8、種豆南山下,草盛豆苗稀。                   ,                  。

8、晨興理荒穢,帶月荷鋤歸

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科目:初中語文 來源: 題型:

種豆南山下,草盛豆苗稀。□□□□□,□□□□□。(陶淵明《歸園田居》)

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科目:初中語文 來源: 題型:

種豆南山下,草盛豆苗稀。                   ,                  。

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科目:初中語文 來源:廣東省汕頭市金平區(qū)2011屆九年級畢業(yè)模擬考試語文試題 題型:022

種豆南山下,草盛豆苗稀。□□□□□,□□□□□。(陶淵明《歸園田居》)

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科目:初中語文 來源:廣東省汕頭市潮南區(qū)2012屆九年級中考模擬考試語文試題 題型:022

種豆南山下,草盛豆苗稀!酢酢酢酢,□□□□□。(陶淵明《歸園田居·其三》)

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科目:初中語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

種豆南山下,草盛豆苗稀。
晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。
道狹草木長,夕露沾我衣。
衣沾不足惜,但使愿無違。
1.全詩表達了作者陶淵明什么思想?
                                                                                                                               
2.“但使愿無違”一句中,“愿”具體指什么?
                                                                                                                                
3.說一說“帶月荷鋤歸”一句寫出了什么意境?這一句包含了作者什么感情?
                                                                                                                                
4.體會一下全詩在語言運用上有何特點。
                                                                                                                                  

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科目:初中語文 來源: 題型:

種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。道狹草木長,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿無違。

19.全詩表達了作者陶淵明什么思想?                                        (4分)

20.“但使愿無違”一句中,“愿”具體指什么?(4分)

                                                                     

21.說一說“帶月荷鋤歸”一句寫出了什么意境?這一句包含了作者什么感情?(6分)

                                                                            

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科目:初中語文 來源:題網(wǎng)八年級上語文人教版 人教版 題型:048

歸園田居

種豆南山下,草盛豆苗稀。

晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。

道狹草木長,夕露沾我衣。

衣沾不足惜,但使愿無違。

(1)

填空。

(1)“草盛豆苗稀”說明作者________。

(2)“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”又說明作者________。

(2)

下列對詩句的理解不正確的一項是(  )

[  ]

A.

開頭兩句起句平實,就像一個老農(nóng)娓娓道來,透露了詩人熱愛農(nóng)村勞動的心情,給人以親切感。

B.

三、四句寫一早一晚:早起去鋤草,直到晚上才披著月光扛著鋤頭回來。截取兩個片段歸納一天勞動的辛苦。

C.

五、六兩句承上句而來,描繪了道路狹隘、草木叢生、夕露沾衣的畫面,寫詩人勞動的艱辛。

D.

“但使愿無違”是全詩的歸結(jié)和主旨!霸笩o違”是說詩人不怕勞動艱辛,不怕露水沾衣,只怕朝廷又要他去做官。

(3)

詩中多處運用了對比,下列說法不正確的一項是( 。

[  ]

A.

一、二兩句的對比:“草盛”與“豆苗稀”對比,比喻勞動的艱辛。

B.

三、四兩句的對比:“晨興”與“帶月”對比,從勞動時間長來說明勞動的艱辛。

C.

五、六兩句的對比:“道狹”與“草長”“露沾”對比,從勞動環(huán)境差來說明勞動的艱辛。

D.

七、八兩句的對比:“不足惜”與“愿無違”對比,從理想與現(xiàn)實的對比中表現(xiàn)詩人內(nèi)心“貧富長交戰(zhàn)”的矛盾心情。

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科目:初中語文 來源:期末題 題型:默寫題

文言詩文默寫。
①種豆南山下,草盛豆苗稀。                                 ,                                 。
②渡遠荊門外,來從楚國游。                                 ,                                 。
                            ,                                。蕭關(guān)逢候騎,都護在燕然。
④斯是陋室,惟吾德馨。                                                                                               南陽諸葛廬,西蜀子云亭。

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科目:初中語文 來源: 題型:022

填空,默寫

  “種豆南山下,草盛豆苗稀。________,________。”選自《      》,作者________,________著名詩人。

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科目:初中語文 來源:核心學(xué)習(xí)與完全檢測 初一語文(上) 題型:043

填空,默寫

  “種豆南山下,草盛豆苗稀。________,________!边x自《      》,作者________,________著名詩人。

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