7、古詩中有很多寫到傳統(tǒng)節(jié)日的佳句,請寫出其中的一聯(lián):_______,__________。

7、詩句必須涉及到傳統(tǒng)節(jié)日

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中語文 來源: 題型:

古詩中有很多寫到傳統(tǒng)節(jié)日的佳句,請寫出其中的一聯(lián):_______,__________。

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科目:初中語文 來源:2008年江蘇鹽城市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、語文試卷(word版含答案) 題型:022

古詩中有很多寫到傳統(tǒng)節(jié)日的佳句,請寫出其中的一聯(lián):________,________。

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科目:初中語文 來源:江蘇中考真題 題型:默寫題

(1)知者樂水,_________________。(《論語》) 
(2)受任于敗軍之際,___________________。(諸葛亮《出師表》) 
(3)國破山河在,________________。(杜甫《春望》)詩句中的“國”指當(dāng)時的國都__________!
(4)劉禹錫在《陋室銘》中表現(xiàn)“陋室”環(huán)境清幽的句子是:________________,_______________。
(5)古詩中有很多寫到傳統(tǒng)節(jié)日的佳句,請寫出其中的一聯(lián):_______________,_________________。
(6)大海的浩瀚無邊,曾經(jīng)引起我國古代文人的無限情思,留下無數(shù)優(yōu)美的詩句。請寫出你最欣賞的一聯(lián)有關(guān)大海的名句:__________________,____________________。

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科目:初中語文 來源:江蘇月考題 題型:填空題

名句和文化常識填空。
(1)知者樂水,                      《論語》)
(2)受任于敗軍之際,                              。(諸葛亮《出師表》)
(3)國破山河在,                            。(杜甫《春望》)詩句中的“國”指當(dāng)時的國都               。
(4)劉禹錫在《陋室銘》中表現(xiàn)“陋室”環(huán)境清幽的句子是:                           ,                         
(5)古詩中有很多寫到傳統(tǒng)節(jié)日的佳句,請寫出其中的一聯(lián):                           ,                          。
(6)大海的浩瀚無邊,曾經(jīng)引起我國古代文人的無限情思,留下無數(shù)優(yōu)美的詩句。請寫出你最欣賞的一
        聯(lián)有關(guān)大海的名句:                                                                                             。

