3、2007年l2月13日上午是南京大屠殺30萬(wàn)遇難同胞罹難70周年祭日。一個(gè)屠城的夢(mèng)魘,回旋在我們腦際70年;一段數(shù)十萬(wàn)人的血淚和屈辱,我們?cè)V說(shuō)了70年。70年的傷痛該如何記憶?這是我們問了幾十年的問題。在南京大屠殺紀(jì)念館的出口處,游人可以留下參觀紀(jì)念館后的感言,若你是游客,看完歷史留下的種種慘狀的證據(jù)后,你最想說(shuō)的一句話是什么?(友情提示:可結(jié)合第一單元綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)“世界何時(shí)鑄劍為犁”,留言要讓人警醒,發(fā)人深思。)

3、參考答案:

    示例  居安思危,勿忘國(guó)恥;銘記歷史,鑄劍為犁

    示例  要記住歷史,不要記住仇恨

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

2007年l2月13日上午是南京大屠殺30萬(wàn)遇難同胞罹難70周年祭日。一個(gè)屠城的夢(mèng)魘,回旋在我們腦際70年;一段數(shù)十萬(wàn)人的血淚和屈辱,我們?cè)V說(shuō)了70年。70年的傷痛該如何記憶?這是我們問了幾十年的問題。在南京大屠殺紀(jì)念館的出口處,游人可以留下參觀紀(jì)念館后的感言,若你是游客,看完歷史留下的種種慘狀的證據(jù)后,你最想說(shuō)的一句話是什么?(友情提示:可結(jié)合第一單元綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)“世界何時(shí)鑄劍為犁”,留言要讓人警醒,發(fā)人深思。)

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