小明連完電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表指針向零刻線左邊偏轉(zhuǎn),其原因是( 。
A.電流過小
B.電流過大,超過了量程
C.電流表并聯(lián)在用電器兩端
D.電流表的正、負(fù)接線柱接反了
D
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:郴州 題型:單選題

小明連完電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表指針向零刻線左邊偏轉(zhuǎn),其原因是( 。
A.電流過小
B.電流過大,超過了量程
C.電流表并聯(lián)在用電器兩端
D.電流表的正、負(fù)接線柱接反了

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科目:初中物理 來源:郴州 題型:單選題

小明連完電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表指針向零刻線左邊偏轉(zhuǎn),其原因是( 。
A.電流過小
B.電流過大,超過了量程
C.電流表并聯(lián)在用電器兩端
D.電流表的正、負(fù)接線柱接反了

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科目:初中物理 來源:2010年湖南省郴州市中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

小明連完電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表指針向零刻線左邊偏轉(zhuǎn),其原因是( )
A.電流過小
B.電流過大,超過了量程
C.電流表并聯(lián)在用電器兩端
D.電流表的正、負(fù)接線柱接反了

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

小明連完電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表指針向零刻線左邊偏轉(zhuǎn),其原因是


  1. A.
    電流過小
  2. B.
    電流過大,超過了量程
  3. C.
    電流表并聯(lián)在用電器兩端
  4. D.
    電流表的正、負(fù)接線柱接反了

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?郴州)小明連完電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表指針向零刻線左邊偏轉(zhuǎn),其原因是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

37、小明測(cè)量額定電壓為3.8V的小燈泡的額定功率,使用6V的電源.連接電路前發(fā)現(xiàn)電壓表的0~15V檔已損壞,0~3V檔完好,他馬上改接電路,完成實(shí)驗(yàn).

(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲實(shí)物電路連接完整.
(2)連好電路閉合開關(guān),移動(dòng)變阻器滑片到某一點(diǎn),電壓表的示數(shù)為3V.要測(cè)量小燈泡的額定功率,還應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片向
移動(dòng)(填“左”、“右”);當(dāng)電壓示數(shù)為
3.8
V時(shí),小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的指針位置如圖乙所示,可得出小燈泡的額定功率為
1.292
W.
(3)小明完成實(shí)驗(yàn)后,他改變滑動(dòng)變阻器的阻值,記錄電流表、電壓表的幾組示數(shù),然后確認(rèn)小燈泡的電流、電壓,算出幾組電阻值,求出的平均值就是小燈泡正常發(fā)光的電阻.他的方法是
不正確
的(選填“正確”、“不正確”),原因是
溫度不同時(shí)小燈泡的電阻不同,只能用額定電壓、額定功率來求正常發(fā)光時(shí)的電阻
.(寫一種即可)

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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)小明做用伏安法測(cè)量小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn),小燈泡的額定電壓為2.5V,已經(jīng)連接如圖所示電路.
(1)同組的小琴又給他補(bǔ)接了兩根導(dǎo)線使電路完整,請(qǐng)你將這兩根導(dǎo)線畫出來.
(2)閉合開關(guān)之前,應(yīng)將滑片滑到滑動(dòng)變阻器的
 
端(填“左”或“右”),目的是為了保護(hù)電路.變阻器在電路中的作用還有
 

(3)小明利用上面的電路測(cè)小燈泡的電阻,已經(jīng)記錄三組數(shù)據(jù)如下表,請(qǐng)你將表中的空白格幫小明補(bǔ)上.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3
電壓/V 2.5 2.0 1.5
電流/A 0.3 0.27 0.23
電流/Ω 7.4 6.5
燈泡亮度 較亮
(4)在實(shí)驗(yàn)過程中,小明完成第一次實(shí)驗(yàn)后,接著要進(jìn)行第二次實(shí)驗(yàn),那么此時(shí)他的操作是將滑片P向
 
(填“左”或“右”)移到適當(dāng)?shù)奈恢茫?BR>(5)小明處理完數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn),三次測(cè)得的燈絲電阻相差較大,與其他同學(xué)交流也是同樣的情況,你認(rèn)為出現(xiàn)這種結(jié)果的原因是
 

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明用下列器材探究小燈泡亮度與實(shí)際功率的關(guān)系.其中的小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣.

(1)請(qǐng)你用筆劃線代替導(dǎo)線,在圖甲中將電路連接完整.
(2)小明連接好電路后閉合開關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)電壓表指針反偏,原因是
電壓表的正負(fù)接線柱接反了
電壓表的正負(fù)接線柱接反了

(3)小明改正了連接錯(cuò)誤后繼續(xù)實(shí)驗(yàn).移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,看到電壓表和電流表的示數(shù)如圖乙、丙所示,此時(shí)小燈泡消耗的實(shí)際功率為
0.69
0.69
W.通過多次實(shí)驗(yàn)小明得出:小燈泡越亮它的實(shí)際功率越

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明在進(jìn)行“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)臺(tái)上給他提供器材:6V蓄電池、電流表(0~0.6A、0~3A)、電壓表(0~3V、0~15V)、滑動(dòng)變阻器,額定電壓為2.5V的小燈泡、開關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線若干.
(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,幫小明將圖甲的實(shí)驗(yàn)電路連接完成.
(2)閉合開關(guān)前滑片P應(yīng)置于滑動(dòng)變阻器的
C
C
(填“C”或“D”) 端.
(3)連好電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),原因可能是
小燈泡短路
小燈泡短路

(4)排除故障后,小明繼續(xù)實(shí)驗(yàn),分別記下了多組對(duì)應(yīng)原電壓表和電流表的示數(shù),并繪制了UI圖象如圖乙所示.根據(jù)UI圖象提供的信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是
0.5
0.5
W,當(dāng)加在小燈泡兩端的電壓為1.5V時(shí),小燈泡的電阻是
10
10
Ω.
(5)小明根據(jù)UI圖象中數(shù)據(jù)計(jì)算發(fā)現(xiàn):小燈泡兩端電壓不同時(shí)燈絲的電阻不相等,你認(rèn)為原因可能是
小燈泡的電阻隨溫度的變化而變化
小燈泡的電阻隨溫度的變化而變化

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明用下列器材探究小燈泡亮度與實(shí)際功率的關(guān)系.其中的小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣.

(1)請(qǐng)你用筆劃線代替導(dǎo)線,在圖1中將電路連接完整.
(2)小明一連接好電路后一閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表指針反偏,原因是
電壓表的正負(fù)接線柱接反了
電壓表的正負(fù)接線柱接反了

(3)小明改正了連接錯(cuò)誤后繼續(xù)實(shí)驗(yàn).移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,看到電壓表和電流表的示數(shù)如圖2所示,此時(shí)小燈泡消耗的實(shí)際功率為
0.69
0.69
W.通過多次實(shí)驗(yàn)小明得出:小燈泡越亮它的實(shí)際功率越

(4)實(shí)驗(yàn)中,小明想用伏安法測(cè)定值電阻,也要多次移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,但目的和這次不同.測(cè)電阻時(shí)移動(dòng)滑片的目的是為了
多次測(cè)量求平均值,減小誤差
多次測(cè)量求平均值,減小誤差

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