對(duì)于圖中的圖線所對(duì)應(yīng)的兩個(gè)導(dǎo)體( 。
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題
A.Rl=3R2 |
B.R2=2R1 |
C.兩個(gè)導(dǎo)體中的電流相等(不為零)時(shí)的電壓之比U1:U2=3:1 |
D.兩個(gè)導(dǎo)體兩端的電壓相等(不為零)時(shí)的電流之比)Il:I2=3:1 |
科目:高中物理 來源:2009-2010學(xué)年四川省成都市青羊區(qū)樹德協(xié)進(jìn)中學(xué)高一(上)月考物理試卷(12月份)(解析版) 題型:選擇題
科目:高中物理 來源: 題型:
科目:高中物理 來源:2013-2014學(xué)年山東省淄博市高三上學(xué)期期末物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(13分)如圖甲所示,MN、PQ是固定于同一水平面內(nèi)相互平行的粗糙長直導(dǎo)軌,間距L=2.0m;R是連在導(dǎo)軌一端的電阻,質(zhì)量m=1.0kg的導(dǎo)體棒ab垂直跨在導(dǎo)軌上,電壓傳感器與這部分裝置相連。導(dǎo)軌所在空問有磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.5T、方向豎直向下的勻強(qiáng)磁場。從t=0開始對(duì)導(dǎo)體棒ab施加一個(gè)水平向左的外力F,使其由靜止開始沿導(dǎo)軌向左運(yùn)動(dòng),電壓傳感器測出R兩端的電壓隨時(shí)間變化的圖線如圖乙所示,其中OA段是直線,AB段是曲線、BC段平行于時(shí)間軸。假設(shè)在從1.2s開始以后,外力F的功率P=4.5W保持不變。導(dǎo)軌和導(dǎo)體棒ab的電阻均可忽略不計(jì),導(dǎo)體棒ab在運(yùn)動(dòng)過程中始終與導(dǎo)軌垂直,且接觸良好。不計(jì)電壓傳感器對(duì)電路的影響(g=10m/s2)。求
(1)導(dǎo)體棒ab做勻變速運(yùn)動(dòng)的加速度及運(yùn)動(dòng)過程中最大速度的大;
(2)在1.2s~2.4s的時(shí)間內(nèi),該裝置產(chǎn)生的總熱量Q;
(3)導(dǎo)體棒ab與導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ和電阻R的值。
科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
(13分)如圖甲所示,MN、PQ是固定于同一水平面內(nèi)相互平行的粗糙長直導(dǎo)軌,間距L=2.0m;R是連在導(dǎo)軌一端的電阻,質(zhì)量m=1.0kg的導(dǎo)體棒ab垂直跨在導(dǎo)軌上,電壓傳感器與這部分裝置相連。導(dǎo)軌所在空問有磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.5T、方向豎直向下的勻強(qiáng)磁場。從t=0開始對(duì)導(dǎo)體棒ab施加一個(gè)水平向左的外力F,使其由靜止開始沿導(dǎo)軌向左運(yùn)動(dòng),電壓傳感器測出R兩端的電壓隨時(shí)間變化的圖線如圖乙所示,其中OA段是直線,AB段是曲線、BC段平行于時(shí)間軸。假設(shè)在從1.2s開始以后,外力F的功率P=4.5W保持不變。導(dǎo)軌和導(dǎo)體棒ab的電阻均可忽略不計(jì),導(dǎo)體棒ab在運(yùn)動(dòng)過程中始終與導(dǎo)軌垂直,且接觸良好。不計(jì)電壓傳感器對(duì)電路的影響(g=10m/s2)。求
(1)導(dǎo)體棒ab做勻變速運(yùn)動(dòng)的加速度及運(yùn)動(dòng)過程中最大速度的大;
(2)在1.2s~2.4s的時(shí)間內(nèi),該裝置產(chǎn)生的總熱量Q;
(3)導(dǎo)體棒ab與導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ和電阻R的值。
