以下研究方法與研究通過乒乓球跳動(dòng)的遠(yuǎn)近反映出振幅的大小的方法相同的是( 。
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科目:初中物理 來源:2012–2013年江蘇揚(yáng)州中學(xué)教育集團(tuán)初二第一學(xué)期期末考試物理試卷(帶解析) 題型:單選題
以下研究方法與研究通過乒乓球跳動(dòng)的高度反映出振幅的大小的方法相同的是
A.研究光的直線傳播時(shí)引入光線 |
B.研究光時(shí)將它分成可見光和不可見光 |
C.通過蠟燭火焰的情況來 判斷聲音是否可以傳遞能量 |
D.研究影響聲音響度與振幅的關(guān)系時(shí)采用控制鋼尺長度不變來控制音調(diào) |
科目:初中物理 來源:2015屆江蘇省儀征市八年級(jí)12月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
以下研究方法與研究通過乒乓球跳動(dòng)的遠(yuǎn)近反映出振幅的大小的方法相同的是( )
A.研究光時(shí)將它分成可見光和不可見光
B.研究光的直線傳播時(shí)引入光線
C.研究影響蒸發(fā)快慢與溫度關(guān)系時(shí)控制液體的表面積和液體表面上方空氣流速不變。
D.通過蠟燭火焰的情況來判斷聲音是否可以傳遞能量
科目:初中物理 來源:2014屆江蘇省儀征市八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
以下研究方法與研究通過乒乓球跳動(dòng)的遠(yuǎn)近反映出振幅的大小的方法相同的是( 。
A.研究光時(shí)將它分成可見光和不可見光
B.研究光的直線傳播時(shí)引入光線
C.研究影響聲音響度與振幅的關(guān)系時(shí)采用控制鋼尺長度不變來控制音調(diào)
D.通過觀察蠟燭火焰的晃動(dòng)情況來判斷聲音是否可以傳遞能量
科目:初中物理 來源:2014屆江蘇省儀征市八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
以下研究方法與研究通過乒乓球跳動(dòng)的遠(yuǎn)近反映出振幅的大小的方法相同的是( )
A.研究光時(shí)將它分成可見光和不可見光
B.研究光的直線傳播時(shí)引入光線
C.研究影響聲音響度與振幅的關(guān)系時(shí)采用控制鋼尺長度不變來控制音調(diào)
D.通過觀察蠟燭火焰的晃動(dòng)情況來判斷聲音是否可以傳遞能量
科目:初中物理 來源:2014屆江蘇省儀征市八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
以下研究方法與研究通過乒乓球跳動(dòng)的遠(yuǎn)近反映出振幅的大小的方法相同的是( 。
A.研究光時(shí)將它分成可見光和不可見光
B.研究光的直線傳播時(shí)引入光線
C.研究影響聲音響度與振幅的關(guān)系時(shí)采用控制鋼尺長度不變來控制音調(diào)
D.通過觀察蠟燭火焰的晃動(dòng)情況來判斷聲音是否可以傳遞能量
科目:初中物理 來源:2014屆江蘇省儀征市八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
以下研究方法與研究通過乒乓球跳動(dòng)的遠(yuǎn)近反映出振幅的大小的方法相同的是( 。
A.研究光時(shí)將它分成可見光和不可見光
B.研究光的直線傳播時(shí)引入光線
C.研究影響聲音響度與振幅的關(guān)系時(shí)采用控制鋼尺長度不變來控制音調(diào)
D.通過觀察蠟燭火焰的晃動(dòng)情況來判斷聲音是否可以傳遞能量
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