如圖所示電路,已知R1=3kΩ,R2=2kΩ,R3=1kΩ,I=10mA,I1=6mA,則a、b兩點電勢高低和通過R2中電流正確的是( 。
A.a(chǎn)比b高,7mAB.a(chǎn)比b高,2mAC.a(chǎn)比b低,7mAD.a(chǎn)比b低,2mA
魔方格
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示電路,已知R1=3kΩ,R2=2kΩ,R3=1kΩ,I=10mA,I1=6mA,則a、b兩點電勢高低和通過R2中電流正確的是( 。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示電路,已知R1=3kΩ,R2=2kΩ,R3=1kΩ,I=10mA,I1=6mA,則a、b兩點電勢高低和通過R2中電流正確的是( 。
A.a(chǎn)比b高,7mAB.a(chǎn)比b高,2mAC.a(chǎn)比b低,7mAD.a(chǎn)比b低,2mA
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科目:高中物理 來源:2011-2012學年吉林省長春市德惠實驗中學高二(上)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示電路,已知R1=3kΩ,R2=2kΩ,R3=1kΩ,I=10mA,I1=6mA,則a、b兩點電勢高低和通過R2中電流正確的是( )

A.a(chǎn)比b高,7mA
B.a(chǎn)比b高,2mA
C.a(chǎn)比b低,7mA
D.a(chǎn)比b低,2mA

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)某實驗小組用如圖1所示的裝置測量彈簧的勁度系數(shù)k.當掛在彈簧下端的砝碼處于靜止狀態(tài)時,測出彈簧受到的拉力F與對應的彈簧長度L(彈簧始終在彈性限度內),列表記錄如下:
實驗次數(shù)i Fi(N) Li(cm)
1 0.49 60.20
2 0.98 61.60
3 1.47 63.05
4 1.96 64.65
5 2.45 66.10
6 2.94 67.55
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因為逐差法常用于處理自變量等間距變化的數(shù)據(jù)組,所以小組一成員用逐差法處理數(shù)據(jù),具體如下:將表中第三列相鄰的兩項求差,得出彈簧伸長量△L=Li-Li-1每個△L都是與相同的拉力△F=0.49N相對應的伸長量,求出△L的平均值
.
△L
=
(L2-L1)+(L3-L2)+…(L6-L5)
5
=
L6-L5
5
=
67.55-60.20
5
cm=1.47cm故該彈簧的勁度系數(shù)為k=k=
△F
△L
=
0.49N
1.47cm
=0.333N/cm該成員在實驗數(shù)據(jù)處理中存在的問題是:
 
;請你用逐差法處理表格中的數(shù)據(jù),盡量精確計算出彈簧的勁度系數(shù)k=
 
N/cm(結果保留三位有效數(shù)字).
(2)一微安表 精英家教網(wǎng)的刻度盤只標注了表示量程Ig=100μA的刻度線,尚未標注其他分刻度線,如圖所2示.請用下列全部器材測量微安表精英家教網(wǎng)的內阻:
①圖示的待測微安表精英家教網(wǎng):內阻Rg約為2kΩ
②1塊毫伏表 精英家教網(wǎng):量程250mV,最小分度5mV,內阻約為1kΩ
③個滑動變阻器R1:0~50Ω
④個滑動變阻器R2:0~3kΩ
⑤1個直流電源E:電動勢E=1.5V,內阻r約為1Ω
⑥1個單刀單擲開關S,導線若干
如圖3所示,在方框內畫出測量微安表精英家教網(wǎng)的內阻Rg的實驗電路原理圖(原理圖中的元①要用相應的英文字母標注).
②下面是主要的實驗操作步驟,將所缺的內容填寫在橫線上方:
第一步:斷開S,按電路原理圖連接器材,將兩個滑動變阻器 R1、R2的觸頭分別置于合理的位置;
第二步:閉合S,分別調節(jié)R1和R2至適當位置,
 

③用已知量和測得量的符號表示微安表精英家教網(wǎng)的內阻Rg=
 

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科目:高中物理 來源:人教版高三物理二輪復習專題訓練12 題型:實驗題

