質(zhì)量分別為m和2m的物塊、B用輕彈簧相連,設兩物塊與接觸面間的動摩擦因數(shù)都相同.當用水平力F作用于B上且兩物塊在粗糙的水平面上,共同向右加速運動時,彈簧的伸長量為x1,如圖甲所示;當用同樣大小的力F豎直共同加速提升兩物塊時,彈簧的伸長量為x2,如圖乙所示;當用同樣大小的力F沿固定斜面向上拉兩物塊使之共同加速運動時,彈簧的伸長量為x3,如圖丙所示,則x1:x2:x3等于( 。
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科目:高中物理 來源:2010-2011學年山東省高三上學期第三次質(zhì)檢物理試卷 題型:選擇題
質(zhì)量分別為m和2m的物塊、B用輕彈簧相連,設兩物塊與接觸面間的動摩擦因數(shù)都相同。當用水平力F作用于B上且兩物塊在粗糙的水平面上,共同向右加速運動時,彈簧的伸長量為,如圖甲所示;當用同樣大小的力F豎直共同加速提升兩物塊時,彈簧的伸長量為,如圖乙所示;當用同樣大小的力F沿固定斜面向上拉兩物塊使之共同加速運動時,彈簧的伸長量為,如圖丙所示,則::等于 ( )
A.1:1:1 B.1:2:3 C.1:2:1 D.無法確定
科目:高中物理 來源:濟南一模 題型:單選題
A.1:1:1 | B.1:2:3 | C.1:2:1 | D.無法確定 |
科目:高中物理 來源:2010-2011學年山東省濟寧一中高三(上)第三次質(zhì)檢物理試卷(解析版) 題型:選擇題
科目:高中物理 來源:2013年高考物理備考復習卷3:牛頓運動定律(解析版) 題型:選擇題
科目:高中物理 來源:2010年山東省濟南市高考物理一模試卷(解析版) 題型:選擇題
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
科目:高中物理 來源: 題型:
質(zhì)量分別為m和2m的物塊、B用輕彈簧相連,設兩物塊與接觸面間的動摩擦因數(shù)都相同。當用水平力F作用于B上且兩物塊在粗糙的水平面上,共同向右加速運動時,彈簧的伸長量為,如圖甲所示;當用同樣大小的力F豎直共同加速提升兩物塊時,彈簧的伸長量為,如圖乙所示;當用同樣大小的力F沿固定斜面向上拉兩物塊使之共同加速運動時,彈簧的伸長量為,如圖丙所示,則::等于 ( )
A.1:1:1 B.1:2:3 C.1:2:1 D.無法確定
科目:高中物理 來源: 題型:
質(zhì)量分別為m和2m的物塊、B用輕彈簧相連,設兩物塊與接觸面間的動摩擦因數(shù)都相同。當用水平力F作用于B上且兩物塊在粗糙的水平面上,共同向右加速運動時,彈簧的伸長量為,如圖甲所示;當用同樣大小的力F豎直共同加速提升兩物塊時,彈簧的伸長量為,如圖乙所示;當用同樣大小的力F沿固定斜面向上拉兩物塊使之共同加速運動時,彈簧的伸長量為,如圖丙所示,則::等于 ( )
A.1:1:1 B.1:2:3 C.1:2:1 D.無法確定
科目:高中物理 來源: 題型:
質(zhì)量分別為m和2m的物塊、B用輕彈簧相連,設兩物塊與接觸面間的動摩擦因數(shù)都相同。當用水平力F作用于B上且兩物塊在粗糙的水平面上,共同向右加速運動時,彈簧的伸長量為,如圖甲所示;當用同樣大小的力F豎直共同加速提升兩物塊時,彈簧的伸長量為,如圖乙所示;當用同樣大小的力F沿固定斜面向上拉兩物塊使之共同加速運動時,彈簧的伸長量為,如圖丙所示,則::等于 ( )
A.1:1:1 B.1:2:3 C.1:2:1 D.無法確定
科目:高中物理 來源:山東省濟寧一中2011屆高三第三次質(zhì)檢物理試題 題型:021
質(zhì)量分別為m和2m的物塊、B用輕彈簧相連,設兩物塊與接觸面間的動摩擦因數(shù)都相同.當用水平力F作用于B上且兩物塊在粗糙的水平面上,共同向右加速運動時,彈簧的伸長量為x1,如圖甲所示;當用同樣大小的力F豎直共同加速提升兩物塊時,彈簧的伸長量為x2,如圖乙所示;當用同樣大小的力F沿固定斜面向上拉兩物塊使之共同加速運動時,彈簧的伸長量為x3,如圖丙所示,則x1∶x2∶x3等于
1∶1∶1
1∶2∶3
1∶2∶1
無法確定
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