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科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀《對聯(lián)中的典故》,完成后面小題。(共9分)
對聯(lián)中的典故
①對聯(lián)大家都不陌生。中華大地妙聯(lián)佳對俯拾即是:“四面河山歸眼底,萬家憂樂到心頭”是鐫刻在岳陽樓上的名聯(lián);“夜眠人靜后,早起鳥啼先”是古代勸學(xué)的佳對;“雖然毫末技術(shù),卻是頂上功夫”是理發(fā)店的妙聯(lián)?梢姡钐幪幱袑β(lián)。
②對聯(lián),也叫楹聯(lián),俗稱對子,是寫在紙上、布上或刻在竹子、木頭、柱子上的對偶語句。對聯(lián),一般由上聯(lián)和下聯(lián)構(gòu)成。若有橫批,它應(yīng)對對聯(lián)內(nèi)容起畫龍點睛的作用。
③根據(jù)內(nèi)容和用途劃分,常見的對聯(lián)有節(jié)日喜慶聯(lián)、婚喪嫁娶聯(lián),名勝古跡聯(lián)、自勉聯(lián)、題贈聯(lián)等。毛澤東在長沙第一師范讀書時改寫的“貴有恒,何須三更眠五更起;最無益,只怕一日曝十日寒”,是很有名的自勉聯(lián)。魯迅先生寫給瞿秋白的對聯(lián)“人生得一知己足矣,斯世當(dāng)以同懷視之”,則是充滿革命情誼的題贈聯(lián)。
④典故是詩文中經(jīng)常引用的,有來歷出處又為人們所公認(rèn)的故事或詞語。它源于社會生活實踐,早于文字就在民間口頭流傳了。比如有了丟羊補(bǔ)牢不算晚的生活經(jīng)歷,才會產(chǎn)生文字的“亡羊補(bǔ)牢,猶未晚也”的典故。
⑤對聯(lián)用典故,多以典喻今,以典起興,以典褒貶,以典修辭,以典美文,以典突出主題,以典達(dá)到思想、意境藝術(shù)完美統(tǒng)一的效果?梢,典故于對聯(lián)的重要性。因此,運(yùn)用典故,要熟悉典故,積累典故,善于選擇,使典故用得妥貼妙切。
⑥一要了解歷史。多讀點古書,熟悉典故,掌握典故。我國的典故多來自經(jīng)史子集,但也有用現(xiàn)代典故的范例。
⑦二是注意典故的思想性,重視典故的教育作用。不論什么形式的文藝都要求有健康的思想性,才能美化人的心靈,起到教育作用,促進(jìn)精神文明建設(shè)。典故不僅是前人留給我們的思想成果和寶貴精神財富,而且自身還包含著深刻的歷史經(jīng)驗和精辟哲理,讀來發(fā)人深思,耐人尋味,使人受到啟迪和教育!扒笆虏煌笫轮畮煛,正說明典故教育意義的久遠(yuǎn)和巨大。
⑧三要典故用得新穎,使典故在對聯(lián)中有新鮮感。做到這點,要能“見人之所未見,言人之所未言”。善于從中發(fā)掘別人所沒見到的思想,從新的高度加以理解,才能寫出立意新穎、主題深刻的好對聯(lián),以引起讀者的新鮮感,增強(qiáng)對聯(lián)的感染力。
⑨四要講究匠心技巧,活用典故。典故是現(xiàn)成的,但不是簡單的照搬或強(qiáng)拉硬扯就算用典了,應(yīng)在原有典故的基礎(chǔ)上,采用變通的手法,創(chuàng)造異乎尋常的用法。如朱自清晚年在貧病交困中寫的自勉聯(lián):
但得夕陽無限好;
何須惆悵近黃昏。
⑩這是用李商隱《樂游原》詩句:“夕陽無限好,只是近黃昏。”稍加變動,用以表示作者在艱困的境遇中,對反帝斗爭的堅定及對新的希望持有的樂觀態(tài)度。
小題1:閱讀選文,根據(jù)對聯(lián)用典的要求填空。(3分)
對聯(lián)中所引用的典故,要想“妥帖妙切”,就要了解歷史,     ,     ,     。(每空4字)
小題2:結(jié)合【材料一】【材料二】說明下面這幅對聯(lián)是如何妥帖妙切地使用典故的?并體會典故所表達(dá)的意思?(6分)
兩歲苦兵戈,一統(tǒng)山河,肯容吳楚東南坼;
重湖驚夢影,萬家劫火,怕說乾坤日夜浮。
(陳逢元在民國初寫的岳陽樓聯(lián))
【材料一】杜甫《登岳陽樓》詩句及賞析
登岳陽樓
杜甫
昔聞洞庭水,今上岳陽樓。
吳楚東南坼,乾坤日夜浮。
親朋無一字,老病有孤舟。
戎馬關(guān)山北,憑軒涕泗流。
這是杜甫登岳陽樓而望故鄉(xiāng),觸景感懷之作。其中“吳楚東南坼,乾坤日夜浮。”運(yùn)用夸張手法,寫出了洞庭浩瀚無邊的氣魄,成為歌詠洞庭湖最負(fù)盛名的名章佳句。 
“坼”“浮”兩個字煉得好。“坼”,分裂;“浮”,漂浮蕩漾。廣袤數(shù)千里的吳、楚兩地就因為有了這個湖,一下子斷裂為二,這氣勢何等磅礴;而日、月、星辰仿佛都飄浮在這湖水上面,緩緩行進(jìn),這景象又何等宏麗。這兩個字寫出了洞庭湖浩瀚無際的磅礴氣勢,宏偉奇麗的景色,給讀者勾勒出一幅氣象萬千的畫面。
【材料二】
陳逢元,字桐喈。湖南大庸縣人。擅長詩文聯(lián)語,題聯(lián)以川湘二省居多。他所生活的時代正值北洋軍閥在帝國主義支持下分化為皖、奉、直三個派系時期。皖系軍閥,主要首領(lǐng)是段祺瑞,掌握北系政府實權(quán),控制安徽、浙江、山東、福建等省,靠日本支持和扶植。直系軍閥,主要首領(lǐng)是馮國璋,其后為曹錕、吳佩孚。主要勢力在直隸(今河北)、湖北、江蘇、江西等省,由英、美兩國扶植。奉系軍閥,以張作霖為首,控制東北三省,依靠日本支持和扶植。

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科目:初中語文 來源: 題型:022

名句和文化常識填空。

。1)知者常樂____________(《論語》)

 (2)受任于敗軍之際,____________。(諸葛亮《出師表》)

