7、李白在《行路難》中以“渡河”“登山”設(shè)喻,抒發(fā)世路艱險、功業(yè)難就的苦悶心情的詩句是 ________________, _________________。
7、欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。
科目:初中語文 來源: 題型:
李白在《行路難》中以“渡河”“登山”設(shè)喻,抒發(fā)世路艱險、功業(yè)難就的苦悶心情的詩句是 ________________, _________________。
科目:初中語文 來源:2007年海南省初中畢業(yè)升學(xué)考試語文試卷 題型:022
李白在《行路難》中以“渡河”“登山”設(shè)喻,抒發(fā)世路艱險、功業(yè)難就的苦悶心情的詩句是________,________。
科目:初中語文 來源: 題型:043
(2007,海南,4)以下兩題,請任選一題作答。
(1)李白在《行路難》中以“渡河”“登山”設(shè)喻,抒發(fā)世路艱險、功業(yè)難就的苦悶心情的詩句是________,__________。
(2)古詩文中有許多催人上進、勵志奮發(fā)的名句一直為人喜愛,如李白的“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!。你還記得哪些?請另外寫出兩句。________,________。
科目:初中語文 來源:語文教研室 題型:048
閱讀下面詩詞,回答問題。
行路難金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。
停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。
欲渡黃河冰塞川,將登大行雪滿山。
閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊。
行路難,行路難,多歧路,今安在?
長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
(1)下邊對《行路難》解析錯誤的一項是
[ ]
A.詩的前四句寫朋友出于對李白的深厚友誼,不惜金錢,設(shè)下酒宴,為之餞行!笆染埔娞煺妗钡睦畎,看到朋友的盛情,“一飲三百杯”興致高昂,并且拔劍起舞,以助酒興。
B.詩中“冰塞川”“雪滿山”是說人生道路艱難險阻!伴e來垂釣”“夢日邊”是說詩人并不甘心消沉,而要繼續(xù)追求,想起兩位歷史人物“呂尚”“伊尹”又增加了前進的信心。
C.“行路難”“多歧路”“今安在”是說詩人,當(dāng)他的思路回到眼前現(xiàn)實中來的時候,又再一次感到人生道路的艱難,只覺得前路崎嶇,要走的路,在哪里呢?這是感情在尖銳復(fù)雜中再—次回旋。
D.“乘風(fēng)破浪”“直掛云帆”句,是說詩人倔強而又自信,決不氣餒,再一次唱出了充滿信心與展望的強音,從而擺脫歧路彷徨的苦悶,橫渡滄海,到達理想的彼岸。
(2)這首詩可以劃分成幾個層次?
(3)劃分層次的依據(jù)是什么?
(4)詩中哪幾句用了象征手法?其象征意義是什么?
(5)能概括此詩主旨的是哪句詩?
(6)詩中描寫詩人自身舉動的有哪些語句?
(7)詩中哪些語句屬于細節(jié)描寫?
(8)前四行是怎樣表現(xiàn)詩人感情的?
科目:初中語文 來源: 題型:048
閱讀下面詩詞,回答問題。
行路難金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。
停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。
欲渡黃河冰塞川,將登大行雪滿山。
閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊。
行路難,行路難,多歧路,今安在?
長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
(
1)下邊對《行路難》解析錯誤的一項是[
]A
.詩的前四句寫朋友出于對李白的深厚友誼,不惜金錢,設(shè)下酒宴,為之餞行!笆染埔娞煺妗钡睦畎,看到朋友的盛情,“一飲三百杯”興致高昂,并且拔劍起舞,以助酒興。B
.詩中“冰塞川”“雪滿山”是說人生道路艱難險阻!伴e來垂釣”“夢日邊”是說詩人并不甘心消沉,而要繼續(xù)追求,想起兩位歷史人物“呂尚”“伊尹”又增加了前進的信心。C
.“行路難”“多歧路”“今安在”是說詩人,當(dāng)他的思路回到眼前現(xiàn)實中來的時候,又再一次感到人生道路的艱難,只覺得前路崎嶇,要走的路,在哪里呢?這是感情在尖銳復(fù)雜中再—次回旋。D
.“乘風(fēng)破浪”“直掛云帆”句,是說詩人倔強而又自信,決不氣餒,再一次唱出了充滿信心與展望的強音,從而擺脫歧路彷徨的苦悶,橫渡滄海,到達理想的彼岸。(
2)這首詩可以劃分成幾個層次?(
3)劃分層次的依據(jù)是什么?(
4)詩中哪幾句用了象征手法?其象征意義是什么?(
5)能概括此詩主旨的是哪句詩?(
6)詩中描寫詩人自身舉動的有哪些語句?(
7)詩中哪些語句屬于細節(jié)描寫?(
8)前四行是怎樣表現(xiàn)詩人感情的?湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
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