17、請(qǐng)以“我終于戰(zhàn)勝“              ”為題,寫一篇600字左右文章,體裁不限,詩(shī)歌除外。

    要求:每位同學(xué)自身都會(huì)有這樣那樣的弱點(diǎn),如膽怯、自卑、惰性、嬌氣……請(qǐng)結(jié)合實(shí)際將文題補(bǔ)充完整。

 

 

17、略

請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)以“我終于戰(zhàn)勝“              ”為題,寫一篇600字左右文章,體裁不限,詩(shī)歌除外。

    要求:每位同學(xué)自身都會(huì)有這樣那樣的弱點(diǎn),如膽怯、自卑、惰性、嬌氣……請(qǐng)結(jié)合實(shí)際將文題補(bǔ)充完整。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:期中題 題型:寫作題

請(qǐng)以“我終于戰(zhàn)勝了________”為題,寫一篇文章。
要求:①把題目補(bǔ)充完整。
  、谕ㄟ^一件或幾件事的記敘來(lái)表現(xiàn)中心。
  、鄄簧儆600字。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:作文

每個(gè)同學(xué)在成長(zhǎng)的過程中,都會(huì)有這樣或那樣的弱點(diǎn),如膽怯、自悲、惰性、粗心、嬌氣……請(qǐng)結(jié)合你的實(shí)際選擇一個(gè)方面,以“我終于戰(zhàn)勝了                    ”為題,寫一篇600字左右的記敘文。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省福州文博中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:寫作題

作文:(作文35分,書寫分5分)
每個(gè)同學(xué)在成長(zhǎng)的過程中,都會(huì)有這樣或那樣的弱點(diǎn),如膽怯、自悲、惰性、粗心、嬌氣……請(qǐng)結(jié)合你的實(shí)際選擇一個(gè)方面,以“我終于戰(zhàn)勝了                    ”為題,寫一篇600字左右的記敘文。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省七年級(jí)上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:作文題

作文:(作文35分,書寫分5分)

每個(gè)同學(xué)在成長(zhǎng)的過程中,都會(huì)有這樣或那樣的弱點(diǎn),如膽怯、自悲、惰性、粗心、嬌氣……請(qǐng)結(jié)合你的實(shí)際選擇一個(gè)方面,以“我終于戰(zhàn)勝了                    ”為題,寫一篇600字左右的記敘文。

 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

作文:(作文35分,書寫分5分)
每個(gè)同學(xué)在成長(zhǎng)的過程中,都會(huì)有這樣或那樣的弱點(diǎn),如膽怯、自悲、惰性、粗心、嬌氣……請(qǐng)結(jié)合你的實(shí)際選擇一個(gè)方面,以“我終于戰(zhàn)勝了                    ”為題,寫一篇600字左右的記敘文。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

作文:(作文35分,書寫分5分)

每個(gè)同學(xué)在成長(zhǎng)的過程中,都會(huì)有這樣或那樣的弱點(diǎn),如膽怯、自悲、惰性、粗心、嬌氣……請(qǐng)結(jié)合你的實(shí)際選擇一個(gè)方面,以“我終于戰(zhàn)勝了                    ”為題,寫一篇600字左右的記敘文。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

從下面兩個(gè)題目中選取一個(gè)你喜歡的題目,寫一篇600字以上的記敘文。
   ⑴走過春天,我們看到了似錦的繁花;走過夏天,我們聽到了豐年的蛙聲。走過秋天,我們

嗅到了甜蜜的果香;走過冬天,我們觸到了白雪的冰涼。我們?cè)跉q月的穿梭中成長(zhǎng),我們?cè)诩胰说亩撝虚L(zhǎng)大。請(qǐng)你“那一刻,我長(zhǎng)大了”為題,寫一篇600字左右的文章。

⑵每個(gè)同學(xué)在成長(zhǎng)的過程中,都會(huì)有這樣或那樣的弱點(diǎn),如膽怯、自悲、惰性、粗心、嬌氣……請(qǐng)結(jié)合你的實(shí)際選擇一個(gè)方面,以“我終于戰(zhàn)勝了             ”為題,寫一篇600字左右的記敘文。
要求:①半命題作文,先將題目補(bǔ)充完整,寫在作文格的第一行內(nèi);②在記敘中可插入適當(dāng)?shù)拿鑼懞褪闱椋?

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:四川省月考題 題型:寫作題

下面兩題,任選一個(gè)寫一篇不少于600字的文章。
 、傥医K于戰(zhàn)勝了____________         
提示:每位同學(xué)自身都會(huì)存在這樣或那樣的弱點(diǎn),如膽怯、自卑、懶惰、粗心……請(qǐng)結(jié)合你的實(shí)際選擇一個(gè)方面,把題目補(bǔ)充完整作文。
 、谏钪须y免發(fā)生些不如意的事,如自己的愿望要求未得到滿足;考試成績(jī)不好或者有了錯(cuò)誤受到家長(zhǎng)老師的指責(zé)批評(píng);或是受到誤解、委屈等。遇到這種情況,多數(shù)人能從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),經(jīng)受磨煉,從而重新奮起。許多有成就的人都是這樣。但也有人從此一蹶不振。所以青年人必須學(xué)會(huì)正確對(duì)待錯(cuò)誤和挫折。請(qǐng)結(jié)合自己的經(jīng)歷,以《在錯(cuò)誤挫折面前》為題,寫一篇記敘、議論結(jié)合的作文。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:寫作題

閱讀下面材料,按要求作文。
  《長(zhǎng)沙晚報(bào)》2011年9月8日訊  中南大學(xué)軟件工程學(xué)院的大二學(xué)生莫天池,出生才7天即罹患重疾,不幸成為腦癱兒,自此終身不能獨(dú)立站立、自主行走。但莫天池并沒有怨天尤人,而是更加全身心投入到學(xué)習(xí)中,雖然只有2個(gè)指頭可以敲打鍵盤,但他依然堅(jiān)持完成所有的功課。
  “我最擔(dān)心的是自己寫字的速度太慢!毙∧f(shuō)。原來(lái),小莫因腦癱影響到四肢的發(fā)育,手指關(guān)節(jié)僵硬、不能伸直,寫字速度不僅慢而且花費(fèi)的力氣也大。為了加快寫字速度,他在書桌上放了一個(gè)秒表計(jì)時(shí)器,做題時(shí),他強(qiáng)迫自己在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的題量,有些手指因?yàn)樘昧Χ荒サ猛t。在去年的期末考試中,小莫的成績(jī)?cè)谌?00余名學(xué)生中排名第6,并被院系授予“優(yōu)秀學(xué)生”光榮稱號(hào)。今年開學(xué)初他又一次高票當(dāng)選為班級(jí)團(tuán)支部書記。
  請(qǐng)以“戰(zhàn)勝________”為題,寫一篇不少于600字的作文。
  要求:(1)將題目補(bǔ)充完整并據(jù)此寫作。
    。2)立意自定,文體自選(詩(shī)歌除外)。
    。3)文內(nèi)不能出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等信息。

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