一微安表的刻度盤只標注了表示量程Ig=100μA的刻度線,尚未標注其他分刻度線,請用下列全部器材測量微安表的內阻:
待測微安表:內阻Rg約為2kΩ
毫伏表:量程250mV,最小分度5mV,內阻約為1kΩ
滑動變阻器R1:0~50Ω
滑動變阻器R2:0~3kΩ
直流電源E:電動勢E=1.5V,內阻r約為1Ω
單刀單擲開關S,導線若干
【小題1】在如右圖所示的實驗電路原理圖上標明所選用的滑動變阻器。

【小題2】下面是主要的實驗操作步驟,將所缺的內容填寫在橫線上:
第一步:斷開S,按電路原理圖連接器材,將兩個滑動變阻器 R1、R2的觸頭分別置于合理的位置;
第二步:閉合S,分別調節(jié)R1和R2至適當位置,                                            
【小題3】用已知量和測得量的符號表示微安表的內阻Rg=        。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

一微安表的刻度盤只標注了表示量程Ig=100μA的刻度線,尚未標注其他分刻度線,請用下列全部器材測量微安表的內阻:
待測微安表:內阻Rg約為2kΩ
毫伏表:量程250mV,最小分度5mV,內阻約為1kΩ
滑動變阻器R1:0至50Ω之間
滑動變阻器R2:0至3kΩ之間
直流電源E:電動勢E=1.5V,內阻r約為1Ω
單刀單擲開關S,導線若干
(1)在如圖所示的實驗電路原理圖上標明所選用的滑動變阻器.
(2)下面是主要的實驗操作步驟,將所缺的內容填寫在橫線上:
第一步:斷開S,按電路原理圖連接器材,將兩個滑動變阻器R1、R2的觸頭分別置于合理的位置;
第二步:閉合S,分別調節(jié)R1和R2至適當位置,______
(3)用已知量和測得量的符號表示微安表的內阻Rg=______.

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科目:高中物理 來源: 題型:

一微安表的刻度盤只標注了表示量程Ig=100μA的刻度線,尚未標注其他分刻度線,請用下列全部器材測量微安表的內阻:

待測微安表:內阻Rg約為2kΩ

毫伏表:量程250mV,最小分度5mV,內阻約為1kΩ

滑動變阻器R1:0~50Ω

滑動變阻器R2:0~3kΩ

直流電源E:電動勢E=1.5V,內阻r約為1Ω

單刀單擲開關S,導線若干

1.在如右圖所示的實驗電路原理圖上標明所選用的滑動變阻器。

2.下面是主要的實驗操作步驟,將所缺的內容填寫在橫線上:

第一步:斷開S,按電路原理圖連接器材,將兩個滑動變阻器 R1、R2的觸頭分別置于合理的位置;

第二步:閉合S,分別調節(jié)R1和R2至適當位置,                                             。

3.用已知量和測得量的符號表示微安表的內阻Rg=         。

 

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科目:高中物理 來源:人教版高三物理二輪復習專題訓練12 題型:實驗題

一微安表的刻度盤只標注了表示量程Ig=100μA的刻度線,尚未標注其他分刻度線,請用下列全部器材測量微安表的內阻:

待測微安表:內阻Rg約為2kΩ

毫伏表:量程250mV,最小分度5mV,內阻約為1kΩ

滑動變阻器R1:0~50Ω

滑動變阻器R2:0~3kΩ

直流電源E:電動勢E=1.5V,內阻r約為1Ω

單刀單擲開關S,導線若干

1.在如右圖所示的實驗電路原理圖上標明所選用的滑動變阻器。

2.下面是主要的實驗操作步驟,將所缺的內容填寫在橫線上:

第一步:斷開S,按電路原理圖連接器材,將兩個滑動變阻器 R1、R2的觸頭分別置于合理的位置;

第二步:閉合S,分別調節(jié)R1和R2至適當位置,                                             

3.用已知量和測得量的符號表示微安表的內阻Rg=         

 

