加美麗的開端。
D.第⑥段中的“通向成功的路不只一條,沒必要一條路走到黑。”意思是做事一碰到困難就要懂得放棄,這樣才能獲得成功。

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

(四)閱讀下面的選文,回答23-28題。(16分)

放棄也會成功

①古羅馬有一則語言:有兩條河流從源頭出發(fā),相約流向大海,它們穿過山澗,最后到了沙漠的邊緣。它們一籌莫展,討論著怎么辦。其中一條河說:“我一定要流過去,找到大海!绷硪粭l河則說:“不如回去再等機會吧,如果前進,我們可能走不出沙漠就干涸了。”結(jié)果一條河執(zhí)著地前進,干涸在了沙漠里,另一條河則回到了源頭,等待到了良機,流向了大海。執(zhí)著有些時候?qū)?dǎo)致失敗,[   ]放棄則走向了成功。

②在人生的追求中,總會遇到一些挫折和厄運,我們時常告訴自己,堅持下去,不要放棄,終會獲得成功。其實,很多時候,放棄也會成功。

③我們贊賞鍥而不舍永不放棄的奮斗精神,當(dāng)你確定目標(biāo),這種執(zhí)著就會成為一種通向成功的階梯。但有時放棄和鍥而不舍的執(zhí)著并不矛盾。陶淵明放棄污濁官場,歸隱田園,寫出了《歸去來兮辭》《<桃花源詩>并序》等傳世之作,成為東晉時代杰出的詩辭散文大家。魯迅放棄了醫(yī)學(xué),成為了文學(xué)巨匠。梵·高放棄了做傳教士,而成了有名的畫家。放棄是對生命的過濾,對追求方式的揚棄,是對自己的重新認識和發(fā)現(xiàn)。不學(xué)會放棄,就無法成功地跨越生命,駕馭人生。

④生活有時會逼迫你,不得不停止前進,不得不放棄夢想。苦苦地挽留夕陽,是傻子;久久地傷感春光,是蠢人。什么也不愿放棄的人,往往會成為生活中逞一時之快、顯意氣之勇的匹夫,常常會失去更珍貴的東西。今天的放棄是為了明天更好地得到,不計一時得失,勇敢地放棄,是為了更大的成功。

⑤放棄是剪刀,生命之樹剪除病枝贅葉后,更顯勃勃生機。放棄有苦痛,宛如壯士斷臂,需要時間的良藥來撫平創(chuàng)傷。面對暫時的傷痛,放棄需要一種[    ]毀譽不驚的精神,需要直面淋漓鮮血的[    ]氣概,需要魚和熊掌不可兼得的胸懷,需要摒棄生活里用盡心思裝飾出的虛假繁榮的膽識。放棄是一種明智,是一種寬容;蛟S它帶給你的是短暫的消沉,但只要你打開視野,另辟蹊徑,迎來的將是一個更加美麗的開端。你的眼前將滿是和平陽光,你的世界將滿是鳥語花香。所以敢于放棄的人也是堅強的人。拒絕放棄,只會作繭自縛,在生活的網(wǎng)中束縛之死。

⑥通向成功的路不止一條,沒必要一條路走到黑,頭碰南墻才回頭。忘掉最初的選擇并不意味著背叛了自己,放棄無可挽回的事情并不說明你的整個人生從此黯淡無光。放棄,是為了更好的得到,[   ]果斷放棄,才能將該拿得起的東西更好地把握著。

⑦我們鼓勵執(zhí)著,我們也鼓勵放棄。

⑧面對困難和挫折,我們不敢放棄希望,但并不意味著不改變。這時要運用你的智慧,敢于放棄,重新選擇。也許你會看到一個更加開闊的天地。

⑨放棄其實也會成功。

(選自《智慧背囊》,略有刪改)

1..依次填入文中空格處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?nbsp; )(2分)

A.但  堅持不懈  豪放  只有    B.但  鍥而不舍  豪邁 只要

C.而  鍥而不舍  豪邁  只有    D.而  堅持不懈  豪爽 只有

2..文章第①段有什么作用?(3分)

3..本文的中心論點是什么?(3分)

4..選文第③段運用的論證方法是什么?有什么作用?(3分)

