用下面詞語造一個句子

家喻戶曉：

鄧稼先與奧本海默

　　抗戰(zhàn)開始以前的一年，1936年到1937年，稼先和我在北平崇德中學同學一年；后來抗戰(zhàn)時期在西南聯(lián)大我們又是同學；以后他在美國留學的兩年期間我們曾住同屋。50年的友誼，親如兄弟。

　　1949年到1966年我在普林斯頓高等學術研究所工作，前后17年的時間里所長都是物理學家奧本海默。當時，他是美國家喻戶曉的人物，因為他曾成功地領導戰(zhàn)時美國的原子彈制造工作。高等學術研究所是一個很小的研究所，物理教授最多的時候只有5個人，包括奧本海默，所以我和他很熟識。

　　奧本海默和鄧稼先分別是美國和中國原子彈設計的領導人，各是兩國的功臣，可是他們的性格和為人卻截然不同——甚至可以說他們走向了兩個相反的極端。

　　奧本海默是一個拔尖的人物，鋒芒畢露。他二十幾歲的時候在德國哥廷根鎮(zhèn)做波恩的研究生。波恩在他晚年所寫的自傳中說研究生奧本海默常常在別人做學術報告時（包括波恩做學術報告時）打斷報告，走上講臺拿起粉筆說：“這可以用底下的辦法做得更好……”我認識奧本海默時他已四十多歲了，已經是婦孺皆知的人物了，然而打斷別人的報告，令演講者難堪的事仍然時有發(fā)生。不過比起以前要少一些。奧本海默是一個復雜的人。佩服他、仰慕他的人很多，不喜歡他的人也不少。

　　鄧稼先則是一個最不要引人注目的人物。和他談話幾分鐘，就看出他是忠厚平實的人。他真誠坦白，從不驕人。他沒有小心眼兒，一生喜歡“純”字所代表的品格。在我所認識的知識分子當中，包括中國人和外國人，他是最有中國農民的樸實氣質的人。

　　我想鄧稼先的氣質和品格是他所以能成功地領導許許多多工作者，為中華民族做了歷史性貢獻的原因：人們知道他沒有私心，人們絕對相信他。

　　“文革”初期，他所在的研究院（九院）成立了兩派群眾組織，對吵對打，和當時全國其他單位一樣。而鄧稼先竟有能力說服兩派繼續(xù)工作，于1967年6月成功地制成了氫彈。

　　1971年，在他和他的同事們被“四人幫”批判圍攻的時候，如果別人去和工宣隊、軍宣隊講理，恐怕要出慘案。而鄧稼先去了，竟能說服工宣隊、軍宣隊的隊員。這是真正的奇跡。

　　鄧稼先是中國幾千年傳統(tǒng)文化所孕育出來的有最高奉獻精神的兒子。

　　鄧稼先是中國共產黨的理想黨員。

　　我以為鄧稼先如果是美國人，不可能成功地領導美國原子彈工程；奧本海默如果是中國人，也不可能成功地領導中國原子彈工程。當初選聘他們的人，錢三強和葛羅夫斯，可謂真正有知人之明，而且對中國社會、美國社會各有深入的認識。

　　1．解釋下列詞語并造句。

　�。�1）鋒芒畢露：_______________________________________________________________

　　（2）婦孺皆知：_______________________________________________________________

　　2．奧本海默和鄧稼先是兩個截然相反的極端人物，請從文中挑選詞句來概括他們的特征。

　　3．文中最能體現(xiàn)鄧稼先的人格魅力的例子是哪一個？

　　4．作者為什么把鄧稼先與奧本海默對比著寫？

　　5．如何理解作為高級知識分子的鄧稼先被作者稱為“最有中國農民的樸實氣質的人”？

　　6．前面已經描寫了奧本海默和鄧稼先兩人的性格特點，為什么在結尾還要寫自己對兩人的看法？

 

鄧稼先與奧本海默

　　抗戰(zhàn)開始以前的一年，1936年到1937年，稼先和我在北平崇德中學同學一年；后來抗戰(zhàn)時期在西南聯(lián)大我們又是同學；以后他在美國留學的兩年期間我們曾住同屋。50年的友誼，親如兄弟。

　　1949年到1966年我在普林斯頓高等學術研究所工作，前后17年的時間里所長都是物理學家奧本海默。當時，他是美國家喻戶曉的人物，因為他曾成功地領導戰(zhàn)時美國的原子彈制造工作。高等學術研究所是一個很小的研究所，物理教授最多的時候只有5個人，包括奧本海默，所以我和他很熟識。