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科目:高中物理 來源: 題型:

一微安表的刻度盤只標注了表示量程Ig=100μA的刻度線,尚未標注其他分刻度線,請用下列全部器材測量微安表的內阻:
待測微安表:內阻Rg約為2kΩ
毫伏表:量程250mV,最小分度5mV,內阻約為1kΩ
滑動變阻器R1:0至50Ω之間
滑動變阻器R2:0至3kΩ之間
直流電源E:電動勢E=1.5V,內阻r約為1Ω
單刀單擲開關S,導線若干
(1)在如圖所示的實驗電路原理圖上標明所選用的滑動變阻器.
(2)下面是主要的實驗操作步驟,將所缺的內容填寫在橫線上:
第一步:斷開S,按電路原理圖連接器材,將兩個滑動變阻器 R1、R2的觸頭分別置于合理的位置;
第二步:閉合S,分別調節(jié)R1和R2至適當位置,
使微安表滿偏,記下這時毫伏表的示數(shù)U
使微安表滿偏,記下這時毫伏表的示數(shù)U

(3)用已知量和測得量的符號表示微安表的內阻Rg=
U
I
 
g
U
I
 
g

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

實驗題
Ⅰ.有一個小燈泡上標有“4.8V  2W”的字樣,現(xiàn)在測定小燈泡在不同電壓下的電功率,并作出小燈泡的電功率P與它兩端電壓的平方U2的關系曲線.有下列器材可供選用:
A 電壓表V1(0~3V,內阻3kΩ)   
B 電壓表V2(0~15V,內阻15kΩ)
C 電流表A(0~0.6A,內阻約1Ω)
D 定值電阻R1=2kΩ
E 定值電阻R2=10kΩ
F 滑動變阻器R(10Ω,2A)
G 學生電源(直流5V,內阻不計)
H 開關、導線若干
(1)為了使測量結果盡可能準確,實驗中所用電壓表應選用
A
A
,定值電阻應選用
D
D
.(均用序號字母填寫);
(2)為盡量減小實驗誤差,并要求從零開始多取幾組數(shù)據(jù),請在方框內畫出滿足實驗要求的電路圖;
(3)根據(jù)實驗做出P-U2圖象,下面的四個圖象中可能正確的是
C
C


Ⅱ.研究小組通過分析、研究發(fā)現(xiàn)彈簧系統(tǒng)的彈性勢能EP與彈簧形變量x的關系為EP=Cxn(C為與彈簧本身性質有關的已知常量),為了進一步探究n的數(shù)值,通常采用取對數(shù)作函數(shù)圖象的方法來確定.為此設計了如圖所示的實驗裝置.L型長直平板一端放在水平桌面上,另一端放置在木塊P上,實驗開始時,移動木塊P到某一位置,使小車可以在斜面上做勻速直線運動,彈簧一端固定在平板上端,在平板上標出彈簧未形變時另一端位置O和另一位置A,A點處放置一光電門,用光電計時器記錄小車通過光電門時擋光的時間.

(1)研究小組某同學建議按以下步驟采集實驗數(shù)據(jù),以便作出lgv與lgx的函數(shù)圖象關系:
A.用游標卡尺測出小車的擋光長度d
B.用天平稱出小車質量m
C.用刻度尺分別測出OA距離L,O到桌面高度h1,A到桌面的高度h2
D.將小車壓縮彈簧一段距離,用刻度尺量出彈簧壓縮量x,讓小車由靜止釋放,光電計時器讀出小車通過光電門的擋光時間t
E.改變小車壓縮彈簧的距離,重復D
根據(jù)實驗目的,你認為以上實驗步驟必須的是
ABDE
ABDE

(2)若小車擋光長度為d,通過光電門的擋光時間為t,則小車過A點的速度v=
d
t
d
t

(3)取lgv為縱坐標,lgx為橫坐標,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描點畫出圖線如圖所示,已知該直線與縱軸交點的坐標為(0,a),與橫軸的交點的坐標為(-b,0),由圖可知,n=
2a
b
2a
b

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