。3)國破山河在,____________。(杜甫《春望》)詩句中的“國”指當(dāng)時的國都 ____________ 。

。4)劉禹錫在《陋室銘》中表現(xiàn)“陋室”環(huán)境清幽的句子是:____________, ____________。

(5)古詩中有很多寫到傳統(tǒng)節(jié)日的佳句,請寫出其中的一聯(lián):____________, ____________ 。

(6)大海的浩瀚無邊,曾經(jīng)引起我國古代文人的無限情思,留下無數(shù)優(yōu)美的詩句。請寫出你最欣賞的一聯(lián)有關(guān)大海的名句:____________, ____________。

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科目:初中語文 來源: 題型:048

閱讀《說“簾”》一文,回答問題。

說“簾”

陳從周

 、俪跸奶鞖,窗前掛上了竹簾,小齋的境界,分外的感到幽絕,瓶花妥帖,十分宜人。這小天地起了變化,還不是這簾在左右吧?

  ②說起簾,這在中國建筑中是起著神秘作用的東西,說的率直點,是增添了所謂詩情畫意,而詩情畫意又非千篇一律,真是變化無端。簾在建筑中起“隔”的作用,且是隔中有透,實中有虛,靜中有動。因此簾后美人,簾底纖月,簾掩佳人,簾卷西風(fēng),隔簾雙燕,掀簾出臺,等等,沒有一件不叫人遐思,引人入畫。

  ③“垂簾無個事,抱膝看屏山”,古人在建筑中,簾與屏兩者常放在一起,都是起不同的“隔”的妙用。簾呢?更是靈活了,廊子里,窗上,門上,室內(nèi),有了它,就不一樣,慈禧太后垂簾聽政,也要裝上簾。因簾產(chǎn)生了許多故事:“珠簾寨”“水簾洞”以及因簾而產(chǎn)生的許多韻事,真是洋洋大觀。我說,簾與戀音同,簾者戀也,因物生情,也可說是簾的妙解了。

  ④“隔簾雙燕飛”是我在兒時最愛欣賞的畫本。如今城市空氣污染,燕子絕跡了。而簾呢?珠簾太豪華,水晶簾沒有見到過,那最細(xì)的要算蝦須簾,如今已入著名博物館。單就湘簾、竹簾來說,通風(fēng)好,隔音好,簾影好,遮陽好,留香好,而且分外雅潔……幾乎好說有簾如無簾,可說是有景與無景,靜止的環(huán)境,產(chǎn)生了動態(tài),而動態(tài)又因聲、光、影、風(fēng)、香……起了千變?nèi)f化的幻境,嘆為妙用!

  ⑤簾的美,還要配合著簾鉤、簾架,“百尺蝦須上玉鉤”,雖未說出什么簾架,想來也不會太寒酸的。至于“草色入簾青”,疏簾聽雨,那也必然是很雅潔的竹簾了!爸楹熌壕砦魃接辍,只能在滕王閣上方得體。簾上繡花的繡簾,缺少空透,棉簾,布簾,只求實用。而簾上畫畫稱畫簾,但我總不太欣賞它,似乎多此一舉,用假景來擾亂真情了。素簾起的變化,那真是移步換景了。

 、挢愴层懀ㄈA裔建筑大師)香山飯店設(shè)計建成,邀我小住,窗上裝有竹簾,這迷人的山居,添上這迷人的簾影,不愧為出于大師手筆。他對中國文化是有深厚的感情,小至一簾,也不肯輕易放過。我在錄音機(jī)中放出了昆曲《琴挑》,華文漪的那句“簾卷殘荷水殿風(fēng)”唱詞,正仿佛簾動風(fēng)來,客中尋趣,我則得之了。

 、呓袢盏慕ㄖ䦷、園林師們,似乎將簾已拋出九霄云外了。我總感到中國人的用簾,不僅僅是一個功能問題,它還蘊(yùn)藏著深厚的文化在內(nèi)。

(有刪節(jié))

(1)第⑤段中引用的“草色入簾青”出自________(作者)的《________》。

(2)作者認(rèn)為“中國人的用簾,不僅僅是一個功能問題,它還蘊(yùn)藏著深厚的文化在內(nèi)”,品讀全文:

1)找出簾的種類,并選擇其中六種,工整地抄寫在下面。

______________________________________________________________

2)美的家需要美的裝飾。假設(shè)你建議家里購置“簾”,請結(jié)合本文“簾”在建筑中的功能作用,具體陳述理由。

______________________________________________________________

3)作者筆端處處含情,文中多處引用古詩文,你覺得這樣寫有什么好處嗎?