　　奧本海默和鄧稼先分別是美國和中國原子彈設計的領導人，各是兩國的功臣，可是他們的性格和為人卻截然不同——甚至可以說他們走向了兩個相反的極端。

　　奧本海默是一個拔尖的人物，鋒芒畢露。他二十幾歲的時候在德國哥廷根鎮(zhèn)做波恩的研究生。波恩在他晚年所寫的自傳中說研究生奧本海默常常在別人做學術報告時（包括波恩做學術報告時）打斷報告，走上講臺拿起粉筆說：“這可以用底下的辦法做得更好……”我認識奧本海默時他已四十多歲了，已經是婦孺皆知的人物了，然而打斷別人的報告，令演講者難堪的事仍然時有發(fā)生。不過比起以前要少一些。奧本海默是一個復雜的人。佩服他、仰慕他的人很多，不喜歡他的人也不少。

　　鄧稼先則是一個最不要引人注目的人物。和他談話幾分鐘，就看出他是忠厚平實的人。他真誠坦白，從不驕人。他沒有小心眼兒，一生喜歡“純”字所代表的品格。在我所認識的知識分子當中，包括中國人和外國人，他是最有中國農民的樸實氣質的人。

　　我想鄧稼先的氣質和品格是他所以能成功地領導許許多多工作者，為中華民族做了歷史性貢獻的原因：人們知道他沒有私心，人們絕對相信他。

　　“文革”初期，他所在的研究院（九院）成立了兩派群眾組織，對吵對打，和當時全國其他單位一樣。而鄧稼先竟有能力說服兩派繼續(xù)工作，于1967年6月成功地制成了氫彈。

　　1971年，在他和他的同事們被“四人幫”批判圍攻的時候，如果別人去和工宣隊、軍宣隊講理，恐怕要出慘案。而鄧稼先去了，竟能說服工宣隊、軍宣隊的隊員。這是真正的奇跡。

　　鄧稼先是中國幾千年傳統(tǒng)文化所孕育出來的有最高奉獻精神的兒子。

　　鄧稼先是中國共產黨的理想黨員。

　　我以為鄧稼先如果是美國人，不可能成功地領導美國原子彈工程；奧本海默如果是中國人，也不可能成功地領導中國原子彈工程。當初選聘他們的人，錢三強和葛羅夫斯，可謂真正有知人之明，而且對中國社會、美國社會各有深入的認識。

　　1．解釋下列詞語并造句。

　　（1）鋒芒畢露：_______________________________________________________________

　�。�2）婦孺皆知：_______________________________________________________________

　　2．奧本海默和鄧稼先是兩個截然相反的極端人物，請從文中挑選詞句來概括他們的特征。

　　3．文中最能體現(xiàn)鄧稼先的人格魅力的例子是哪一個？

　　4．作者為什么把鄧稼先與奧本海默對比著寫

　　5．如何理解作為高級知識分子的鄧稼先被作者稱為“最有中國農民的樸實氣質的人”？

　　6．前面已經描寫了奧本海默和鄧稼先兩人的性格特點，為什么在結尾還要寫自己對兩人的看法？

 

⑴舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。
    ⑵故天將大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。
    ⑶人恒過，然后能改，困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。
    ⑷然后知生于憂患，而死于安樂也。

1、解釋下列加點的詞語。（2分）

⑴勞其筋骨（         ）              ⑵故天將大任于是人也（         ）

⑶動心忍性（         ）              ⑷入則無法家拂士（         ）

2、下列句中加點的詞含義相同的一項是（      ）（2分）

A、國恒亡           持之以恒               B、行拂亂其所為        春風拂面

C、征于色，發(fā)于聲，而后喻     家喻戶曉    D、傅說舉于版筑之間    舉世矚目

3、下列說法不正確的一項是（      ）（2分）

A、作者認為人才是在艱苦環(huán)境中造就的，因此要增長才干，必須先經受艱苦磨練。

B、文中“困于心，衡于慮，而后作，”的“而”與“然后知生于憂患，而死于安樂也”，

的“而”用法一樣，都是表示“并列”。

C、本文在論述造就人才問題時，強調了客觀條件和主觀因素兩個方面的作用。

D、本文的中心論點是“生于憂患，死于安樂”。

4、指出下列句中的通假字，并解釋。（3分）

⑴入則無法家拂士，出則無敵國外患者�！�      ”通“      ”；意思是：           。

⑵困于心，衡于慮，而后作。           “      ”通“      ”； 意思是：           。

⑶所以動心忍性，曾益其所不能。       “      ”通“      ”； 意思是：           。

5、文中列舉了六個人物的事跡，他們的共同點是                                    

                                           。（1分） 

6、翻譯下列句子。（4分）

⑴故天將大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨。

譯：                                                                           

  ⑵然后知生于憂患，而死于安樂也。

  譯：