18、胎兒通過母體吸收營養(yǎng)和氧氣,并經(jīng)母體排出代謝廢物的結(jié)構(gòu)是 ( )
A.胚盤 B.胎盤 C.臍帶 D.輸卵管
科目:初中生物 來源: 題型:
胎兒通過母體吸收營養(yǎng)和氧氣,并經(jīng)母體排出代謝廢物的結(jié)構(gòu)是 ( )
A.胚盤 B.胎盤 C.臍帶 D.輸卵管
科目:初中生物 來源:同步題 題型:讀圖填空題
科目:初中生物 來源:山東省期中題 題型:讀圖填空題
科目:初中生物 來源:同步題 題型:讀圖填空題
科目:初中生物 來源: 題型:
如圖是女性排卵、受精和懷孕示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中A結(jié)構(gòu)的生理功能除產(chǎn)生卵細胞之外,還能夠分泌_________,維持女性的第二性征。
(2)胚胎發(fā)育初期由______提供營養(yǎng),等胚胎植入_______(填代號)內(nèi)壁后,胎兒通過臍帶和胎盤從______內(nèi)獲得各種養(yǎng)料和氧氣,并將代謝產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物排入母體血液,由母體的腎臟和呼吸系統(tǒng)排出。因此,我們都應(yīng)銘記母親的恩情!
(3)如果對某女性進行外科結(jié)扎手術(shù)避孕,是切斷該女性的______(填代號)并結(jié)扎,使卵細胞不能與精子結(jié)合,卵細胞被身體吸收,對女性身體沒有不良影響。
科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題
科目:初中生物 來源: 題型:
下圖是女性排卵、受精和懷孕示意圖,請據(jù)圖回答:
⑴圖中A結(jié)構(gòu)的生理功能除產(chǎn)生卵細胞之外,還能夠分泌 ,維持女性的第二性征。
⑵胚胎發(fā)育初期由 提供營養(yǎng),等胚胎植入 (填代號)內(nèi)壁后,胎兒通過臍帶和胎盤從 內(nèi)獲得各種養(yǎng)料和氧氣,并將代謝產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物排入母體血液,由母體的腎臟和呼吸系統(tǒng)排出。因此,我們都應(yīng)銘記母親的恩情!
⑶如果對某女性進行外科結(jié)扎手術(shù)避孕,是切斷該女性的 (填代號)并結(jié)扎,使卵細胞不能與精子結(jié)合,卵細胞被身體吸收,對女性身體沒有不良影響。
科目:初中生物 來源:2012年蘇科版初中生物八年級上6.18.1人的生殖練習卷(帶解析) 題型:綜合題
右圖是女性排卵、受精和懷孕示意圖,請據(jù)圖回答:
⑴圖中A結(jié)構(gòu)的生理功能除產(chǎn)生卵細胞之外,還能夠分泌 ,維持女性的第二性征。
⑵胚胎發(fā)育初期由 提供營養(yǎng),等胚胎植入 (填代號)內(nèi)壁后,胎兒通過臍帶和胎盤從 內(nèi)獲得各種養(yǎng)料和氧氣,并將代謝產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物排入母體血液,由母體的腎臟和呼吸系統(tǒng)排出。因此,我們都應(yīng)銘記母親的恩情!
⑶如果對某女性進行外科結(jié)扎手術(shù)避孕,是切斷該女性的 (填代號)并結(jié)扎,使卵細胞不能與精子結(jié)合,卵細胞被身體吸收,對女性身體沒有不良影響。
科目:初中生物 來源:2012年蘇科版初中生物八年級上6.18.1人的生殖練習卷(解析版) 題型:綜合題
右圖是女性排卵、受精和懷孕示意圖,請據(jù)圖回答:
⑴圖中A結(jié)構(gòu)的生理功能除產(chǎn)生卵細胞之外,還能夠分泌 ,維持女性的第二性征。
⑵胚胎發(fā)育初期由 提供營養(yǎng),等胚胎植入 (填代號)內(nèi)壁后,胎兒通過臍帶和胎盤從 內(nèi)獲得各種養(yǎng)料和氧氣,并將代謝產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物排入母體血液,由母體的腎臟和呼吸系統(tǒng)排出。因此,我們都應(yīng)銘記母親的恩情!
⑶如果對某女性進行外科結(jié)扎手術(shù)避孕,是切斷該女性的 (填代號)并結(jié)扎,使卵細胞不能與精子結(jié)合,卵細胞被身體吸收,對女性身體沒有不良影響。
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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