______________________________________________________________

(3)請以“簾”為基本事物,再根據(jù)你的興趣,從以下事物中選擇至少兩項,與“簾”組合;想象一幅你所喜歡的畫面,并用文字描述一下這幅畫面。(字?jǐn)?shù)不少于40字)

①風(fēng) ②山、塾辍、苎唷、莼

_____________________________________________________________

(4)傳統(tǒng)文化中的一些東西有的漸漸淡出,有的歷久彌新。請從以下中國傳統(tǒng)的物件中任選一種,談?wù)勀銓λ?B>了解或看法。(友情提示:或介紹相關(guān)知識,或結(jié)合生活體驗談?wù)剬λ母惺,或就其演變談(wù)効捶。字(jǐn)?shù)不少于40字。)

①屏風(fēng) ②臉譜、壅凵取、苤袊Y(jié)、菁艏

_____________________________________________________________

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科目:初中語文 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 初三語文 人教社(新課標(biāo)2001-2通過) 人教實驗版 題型:048

閱讀《經(jīng)典和我們》,回答下題。

經(jīng)典和我們

 、俟湃嗽,“粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華”,也說“三日不讀書,便覺面目可憎、言語無味”。人之所以讀書,無非有三種目的。一是為了實際的用途,例如因為職業(yè)的需要而讀專業(yè)書籍,因為日常生活的需要而讀實用知識。二是為了消遣,用讀書來消磨時光,可供選擇的有各種無用而有趣的讀物。三是為了獲得精神上的啟迪和享受,去讀人文經(jīng)典是最佳選擇。

 、谌祟悮v史上產(chǎn)生了那樣一些著作,它們直接關(guān)注和思考人類精神生活的重大問題,因而是人文性質(zhì)的,同時其影響得到了世代的公認(rèn),已成為全人類共同的財富,因而又是經(jīng)典性質(zhì)的。我們把這些著作稱作人文經(jīng)典。在人類精神探索的道路上,人文經(jīng)典構(gòu)成了一種偉大的傳統(tǒng),任何一個走在這條路上的人都無法忽視其存在。我認(rèn)為,作為人是要讀書的,而且,最好選擇經(jīng)典來讀。

 、壅J(rèn)真地說,并不是隨便讀點什么都能算是閱讀的。譬如說,我不認(rèn)為背功課或者讀時尚雜志是閱讀。真正的閱讀必須有靈魂的參與,它是一個人的靈魂在一個借文字符號構(gòu)筑的精神世界里的漫游,是在這漫游途中的自我發(fā)現(xiàn)和自我成長,因而是一種個人化的精神行為。什么樣的書最適合于這樣的精神漫游呢?當(dāng)然是經(jīng)典,只要我們翻開它們,便會發(fā)現(xiàn)里面藏著一個個既獨特又完整的精神世界。

 、芄磐駚,書籍無數(shù),沒有人能夠單憑一己之力從中篩選出最好的作品來。幸虧我們有時間這位批評家,雖然它也未必絕對智慧和公正,但很可能是一切批評家中最智慧和最公正的一位,無論多么善于獨立思考的讀者也不妨聽一聽它的建議。所謂經(jīng)典,就是時間這位批評家向我們提供的建議。

 、輰(jīng)典也可以有不同的讀法。一個學(xué)者可以把經(jīng)典當(dāng)作學(xué)術(shù)研究的對象,對某部經(jīng)典或某位經(jīng)典作家的全部著作下考證和詮釋的功夫,從思想史、文化史、學(xué)科史的角度進(jìn)行分析。這是學(xué)者的讀法。經(jīng)典不但屬于歷史,而且超越歷史,仿佛有一顆不死的靈魂在其中永存。正因為如此,在閱讀它們時,不同時代的個人都可能感受到一種靈魂覺醒的驚喜。在這個意義上,經(jīng)典不僅僅屬于學(xué)者,也屬于每一個人。