5..你如何理解“放棄是一種明智”?(2分)

6..下面兩個連接材料哪個更合適作本文的論據(jù)?請說明理由。(3分)

[甲]2008年北京奧運會,劉翔在走上賽場的瞬間忍痛退出萬眾矚目的比賽,無疑要面對極大的壓力與挑戰(zhàn),如果當(dāng)時孤注一擲,便會使身體受到嚴重損傷,就可能不會有重返賽場的機會,更不會有2011年鉆石賽上海站13秒零7的奪冠佳績。

[乙]丁俊暉,十八歲便獲斯諾克英國錦標(biāo)賽冠軍,改寫了二十七年來斯諾克英國錦標(biāo)賽冠軍被英國和愛爾蘭選手壟斷的歷史。

為了臺球,丁俊暉書不念了,家里生意不做了,甚至房子也買了。父親專門為他請了家教,每天學(xué)習(xí)兩個小時的英語,為了父子倆共同的憧憬——有一天能去英國打球。2002年,15歲的丁俊暉獲得了8個大賽冠軍,其中亞洲錦標(biāo)賽、世界青年錦標(biāo)賽和亞運會冠軍頭銜,為他贏得了3個職業(yè)排名參賽資格。2003年,丁俊暉滿16歲,世界臺聯(lián)立即給他發(fā)出工作簽證。8月份,丁俊暉踏上了去英國的征程。一個月后,他正式轉(zhuǎn)入職業(yè)選手。

                                                                           

 

