40、某生物興趣小組為探究果實在發(fā)育過程中的體積變化,選擇了兩朵黃瓜雌花,堅持每天定時測量果實的體積,并繪制了果實體積變化曲線如圖所示。請據圖回答:
(1)在曲線a中,幼果體積增大是花的 迅速發(fā)育的結果,在此過程中,
一般都逐漸凋落。
(2)當黃瓜體積達到A點時,將它剖開,發(fā)現有很多粒種子,這是因為每個子房里生有 。
(3)西瓜的果實里也常見有多粒種子,剖開成熟的西瓜,有時會看到幾粒白種子,這是因為 。若西瓜體細胞內有22條染色體,則胚珠內正常卵細胞中含有 染色體。
(4)曲線b的原因是 。在大棚里種植黃瓜時,為避免出現曲線b的現象,可以采取 的措施。
科目:初中生物 來源: 題型:
科目:初中生物 來源: 題型:
科目:初中生物 來源:2012-2013學年山東寧津實驗中學八年級上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
某生物興趣小組為探究果實在發(fā)育過程中的體積變化,選擇了 兩朵 黃瓜雌花,堅持每天定時測量果實的體積,并繪制了果實體積變化曲線,據圖回答(5分)
(1)在曲線a中,幼果體積增長 是花的 迅速發(fā)育的結果,在此過程中 一般都逐漸凋落。
(2)當黃瓜體積達到A點是,將它剖開發(fā)現有很多粒種子,這是因為每個子房里生有 。
(3)曲線b形成的原因是 。
(4)在大棚里種植黃瓜時,為避免出現曲線b的現象,可以采取 的措施。
科目:初中生物 來源:2012-2013學年山東省東明縣八年級第一次月考檢測生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(5分)某生物興趣小組為探究果實在發(fā)育過程中的體積變化,選擇了兩朵黃瓜雌花,堅持每天定時測量果實的體積,并繪制了果實體積變化曲線如下圖所示。請根據下圖回答:
(1)在曲線a中,幼果體積增大是花的________迅速發(fā)育的結果,在此過程中________一般都逐漸凋落。
(2)當黃瓜體積達到A點時,將它剖開發(fā)現有很多粒種子,這是因為____________________。
(3)出現曲線b現象的原因是_________________________________。
(4)在大棚里種植黃瓜時,為避免出現曲線b的現象,可以采取__________________措施。
科目:初中生物 來源:2012-2013學年山東寧津實驗中學八年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:
某生物興趣小組為探究果實在發(fā)育過程中的體積變化,選擇了 兩朵 黃瓜雌花,堅持每天定時測量果實的體積,并繪制了果實體積變化曲線,據圖回答(5分)
(1)在曲線a中,幼果體積增長 是花的 迅速發(fā)育的結果,在此過程中 一般都逐漸凋落。
(2)當黃瓜體積達到A點是,將它剖開發(fā)現有很多粒種子,這是因為每個子房里生有 。
(3)曲線b形成的原因是 。
(4)在大棚里種植黃瓜時,為避免出現曲線b的現象,可以采取 的措施。
科目:初中生物 來源:2012-2013學年山東省東明縣八年級第一次月考檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(5分)某生物興趣小組為探究果實在發(fā)育過程中的體積變化,選擇了兩朵黃瓜雌花,堅持每天定時測量果實的體積,并繪制了果實體積變化曲線如下圖所示。請根據下圖回答:
(1)在曲線a中,幼果體積增大是花的________迅速發(fā)育的結果,在此過程中________一般都逐漸凋落。
(2)當黃瓜體積達到A點時,將它剖開發(fā)現有很多粒種子,這是因為____________________。
(3)出現曲線b現象的原因是_________________________________。
(4)在大棚里種植黃瓜時,為避免出現曲線b的現象,可以采取__________________措施。
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
科目:初中生物 來源:山東省期末題 題型:讀圖填空題
科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題
科目:初中生物 來源:同步題 題型:讀圖填空題
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