 、拮鳛槠胀ㄈ,我們?nèi)绾巫x經(jīng)典?我的經(jīng)驗是,無論《論語》還是《圣經(jīng)》,無論柏拉圖還是康德,不妨就當(dāng)作閑書來讀。也就是說,閱讀的心態(tài)和方式都應(yīng)該是輕松的。千萬不要端起做學(xué)問的架子,刻意求解。讀不懂不要硬讀,先讀那些讀得懂的、能夠引起自己興趣的著作和章節(jié)。這里有一個浸染和熏陶的過程,所謂人文修養(yǎng)就是這樣熏染出來的。在不實用而有趣這一點上,讀經(jīng)典的確很像是一種消遣。事實上,許多心智活潑的人正是把這當(dāng)作最好的消遣的。能否從閱讀經(jīng)典中感受到精神的極大愉悅,這差不多是對心智品質(zhì)的一種檢驗。不過,也請記住,經(jīng)典雖然屬于每一個人,但永遠(yuǎn)不屬于大眾。我的意思是說,讀經(jīng)典的輕松絕對不同于讀大眾時尚讀物的那種輕松。每一個人只能作為有靈魂的個人,而不是作為無個性的大眾,才能走到經(jīng)典中去。如果有一天你也陶醉于閱讀經(jīng)典這種美妙的消遣,你就會發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)距離一切大眾娛樂性質(zhì)的消遣多么遙遠(yuǎn)。

 、呓(jīng)典是人類精神財富的一個寶庫,它就在我們身旁,其中的財富屬于我們每一個人。閱讀經(jīng)典,就是享用這筆寶貴的財富。凡是領(lǐng)略過此種享受的人都一定會同意,倘若一個人活了一生一世,從未踏進(jìn)這個寶庫,那是遭受了多么巨大的損失啊。

(文章有改動)

1、本文的中心論點是什么?

2、閱讀③到⑥段,整理作者論證思路,填寫下面圖表。

③經(jīng)典最適合于真正的閱讀。

④________________________

⑤⑥對經(jīng)典的不同讀法。

3、第⑥段中畫線的句子能否刪掉,為什么?

4、結(jié)合文章和你個人的經(jīng)歷,說一說你是如何走到經(jīng)典中去的。(100字以內(nèi))

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科目:初中語文 來源:北京市西城區(qū)2006-2007學(xué)年第二學(xué)期初三統(tǒng)一練習(xí)(二)語文試卷 題型:048

閱讀《經(jīng)典和我們》,回答下題。

經(jīng)典和我們

 、俟湃嗽,“粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華”,也說“三日不讀書,便覺面目可憎、言語無味”。人之所以讀書,無非有三種目的。一是為了實際的用途,例如因為職業(yè)的需要而讀專業(yè)書籍,因為日常生活的需要而讀實用知識。二是為了消遣,用讀書來消磨時光,可供選擇的有各種無用而有趣的讀物。三是為了獲得精神上的啟迪和享受,去讀人文經(jīng)典是最佳選擇。

 、谌祟悮v史上產(chǎn)生了那樣一些著作,它們直接關(guān)注和思考人類精神生活的重大問題,因而是人文性質(zhì)的,同時其影響得到了世代的公認(rèn),已成為全人類共同的財富,因而又是經(jīng)典性質(zhì)的。我們把這些著作稱作人文經(jīng)典。在人類精神探索的道路上,人文經(jīng)典構(gòu)成了一種偉大的傳統(tǒng),任何一個走在這條路上的人都無法忽視其存在。我認(rèn)為,作為人是要讀書的,而且,最好選擇經(jīng)典來讀。

 、壅J(rèn)真地說,并不是隨便讀點什么都能算是閱讀的。譬如說,我不認(rèn)為背功課或者讀時尚雜志是閱讀。真正的閱讀必須有靈魂的參與,它是一個人的靈魂在一個借文字符號構(gòu)筑的精神世界里的漫游,是在這漫游途中的自我發(fā)現(xiàn)和自我成長,因而是一種個人化的精神行為。什么樣的書最適合于這樣的精神漫游呢?當(dāng)然是經(jīng)典,只要我們翻開它們,便會發(fā)現(xiàn)里面藏著一個個既獨特又完整的精神世界。

 、芄磐駚,書籍無數(shù),沒有人能夠單憑一己之力從中篩選出最好的作品來。幸虧我們有時間這位批評家,雖然它也未必絕對智慧和公正,但很可能是一切批評家中最智慧和最公正的一位,無論多么善于獨立思考的讀者也不妨聽一聽它的建議。所謂經(jīng)典,就是時間這位批評家向我們提供的建議。

