如圖4所示,放置在水平地面上的支架質(zhì)量為M,支架頂端用細(xì)線拴著的擺球質(zhì)量為m,現(xiàn)將擺球拉至水平位置,而后釋放,擺球運(yùn)動(dòng)過程中,支架始終不動(dòng).以下說法正確的應(yīng)是(  )
A.在釋放瞬間,支架對(duì)地面壓力為(m+M)g
B.在釋放瞬間,支架對(duì)地面壓力為Mg
C.?dāng)[球到達(dá)最低點(diǎn)時(shí),支架對(duì)地面壓力為(m+M)g
D.?dāng)[球到達(dá)最低點(diǎn)時(shí),支架對(duì)地面壓力小于(m+M)g
魔方格
B
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖4所示,放置在水平地面上的支架質(zhì)量為M,支架頂端用細(xì)線拴著的擺球質(zhì)量為m,現(xiàn)將擺球拉至水平位置,而后釋放,擺球運(yùn)動(dòng)過程中,支架始終不動(dòng).以下說法正確的應(yīng)是(  )

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖4所示,放置在水平地面上的支架質(zhì)量為M,支架頂端用細(xì)線拴著的擺球質(zhì)量為m,現(xiàn)將擺球拉至水平位置,而后釋放,擺球運(yùn)動(dòng)過程中,支架始終不動(dòng).以下說法正確的應(yīng)是( 。
A.在釋放瞬間,支架對(duì)地面壓力為(m+M)g
B.在釋放瞬間,支架對(duì)地面壓力為Mg
C.?dāng)[球到達(dá)最低點(diǎn)時(shí),支架對(duì)地面壓力為(m+M)g
D.?dāng)[球到達(dá)最低點(diǎn)時(shí),支架對(duì)地面壓力小于(m+M)g
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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年浙江省金華一中高一(下)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖4所示,放置在水平地面上的支架質(zhì)量為M,支架頂端用細(xì)線拴著的擺球質(zhì)量為m,現(xiàn)將擺球拉至水平位置,而后釋放,擺球運(yùn)動(dòng)過程中,支架始終不動(dòng).以下說法正確的應(yīng)是( )
A.在釋放瞬間,支架對(duì)地面壓力為(m+M)g
B.在釋放瞬間,支架對(duì)地面壓力為Mg
C.?dāng)[球到達(dá)最低點(diǎn)時(shí),支架對(duì)地面壓力為(m+M)g
D.?dāng)[球到達(dá)最低點(diǎn)時(shí),支架對(duì)地面壓力小于(m+M)g

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖4所示,放置在水平地面上的支架質(zhì)量為M,支架 頂端用細(xì)線拴著的擺球質(zhì)量為m,現(xiàn)將擺球拉至水平位置,而后釋放,擺球運(yùn)動(dòng)過程中,支架始終不動(dòng)。以下說法正確的應(yīng)是(  )

A.在釋放瞬間,支架對(duì)地面壓力為(m+M)g

B.在釋放瞬間,支架對(duì)地面壓力為Mg

C.?dāng)[球到達(dá)最低點(diǎn)時(shí),支架對(duì)地面壓力為(m+M)g

D.擺球到達(dá)最低點(diǎn)時(shí),支架對(duì)地面壓力為(3m+M)g。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖4-7-12所示,放置在水平地面上的質(zhì)量為M的直角劈上有一個(gè)質(zhì)量為m的物體,若物體在其上勻速下滑,直角劈仍保持靜止,則( 。?

  圖4-7-12

?    A.直角劈對(duì)地面的壓力等于(M+m)g ?

?    B.直角劈對(duì)地面的壓力大于(M+m)g?

?    C.地面對(duì)直角劈沒有摩擦力?

?    D.地面對(duì)直角劈有向左的摩擦力?

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖5-4-15所示,放置在水平地面上的直角劈M上有一個(gè)質(zhì)量為m的物體,若在其上處于靜止,M也保持靜止,則下列說法正確的是(    )

圖5-4-15

A.M對(duì)地面的壓力等于(M+m)g        B.M對(duì)地面的壓力大于(M+m)g

C.地面對(duì)M沒有摩擦力                        D.地面對(duì)M有向左的摩擦力

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科目:高中物理 來源: 題型:

在水平地面上放有一木板,木板上放置一物體,用水平力F=10N拉木板,使它們一起相對(duì)靜止做勻速直線運(yùn)動(dòng),如圖所示,那么木板受力的個(gè)數(shù)是( 。

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科目:高中物理 來源:2012屆浙江省高考物理總復(fù)習(xí)章節(jié)精練精析(第6章)(帶解析) 題型:計(jì)算題

如圖所示,固定在水平地面上的絕緣平板置于勻強(qiáng)電場(chǎng)中,電場(chǎng)方向與平板平行.在絕緣平板上,放置一個(gè)帶負(fù)電的物體(可視為質(zhì)點(diǎn)),物體與平板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5.現(xiàn)讓物體以10 m/s的初速度平行于電場(chǎng)方向運(yùn)動(dòng),物體沿電場(chǎng)方向運(yùn)動(dòng)的最遠(yuǎn)距離為4 m.已知物體所受電場(chǎng)力大于其最大靜摩擦力,平板足夠大,規(guī)定物體在出發(fā)點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能為零,重力加速度g取10 m/s2.求:

(1)物體所受電場(chǎng)力與其所受重力的比值;
(2)物體在離出發(fā)點(diǎn)多遠(yuǎn)處動(dòng)能與電勢(shì)能相等?

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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年浙江省高考物理總復(fù)習(xí)章節(jié)精練精析(第6章)(解析版) 題型:計(jì)算題

如圖所示,固定在水平地面上的絕緣平板置于勻強(qiáng)電場(chǎng)中,電場(chǎng)方向與平板平行.在絕緣平板上,放置一個(gè)帶負(fù)電的物體(可視為質(zhì)點(diǎn)),物體與平板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5.現(xiàn)讓物體以10 m/s的初速度平行于電場(chǎng)方向運(yùn)動(dòng),物體沿電場(chǎng)方向運(yùn)動(dòng)的最遠(yuǎn)距離為4 m.已知物體所受電場(chǎng)力大于其最大靜摩擦力,平板足夠大,規(guī)定物體在出發(fā)點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能為零,重力加速度g取10 m/s2.求:

(1)物體所受電場(chǎng)力與其所受重力的比值;

(2)物體在離出發(fā)點(diǎn)多遠(yuǎn)處動(dòng)能與電勢(shì)能相等?

 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖4所示,傾角為30°的斜面體置于水平地面上.一根不可伸長(zhǎng)的輕繩兩端分別系著小球A和物塊B,跨過固定于斜面體頂端的小滑輪O,A的質(zhì)量為mB的質(zhì)量為4m.開始時(shí),用手托住A,使OA段繩恰處于水平伸直狀態(tài)(繩中無拉力),OB繩平行于斜面,此時(shí)B靜止不動(dòng).將A由靜止釋放,在其下擺過程中,斜面體始終保持靜止,下列判斷中錯(cuò)誤的是                                          (  )
A.物塊B受到的摩擦力先減小后增大
B.地面對(duì)斜面體的摩擦力方向一直向右
C.小球A的機(jī)械能守恒
D.小球A的機(jī)械能不守恒,AB系統(tǒng)的機(jī)械能守恒

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