11、管仲、隰朋①從于桓公而伐孤竹②,春往冬反,迷惑失道。管仲曰:“老馬之智可用也!蹦朔爬像R而隨之,遂得道。行山中無水,隰朋曰:“蟻冬居山之陽,夏居山之陰,蟻壤一寸而仞有水!蹦司蛑,遂得水。以管仲之圣而隰朋之智,至其所不知,不難③師于老馬、老蟻,今人不知以其愚心而師圣人之智,不亦過乎?

  注釋:①管仲、隰(xǐ )朋:都是春秋時期輔佐齊桓公的大臣。②孤竹:商、周時期的一個小國家。③不難:不惜,不恥。

1、“乃掘之”中的“乃”與下文哪句中的“乃”字意思相同?( 。

  A、乃不知有漢,無論魏晉。

  B、殺臣,宋莫能守,乃可攻也。

  C、當(dāng)立者乃公子扶蘇。

  D、王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。

2、下列句子翻譯錯誤的一項是( 。

A、老馬之智可用也! ±像R的智慧可以利用啊。

B、蟻冬居山之陽,夏居山之陰! ∥浵伓熳≡谏降谋泵,夏天住在山的南面。

C、蟻壤一寸而仞有水。  蟻壤高達(dá)一寸,下面一仞的地方就有水。

D、以管仲之圣而隰朋之智,至其所不知,不難師于老馬、老蟻。

 憑管仲的圣明和隰朋的智慧,到他們有所不知的時候,不恥向老馬、老蟻學(xué)習(xí)。

11、1、B 2、B

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中語文 來源: 題型:

管仲、隰朋①從于桓公而伐孤竹②,春往冬反,迷惑失道。管仲曰:“老馬之智可用也!蹦朔爬像R而隨之,遂得道。行山中無水,隰朋曰:“蟻冬居山之陽,夏居山之陰,蟻壤一寸而仞③有水!蹦司虻兀斓盟。    ——選自《韓非子·說林上》

注:①管仲、隰朋:兩人都是齊桓公的大臣;②孤竹:古國名;③仞:古代八尺叫仞。

1.解釋下列劃線的詞在文中的意思。(4分)

①隰朋于桓公 從:              ②春往冬  反:                

③迷惑失     道:              ④老馬之  智:                

2.下列句中的“之”與“老馬之智可用也”中的“之”的意義和用法相同的一項是(  )(2分)

A.故時有物外之趣

B.主人處處款之

C.事列《神仙》之傳

D.跪而拾之以歸

3.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(2分)

乃放老馬而隨之,遂得道。

4. 從這個故事中,你受到什么啟發(fā)?(2分)

 

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科目:初中語文 來源: 題型:

管仲、隰朋①從于桓公而伐孤竹②,春往冬反,迷惑失道。管仲曰:“老馬之智可用也!蹦朔爬像R而隨之,遂得道。行山中無水,隰朋曰:“蟻冬居山之陽,夏居山之陰,蟻壤一寸而仞③有水!蹦司虻,遂得水。    —— 選自《韓非子·說林上》
注:①管仲、隰朋:兩人都是齊桓公的大臣;②孤竹:古國名;③仞:古代八尺叫仞。
【小題1】解釋下列劃線的詞在文中的意思。(4分)
①隰朋于桓公 從:              ②春往冬  反:                
③迷惑失     道:              ④老馬之  智:                
【小題2】下列句中的“之”與“老馬之智可用也”中的“之”的意義和用法相同的一項是(  )(2分)
A.故時有物外之趣B.主人處處款之C.事列《神仙》之傳D.跪而拾之以歸
【小題3】用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(2分)
乃放老馬而隨之,遂得道。
【小題4】 從這個故事中,你受到什么啟發(fā)? (2分)

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科目:初中語文 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省江陰市石莊中學(xué)七年級下學(xué)期期中檢測語文試卷(帶解析) 題型:文言文閱讀

管仲、隰朋①從于桓公而伐孤竹②,春往冬反,迷惑失道。管仲曰:“老馬之智可用也!蹦朔爬像R而隨之,遂得道。行山中無水,隰朋曰:“蟻冬居山之陽,夏居山之陰,蟻壤一寸而仞③有水。”乃掘地,遂得水。    —— 選自《韓非子·說林上》
注:①管仲、隰朋:兩人都是齊桓公的大臣;②孤竹:古國名;③仞:古代八尺叫仞。
【小題1】解釋下列劃線的詞在文中的意思。(4分)
①隰朋于桓公 從:              ②春往冬  反:                
③迷惑失     道:              ④老馬之  智:                
【小題2】下列句中的“之”與“老馬之智可用也”中的“之”的意義和用法相同的一項是(  )(2分)

