11、下圖的曲線(xiàn)示意血液流經(jīng)身體某器官時(shí)某種物質(zhì)(氧氣、二氧化碳或尿素)含量的變化,OC表示器官中相連續(xù)的三種血管。
(1)如果該曲線(xiàn)表示二氧化碳含量的變化,則OC為_(kāi)___________內(nèi)的血管。BC段血管中流的是____________血。
(2)如果該曲線(xiàn)表示尿素含量的變化,則OC為_(kāi)___________內(nèi)的血管。BC段血管中的血液流人心臟四腔中的____________。
(3)如果OC表示腦部的血管,則該曲線(xiàn)表示_______含量的變化,OA段血管是_____。
(4)無(wú)論血液流經(jīng)什么器官,血液成分發(fā)生變化的AB段都是____________血管,與物質(zhì)交換功能相適應(yīng),這種血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是____________。
評(píng)卷人 |
得分 |
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三、綜合題
(每空? 分,共? 分)
11、(1)肺 動(dòng)脈 (2)腎臟 右心房
(3)氧氣 動(dòng)脈 (4)毛細(xì)管壁薄(或管壁只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成);管腔小。
三、綜合題
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
下圖的曲線(xiàn)示意血液流經(jīng)身體某器官時(shí)某種物質(zhì)(氧氣、二氧化碳或尿素)含量的變化,OC表示器官中相連續(xù)的三種血管。
(1)如果該曲線(xiàn)表示二氧化碳含量的變化,則OC為_(kāi)___________內(nèi)的血管。BC段血管中流的是____________血。
(2)如果該曲線(xiàn)表示尿素含量的變化,則OC為_(kāi)___________內(nèi)的血管。BC段血管中的血液流人心臟四腔中的____________。
(3)如果OC表示腦部的血管,則該曲線(xiàn)表示_______含量的變化,OA段血管是_____。
(4)無(wú)論血液流經(jīng)什么器官,血液成分發(fā)生變化的AB段都是____________血管,與物質(zhì)交換功能相適應(yīng),這種血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是____________。
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.如果該曲線(xiàn)表示二氧化碳含量的變化,則BC為連通心室的血管 |
B.如果OC表示腦部的血管,則該曲線(xiàn)表示二氧化碳的變化 |
C.如果OC表示腦部的血管,則OA段血管是靜脈 |
D.如果該曲線(xiàn)表示尿素含量的變化,則BC血管中的血液流入心臟的右心房 |
科目:初中生物 來(lái)源:2010年山東省淄博市中考生物模擬試卷(十五)(解析版) 題型:選擇題
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
下圖中的曲線(xiàn)示意血液流經(jīng)身體某器官時(shí)某種物質(zhì)(氧氣、二氧化碳或尿素)含量的變化,OC表示器官中相連續(xù)的三種血管。
(1)如果該曲線(xiàn)表示二氧化碳含量的變化,則OC為 內(nèi)的血管。BC段血管中流的是 血。
(2)如果該曲線(xiàn)表示尿素含量的變化,則OC為 內(nèi)的血管,BC段血管中的血液流入心臟四腔中的 。
(3)如果OC表示腦部血管,則該曲線(xiàn)表示 含量的變化,OA段血管是 。
(4)無(wú)論血液流經(jīng)什么器官,血液成分發(fā)生變化的AB段表示的血管都是 ,該血管與其物質(zhì)交換功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是
。
科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省濰坊市七年級(jí)下學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖中的曲線(xiàn)示意血液流經(jīng)身體某器官時(shí)某種物質(zhì)(氧氣、二氧化碳或尿素)含量的變化,OC表示器官中相連續(xù)的三種血管。
(1)如果該曲線(xiàn)表示二氧化碳含量的變化,則OC為 內(nèi)的血管。BC段血管中流的是 血。
(2)如果該曲線(xiàn)表示尿素含量的變化,則OC為 內(nèi)的血管,BC段血管中的血液流入心臟四腔中的 。
(3)如果OC表示腦部血管,則該曲線(xiàn)表示 含量的變化,OA段血管是 。
(4)無(wú)論血液流經(jīng)什么器官,血液成分發(fā)生變化的AB段表示的血管都是 ,該血管與其物質(zhì)交換功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是
。
科目:初中生物 來(lái)源:2014屆山東省濰坊市七年級(jí)下學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖中的曲線(xiàn)示意血液流經(jīng)身體某器官時(shí)某種物質(zhì)(氧氣、二氧化碳或尿素)含量的變化,OC表示器官中相連續(xù)的三種血管。
(1)如果該曲線(xiàn)表示二氧化碳含量的變化,則OC為 內(nèi)的血管。BC段血管中流的是 血。
(2)如果該曲線(xiàn)表示尿素含量的變化,則OC為 內(nèi)的血管,BC段血管中的血液流入心臟四腔中的 。
(3)如果OC表示腦部血管,則該曲線(xiàn)表示 含量的變化,OA段血管是 。
(4)無(wú)論血液流經(jīng)什么器官,血液成分發(fā)生變化的AB段表示的血管都是 ,該血管與其物質(zhì)交換功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是
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科目:初中生物 來(lái)源:山東省期中題 題型:讀圖填空題
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