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

(四)閱讀下面的選文,回答23-28題。(16分)
放棄也會成功
①古羅馬有一則語言:有兩條河流從源頭出發(fā),相約流向大海,它們穿過山澗,最后到了沙漠的邊緣。它們一籌莫展,討論著怎么辦。其中一條河說:“我一定要流過去,找到大海!绷硪粭l河則說:“不如回去再等機會吧,如果前進,我們可能走不出沙漠就干涸了!苯Y(jié)果一條河執(zhí)著地前進,干涸在了沙漠里,另一條河則回到了源頭,等待到了良機,流向了大海。執(zhí)著有些時候?qū)?dǎo)致失敗,[   ]放棄則走向了成功。
②在人生的追求中,總會遇到一些挫折和厄運,我們時常告訴自己,堅持下去,不要放棄,終會獲得成功。其實,很多時候,放棄也會成功。
③我們贊賞鍥而不舍永不放棄的奮斗精神,當(dāng)你確定目標(biāo),這種執(zhí)著就會成為一種通向成功的階梯。但有時放棄和鍥而不舍的執(zhí)著并不矛盾。陶淵明放棄污濁官場,歸隱田園,寫出了《歸去來兮辭》《<桃花源詩>并序》等傳世之作,成為東晉時代杰出的詩辭散文大家。魯迅放棄了醫(yī)學(xué),成為了文學(xué)巨匠。梵·高放棄了做傳教士,而成了有名的畫家。放棄是對生命的過濾,對追求方式的揚棄,是對自己的重新認識和發(fā)現(xiàn)。不學(xué)會放棄,就無法成功地跨越生命,駕馭人生。
④生活有時會逼迫你,不得不停止前進,不得不放棄夢想?嗫嗟赝炝粝﹃枺巧底;久久地傷感春光,是蠢人。什么也不愿放棄的人,往往會成為生活中逞一時之快、顯意氣之勇的匹夫,常常會失去更珍貴的東西。今天的放棄是為了明天更好地得到,不計一時得失,勇敢地放棄,是為了更大的成功。
⑤放棄是剪刀,生命之樹剪除病枝贅葉后,更顯勃勃生機。放棄有苦痛,宛如壯士斷臂,需要時間的良藥來撫平創(chuàng)傷。面對暫時的傷痛,放棄需要一種[    ]毀譽不驚的精神,需要直面淋漓鮮血的[    ]氣概,需要魚和熊掌不可兼得的胸懷,需要摒棄生活里用盡心思裝飾出的虛假繁榮的膽識。放棄是一種明智,是一種寬容;蛟S它帶給你的是短暫的消沉,但只要你打開視野,另辟蹊徑,迎來的將是一個更加美麗的開端。你的眼前將滿是和平陽光,你的世界將滿是鳥語花香。所以敢于放棄的人也是堅強的人。拒絕放棄,只會作繭自縛,在生活的網(wǎng)中束縛之死。
⑥通向成功的路不止一條,沒必要一條路走到黑,頭碰南墻才回頭。忘掉最初的選擇并不意味著背叛了自己,放棄無可挽回的事情并不說明你的整個人生從此黯淡無光。放棄,是為了更好的得到,[   ]果斷放棄,才能將該拿得起的東西更好地把握著。
⑦我們鼓勵執(zhí)著,我們也鼓勵放棄。
⑧面對困難和挫折,我們不敢放棄希望,但并不意味著不改變。這時要運用你的智慧,敢于放棄,重新選擇。也許你會看到一個更加開闊的天地。
⑨放棄其實也會成功。
(選自《智慧背囊》,略有刪改)
【小題1】.依次填入文中空格處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?nbsp;)(2分)
A.但堅持不懈豪放只有B.但鍥而不舍豪邁只要
C.而鍥而不舍豪邁只有D.而堅持不懈豪爽只有
【小題2】.文章第①段有什么作用?(3分)
【小題3】.本文的中心論點是什么?(3分)
【小題4】.選文第③段運用的論證方法是什么?有什么作用?(3分)
【小題5】.你如何理解“放棄是一種明智”?(2分)
【小題6】.下面兩個連接材料哪個更合適作本文的論據(jù)?請說明理由。(3分)
[甲]2008年北京奧運會,劉翔在走上賽場的瞬間忍痛退出萬眾矚目的比賽,無疑要面對極大的壓力與挑戰(zhàn),如果當(dāng)時孤注一擲,便會使身體受到嚴重損傷,就可能不會有重返賽場的機會,更不會有2011年鉆石賽上海站13秒零7的奪冠佳績。
[乙]丁俊暉,十八歲便獲斯諾克英國錦標(biāo)賽冠軍,改寫了二十七年來斯諾克英國錦標(biāo)賽冠軍被英國和愛爾蘭選手壟斷的歷史。
為了臺球,丁俊暉書不念了,家里生意不做了,甚至房子也買了。父親專門為他請了家教,每天學(xué)習(xí)兩個小時的英語,為了父子倆共同的憧憬——有一天能去英國打球。2002年,15歲的丁俊暉獲得了8個大賽冠軍,其中亞洲錦標(biāo)賽、世界青年錦標(biāo)賽和亞運會冠軍頭銜,為他贏得了3個職業(yè)排名參賽資格。2003年,丁俊暉滿16歲,世界臺聯(lián)立即給他發(fā)出工作簽證。8月份,丁俊暉踏上了去英國的征程。一個月后,他正式轉(zhuǎn)入職業(yè)選手。
                                                                           

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科目:初中語文 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧阜新卷)語文 題型:現(xiàn)代文閱讀

(四)閱讀下面的選文,回答23-28題。(16分)

放棄也會成功

①古羅馬有一則語言:有兩條河流從源頭出發(fā),相約流向大海,它們穿過山澗,最后到了沙漠的邊緣。它們一籌莫展,討論著怎么辦。其中一條河說:“我一定要流過去,找到大海!绷硪粭l河則說:“不如回去再等機會吧,如果前進,我們可能走不出沙漠就干涸了!苯Y(jié)果一條河執(zhí)著地前進,干涸在了沙漠里,另一條河則回到了源頭,等待到了良機,流向了大海。執(zhí)著有些時候?qū)?dǎo)致失敗,[   ]放棄則走向了成功。

②在人生的追求中,總會遇到一些挫折和厄運,我們時常告訴自己,堅持下去,不要放棄,終會獲得成功。其實,很多時候,放棄也會成功。

③我們贊賞鍥而不舍永不放棄的奮斗精神,當(dāng)你確定目標(biāo),這種執(zhí)著就會成為一種通向成功的階梯。但有時放棄和鍥而不舍的執(zhí)著并不矛盾。陶淵明放棄污濁官場,歸隱田園,寫出了《歸去來兮辭》《<桃花源詩>并序》等傳世之作,成為東晉時代杰出的詩辭散文大家。魯迅放棄了醫(yī)學(xué),成為了文學(xué)巨匠。梵·高放棄了做傳教士,而成了有名的畫家。放棄是對生命的過濾,對追求方式的揚棄,是對自己的重新認識和發(fā)現(xiàn)。不學(xué)會放棄,就無法成功地跨越生命,駕馭人生。