A.故時有物外之趣B.主人處處款之C.事列《神仙》之傳D.跪而拾之以歸
【小題3】用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(2分)
乃放老馬而隨之,遂得道。
【小題4】 從這個故事中,你受到什么啟發(fā)? (2分)

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科目:初中語文 來源:2014屆江蘇省江陰市七年級下學(xué)期期中檢測語文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀

管仲、隰朋①從于桓公而伐孤竹②,春往冬反,迷惑失道。管仲曰:“老馬之智可用也!蹦朔爬像R而隨之,遂得道。行山中無水,隰朋曰:“蟻冬居山之陽,夏居山之陰,蟻壤一寸而仞③有水!蹦司虻,遂得水。    —— 選自《韓非子·說林上》

注:①管仲、隰朋:兩人都是齊桓公的大臣;②孤竹:古國名;③仞:古代八尺叫仞。

1.解釋下列劃線的詞在文中的意思。(4分)

①隰朋于桓公 從:              ②春往冬  反:                

③迷惑失     道:              ④老馬之  智:                

2.下列句中的“之”與“老馬之智可用也”中的“之”的意義和用法相同的一項是(  )(2分)

A.故時有物外之趣

B.主人處處款之

C.事列《神仙》之傳

D.跪而拾之以歸

3.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(2分)

乃放老馬而隨之,遂得道。

4. 從這個故事中,你受到什么啟發(fā)? (2分)

 

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科目:初中語文 來源: 題型:

管仲、隰朋①從于桓公而伐孤竹②,春往冬反,迷惑失道。管仲曰:“老馬之智可用也!蹦朔爬像R而隨之,遂得道。行山中無水,隰朋曰:“蟻冬居山之陽,夏居山之陰,蟻壤一寸而仞有水。”乃掘之,遂得水。以管仲之圣而隰朋之智,至其所不知,不難③師于老馬、老蟻,今人不知以其愚心而師圣人之智,不亦過乎?

  注釋:①管仲、隰(xǐ )朋:都是春秋時期輔佐齊桓公的大臣。②孤竹:商、周時期的一個小國家。③不難:不惜,不恥。

1、“乃掘之”中的“乃”與下文哪句中的“乃”字意思相同?( 。

  A、乃不知有漢,無論魏晉。

  B、殺臣,宋莫能守,乃可攻也。

  C、當(dāng)立者乃公子扶蘇。

  D、王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。

2、下列句子翻譯錯誤的一項是( 。

A、老馬之智可用也! ±像R的智慧可以利用啊。

B、蟻冬居山之陽,夏居山之陰! ∥浵伓熳≡谏降谋泵,夏天住在山的南面。

C、蟻壤一寸而仞有水。  蟻壤高達(dá)一寸,下面一仞的地方就有水。

D、以管仲之圣而隰朋之智,至其所不知,不難師于老馬、老蟻。

 憑管仲的圣明和隰朋的智慧,到他們有所不知的時候,不恥向老馬、老蟻學(xué)習(xí)。

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科目:初中語文 來源: 題型:048

管仲、隰朋①從于桓公而伐孤竹②,春往冬反,迷惑失道。管仲曰:“老馬之智可用也!蹦朔爬像R而隨之,遂得道。行山中無水,隰朋曰:“蟻冬居山之陽,夏居山之陰,蟻壤一寸而仞有水!蹦司蛑,遂得水。以管仲之圣而隰朋之智,至其所不知,不難③師于老馬、老蟻,今人不知以其愚心而師圣人之智,不亦過乎?

  注釋:①管仲、隰(xǐ )朋:都是春秋時期輔佐齊桓公的大臣。②孤竹:商、周時期的一個小國家。③不難:不惜,不恥。

(1)

“乃掘之”中的“乃”與下文哪句中的“乃”字意思相同(  )

 A乃不知有漢,無論魏晉。

 B殺臣,宋莫能守,乃可攻也。

 C當(dāng)立者乃公子扶蘇。

 D王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。

[  ]

(2)

下列句子翻譯錯誤的一項是(  。

 A老馬之智可用也。

 老馬的智慧可以利用啊。

 B蟻冬居山之陽,夏居山之陰。

 螞蟻冬天住在山的北面,夏天住在山的南面。

 C蟻壤一寸而仞有水。

 蟻壤高達(dá)一寸,下面一仞的地方就有水。

 D以管仲之圣而隰朋之智,至其所不知,不難師于老馬、老蟻。

 憑管仲的圣明和隰朋的智慧,到他們有所不知的時候,不恥向老馬、老蟻學(xué)習(xí)。

[  ]