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖甲所示,一對(duì)足夠長的平行粗糙導(dǎo)軌固定在水平面上,兩導(dǎo)軌間距l=1m,左端之間用R=3Ω的電阻連接,導(dǎo)軌的電阻忽略不計(jì)。一根質(zhì)量m=0.5kg、電阻r=1Ω的導(dǎo)體桿靜止置于兩導(dǎo)軌上,并一兩導(dǎo)軌垂直。整個(gè)裝置處于磁感應(yīng)強(qiáng)度B=2T的勻強(qiáng)磁場中,磁場方向垂直于導(dǎo)軌平面向上,F(xiàn)用水平向右的拉力F拉導(dǎo)體桿,拉力F與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示,導(dǎo)體桿恰好做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。在0~2s內(nèi)拉力F所做的功為W=J,重力加速度g=10m/s2。求:
(1)導(dǎo)體桿與導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ;
(2)在0~2s內(nèi)通過電阻R的電量q;
(3) 在0~2s內(nèi)電阻R上產(chǎn)生的熱電量Q。
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖甲所示,MN、PQ是固定于同一水平面內(nèi)相互平行的粗糙長直導(dǎo)軌,間距L=2.0m;R是連在導(dǎo)軌一端的電阻,質(zhì)量m=1.0kg的導(dǎo)體棒ab垂直跨在導(dǎo)軌上,電壓傳感器與這部分裝置相連。導(dǎo)軌所在空問有磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.5T、方向豎直向下的勻強(qiáng)磁場。從t=0開始對(duì)導(dǎo)體棒ab施加一個(gè)水平向左的外力F,使其由靜止開始沿導(dǎo)軌向左運(yùn)動(dòng),電壓傳感器測出R兩端的電壓隨時(shí)間變化的圖線如圖乙所示,其中OA段是直線,AB段是曲線、BC段平行于時(shí)間軸。假設(shè)在從1.2s開始以后,外力F的功率P=4.5W保持不變。導(dǎo)軌和導(dǎo)體棒ab的電阻均可忽略不計(jì),導(dǎo)體棒ab在運(yùn)動(dòng)過程中始終與導(dǎo)軌垂直,且接觸良好。不計(jì)電壓傳感器對(duì)電路的影響(g=10m/s2)。求
(1)導(dǎo)體棒ab做勻變速運(yùn)動(dòng)的加速度及運(yùn)動(dòng)過程中最大速度的大; (2)在1.2s~2.4s的時(shí)間內(nèi),該裝置產(chǎn)生的總熱量Q;
(3)導(dǎo)體棒ab與導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ和電阻R的值。
科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題
科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
(20)導(dǎo)體切割磁感線的運(yùn)動(dòng)可以從宏觀和微觀兩個(gè)角度來認(rèn)識(shí)。如圖所示,固定于水平面的U形導(dǎo)線框處于豎直向下的勻強(qiáng)磁場中,金屬直導(dǎo)線MN在與其垂直的水平恒力F的作用下,在導(dǎo)線框上以速度v做勻速運(yùn)動(dòng),速度v與恒力F方向相同,導(dǎo)線MN始終與導(dǎo)線框形成閉合電路,已知導(dǎo)線MN電阻為R,其長度L,恰好等于平行軌道間距,磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,忽略摩擦阻力和導(dǎo)線框的電阻。
(1)通過公式推導(dǎo)驗(yàn)證:在時(shí)間內(nèi),F(xiàn)對(duì)導(dǎo)線MN所做的功W等于電路獲得的電能,也等于導(dǎo)線MN中產(chǎn)生的焦耳熱Q。
(2)若導(dǎo)線的質(zhì)量m=8.0g,長度L=0.1m,感應(yīng)電流I=1.0A,假設(shè)一個(gè)原子貢獻(xiàn)1個(gè)自由電子,計(jì)算導(dǎo)線MN中電子沿導(dǎo)線長度方向定向移動(dòng)的平均速率v(下表中列出了一些你可能用到的數(shù)據(jù))。
(3)經(jīng)典物理學(xué)認(rèn)為,金屬的電阻源于定向運(yùn)動(dòng)自由電子和金屬離子(金屬原子失去電子后剩余部分)的碰撞,展開你想象的翅膀,給出一個(gè)合理的自由電子運(yùn)動(dòng)模型:在此基礎(chǔ)上,求出導(dǎo)線MN中金屬離子對(duì)一個(gè)自由電子沿導(dǎo)線長度方向的平均作用力的表達(dá)式。
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