④生活有時會逼迫你,不得不停止前進,不得不放棄夢想。苦苦地挽留夕陽,是傻子;久久地傷感春光,是蠢人。什么也不愿放棄的人,往往會成為生活中逞一時之快、顯意氣之勇的匹夫,常常會失去更珍貴的東西。今天的放棄是為了明天更好地得到,不計一時得失,勇敢地放棄,是為了更大的成功。

⑤放棄是剪刀,生命之樹剪除病枝贅葉后,更顯勃勃生機。放棄有苦痛,宛如壯士斷臂,需要時間的良藥來撫平創(chuàng)傷。面對暫時的傷痛,放棄需要一種[    ]毀譽不驚的精神,需要直面淋漓鮮血的[    ]氣概,需要魚和熊掌不可兼得的胸懷,需要摒棄生活里用盡心思裝飾出的虛假繁榮的膽識。放棄是一種明智,是一種寬容。或許它帶給你的是短暫的消沉,但只要你打開視野,另辟蹊徑,迎來的將是一個更加美麗的開端。你的眼前將滿是和平陽光,你的世界將滿是鳥語花香。所以敢于放棄的人也是堅強的人。拒絕放棄,只會作繭自縛,在生活的網(wǎng)中束縛之死。

⑥通向成功的路不止一條,沒必要一條路走到黑,頭碰南墻才回頭。忘掉最初的選擇并不意味著背叛了自己,放棄無可挽回的事情并不說明你的整個人生從此黯淡無光。放棄,是為了更好的得到,[   ]果斷放棄,才能將該拿得起的東西更好地把握著。

⑦我們鼓勵執(zhí)著,我們也鼓勵放棄。

⑧面對困難和挫折,我們不敢放棄希望,但并不意味著不改變。這時要運用你的智慧,敢于放棄,重新選擇。也許你會看到一個更加開闊的天地。

⑨放棄其實也會成功。

(選自《智慧背囊》,略有刪改)

1..依次填入文中空格處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?nbsp; )(2分)

A.但  堅持不懈  豪放  只有    B.但  鍥而不舍  豪邁  只要

C.而  鍥而不舍  豪邁  只有    D.而  堅持不懈  豪爽  只有

2..文章第①段有什么作用?(3分)

3..本文的中心論點是什么?(3分)

4..選文第③段運用的論證方法是什么?有什么作用?(3分)

5..你如何理解“放棄是一種明智”?(2分)

6..下面兩個連接材料哪個更合適作本文的論據(jù)?請說明理由。(3分)

[甲]2008年北京奧運會,劉翔在走上賽場的瞬間忍痛退出萬眾矚目的比賽,無疑要面對極大的壓力與挑戰(zhàn),如果當(dāng)時孤注一擲,便會使身體受到嚴重損傷,就可能不會有重返賽場的機會,更不會有2011年鉆石賽上海站13秒零7的奪冠佳績。

[乙]丁俊暉,十八歲便獲斯諾克英國錦標(biāo)賽冠軍,改寫了二十七年來斯諾克英國錦標(biāo)賽冠軍被英國和愛爾蘭選手壟斷的歷史。

為了臺球,丁俊暉書不念了,家里生意不做了,甚至房子也買了。父親專門為他請了家教,每天學(xué)習(xí)兩個小時的英語,為了父子倆共同的憧憬——有一天能去英國打球。2002年,15歲的丁俊暉獲得了8個大賽冠軍,其中亞洲錦標(biāo)賽、世界青年錦標(biāo)賽和亞運會冠軍頭銜,為他贏得了3個職業(yè)排名參賽資格。2003年,丁俊暉滿16歲,世界臺聯(lián)立即給他發(fā)出工作簽證。8月份,丁俊暉踏上了去英國的征程。一個月后,他正式轉(zhuǎn)入職業(yè)選手。

                                                                           

 

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