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科目:初中語文 來源: 題型:

管仲、隰朋①從于桓公而伐孤竹②,春往而冬,迷惑失道。管仲曰:“老馬之智可用也。”乃放老馬而隨之,遂得道.行山中,無水.隰朋曰:“蟻冬居山之,夏居山之陰。蟻壤③一寸而仞④有水。”乃掘地,遂得水。

注解:①管仲、隰朋,齊桓公的大臣,古代有名的圣賢之人.⑦孤竹,諸侯國。③蟻壤,螞蟻掘巢時運出地面的封土.④仞,古代計量單位,相當(dāng)于八尺。

  19.解釋文中加點的字詞。(2分)

  20.管仲最后“遂得道”,是因為他相信_________________(填寫一個成語)。(1分)

  21.這個故事告訴我們一個什么道理?(2分)

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科目:初中語文 來源: 題型:048

閱讀短文,回答問題。

  管仲、隰朋從于桓公而伐孤竹,春往冬反,迷惑失道。管仲曰:“老馬之智可用也!蹦朔爬像R而隨之,遂得道。行山中無水,隰朋曰:“蟻冬居山之陽,夏居山之陰,蟻壤一寸而仞有水!蹦司蛑,遂得水。以管仲之圣而隰朋之智,至其所不知,不難師于老馬、老蟻,今人不知以其愚心而師圣人之智,不亦過乎?

  【注釋】:①管仲、隰(x!)朋:都是春秋時期輔佐齊桓公的大臣。②孤竹:商、周時期的一個小國家。③不難:不惜,不恥。

(1)“乃掘之”中的“乃”與下文哪句中的“乃”字意思相同?

[  ]

  A.乃不知有漢,無論魏晉。

  B.殺臣,宋莫能守,乃可攻也。

  C.當(dāng)立者乃公子扶蘇。

  D.王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。

(2)說說你讀了本文后的感悟。

_____________________________________________________________

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科目:初中語文 來源:江蘇省江陰市石莊中學(xué)2011-2012學(xué)年七年級下學(xué)期期中檢測語文試題 題型:048

閱讀下面文言文,完成下題。

  管仲、隰朋①從于桓公而伐孤竹②,春往冬反,迷惑失道。管仲曰:老馬之智可用也。乃放老馬而隨之,遂得道。行山中無水,隰朋曰:蟻冬居山之陽,夏居山之陰,蟻壤一寸而仞③有水。乃掘地,遂得水。

——選自《韓非子·說林上》

  注:①管仲、隰朋:兩人都是齊桓公的大臣;②孤竹:古國名;③仞:古代八尺叫仞。

(1)

解釋下列加粗的詞在文中的意思。

①隰朋于桓公  從:________

②春往冬    反:________

③迷惑失    道:________

④老馬之    智:________

(2)

下列句中的“之”與“老馬之智可用也”中的“之”的意義和用法相同的一項是

[  ]

A.

故時有物外

B.

主人處處款

C.

事列《神仙》

D.

跪而拾以歸

(3)

用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。

乃放老馬而隨之,遂得道。

譯:__________________________

(4)

從這個故事中,你受到什么啟發(fā)?

______________________________

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科目:初中語文 來源:語文教研室 題型:048

閱讀下邊文段,然后答題。

老馬識途

  管仲①、隰朋②從于桓公而伐獨竹③,春往冬反,迷惑失道,管仲曰:“老馬之智可用也!蹦朔爬像R而隨之,遂得道。

  行山中無水,隰朋曰:“蟻冬居山之陽,夏居山之陰,蟻壤一寸而仞有水!蹦司虻,遂得水。

  以管仲之圣而隰朋之智,至其所不知,不難師于老馬與蟻。今人不知以其愚心而師圣人之智,不亦過乎?

 、俟苤伲好奈幔呵锍跗谡渭,任齊桓公國相。②隰(x0)朋:齊桓公左相。③孤竹:國名。

(1)解釋下列加粗的詞語。

①春往冬

__________________________________________________________

②不亦乎。

__________________________________________________________

(2)翻譯下列文言語句。

①乃放老馬而隨之。

__________________________________________________________

②行山中無水。

__________________________________________________________

(3)管仲、隰朋是怎樣幫助桓公找到路和水的?

___________________________________________________________

(4)這則故事蘊(yùn)含的哲理是__________________________________

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