  ⑤對經(jīng)典也可以有不同的讀法。一個學(xué)者可以把經(jīng)典當(dāng)作學(xué)術(shù)研究的對象,對某部經(jīng)典或某位經(jīng)典作家的全部著作下考證和詮釋的功夫,從思想史、文化史、學(xué)科史的角度進(jìn)行分析。這是學(xué)者的讀法。經(jīng)典不但屬于歷史,面且超越歷史,仿佛有一顆不死的靈魂在其中永存。正因為如此,在閱讀它們時,不同時代的個人都可能感受到一種靈魂覺醒的驚喜。在這個意義上,經(jīng)典不僅僅屬于學(xué)者,也屬于每一個人。

  ⑥作為普通人,我們?nèi)绾巫x經(jīng)典?我的經(jīng)驗是,無論《論語》還是《圣經(jīng)》,無論柏拉圖還是康德,不妨就當(dāng)作閑書來讀。也就是說,閱讀的心態(tài)和方式都應(yīng)該是輕松的。千萬不要端起做學(xué)問的架子,刻意求解。讀不懂不要硬讀,先讀那些讀得懂的、能夠引起自己興趣的著作和章節(jié)。這里有一個浸染和熏陶的過程,所謂人文修養(yǎng)就是這樣熏染出來的。在不實用而有趣這一點上,讀經(jīng)典的確很像是一種消遣。事實上,許多心智活潑的人正是把這當(dāng)作最好的消遣的。能否從閱讀經(jīng)典中感受到精神的極大愉悅,這差不多是對心智品質(zhì)的一種檢驗。不過,也請記住,經(jīng)典雖然屬于每一個人,但永遠(yuǎn)不屬于大眾。我的意思是說,讀經(jīng)典的輕松絕對不同于大眾時尚讀物的那種輕松。每一個人只能作為有靈魂的個人,而不是作為無個性的大眾,才能走到經(jīng)典中去。如果有一天你也陶醉于閱讀經(jīng)典這種美鈔的消遣,你就會發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)距離一切大眾娛樂性質(zhì)的消遣多么遙遠(yuǎn)。

 、呓(jīng)典是人類精神財富的一個寶庫,它就在我們身旁,其中的財富屬于我們每一個人。閱讀經(jīng)典,就是享用這筆寶貴的財富。凡是領(lǐng)略過此種享受的人都一定會同意,倘若一個人活了一生一世,從未踏進(jìn)這個寶庫,那是遭受了多么巨大的損失啊。

(文章有改動)

1.本文的中心論點是什么?

2.閱讀③到⑥段,整理作者論證思路,填寫下面圖表。

③經(jīng)典最適合于真正的閱讀。

④________________________

3.第⑥段中畫線的句子能否刪掉,為什么?

4.結(jié)合文章和你個人的經(jīng)歷,說一說你是如何走到經(jīng)典中去的。(100字以內(nèi))

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科目:初中語文 來源: 題型:默寫

默寫 (10分)(每小題1分,共10分。凡錯、漏、多一字,該小題不給分)
⑴《題破山寺后禪院》中描寫古寺禪院靜謐幽深的名句是:________ , _          _ 。
⑵《游山西村》中詩人寫尋找經(jīng)過,繪春日景色,又飽含哲理的詩句是:_________ , ___________ 
⑶《木蘭詩》中描寫邊塞夜景的句子是:______________________ ,______________________ 。
⑷在《白雪歌送武判官歸京》中,給蕭條寒冷的邊塞增添了無限溫暖與希望的句子是:  __ , __ 。
⑸文天祥《過零丁洋》詩中巧用地名,表達(dá)心情的詩句是: _____________ , ______________ 。
⑹蘇軾的《水調(diào)歌頭?明月幾時有》詞中,“此事古難全”的“此事”指的是: _______ , ____ 。
⑺新市長上任兩年,全市面貌大變,干群同心,社會安定,各項建設(shè)事業(yè)蓬勃發(fā)展,真是: ______ ,________ 。 (用《岳陽樓記》中兩個相連的四個字短語填寫。)
⑻陶淵明在《五柳先生傳》中對讀書問題發(fā)表的獨到見解是: ________ , ________ 。
⑼古代送別詩中,有很多情景交融的佳句,雖只字未提送別,筆端卻飽含悠悠不盡之情思,達(dá)到了“此時無聲勝有聲”的藝術(shù)效果,請寫出學(xué)過的唐詩中這樣的詩句:___________ , ______________ 。
⑽重陽節(jié)是我們中國人的傳統(tǒng)節(jié)日,詩家詞人常常即景吟詩,如:佳節(jié)又重陽,玉枕紗廚,半夜涼初透。除這個例句外,請你再寫出一句:______________________ ,______________________ 。

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同步練習(xí)冊答案