小聰測得同一電路中經(jīng)過兩燈泡L1、L2的電流相等,則L1、L2的連接方式是( 。
A.一定是串聯(lián)B.一定是并聯(lián)
C.串聯(lián)、并聯(lián)都有可能D.一定不是并聯(lián)
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

小聰測得同一電路中經(jīng)過兩燈泡L1、L2的電流相等,則L1、L2的連接方式是(  )

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

小聰測得同一電路中經(jīng)過兩燈泡L1、L2的電流相等,則L1、L2的連接方式是( 。
A.一定是串聯(lián)B.一定是并聯(lián)
C.串聯(lián)、并聯(lián)都有可能D.一定不是并聯(lián)

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科目:初中物理 來源:教科版九年級上冊《第4章 探究電流》2013年同步練習卷A(一)(解析版) 題型:選擇題

小聰測得同一電路中經(jīng)過兩燈泡L1、L2的電流相等,則L1、L2的連接方式是( )
A.一定是串聯(lián)
B.一定是并聯(lián)
C.串聯(lián)、并聯(lián)都有可能
D.一定不是并聯(lián)

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

小聰測得同一電路中經(jīng)過兩燈泡L1、L2的電流相等,則L1、L2的連接方式是


  1. A.
    一定是串聯(lián)
  2. B.
    一定是并聯(lián)
  3. C.
    串聯(lián)、并聯(lián)都有可能
  4. D.
    一定不是并聯(lián)

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科目:初中物理 來源: 題型:

30、在“用電壓表測電壓的實驗”中,曉聰同學先測得電池組兩端電壓為3.0V,然后將兩只燈泡L1、L2并聯(lián)在電池組兩端,測得L1、L2兩端電壓U1、U2均為2.5V,如圖,由此得到:并聯(lián)電路中,各支路兩端電壓
相等
.此時,他發(fā)現(xiàn)了問題,并聯(lián)的兩只燈泡兩端電壓小于3.0V,0.5V的電壓哪兒去了?經(jīng)過分析和檢查,他提出猜想:電池內(nèi)部可能有電阻.如果是這樣的話,我們把并聯(lián)的兩只燈泡等效成一個電阻,則電池內(nèi)部電阻與這個等效電阻相當于是
聯(lián)的(填“并”或“串”),這個內(nèi)電阻就應分得一定的電壓.根據(jù)歐姆定律,若增大外部電路中的電阻,電路的總電流就會
減小
,電池內(nèi)部電阻分得的電壓就會
減小
,那么外部電路得到的電壓就會
增大
.(填“增大”、“減小”、“不變”)想到這,他立刻找來了滑動變阻器,設計了一個電路,進行實驗,結果與猜想完全一致.他高興極了.喜悅過后,他又有了新的思考,提出了新的問題.請你:①在右面的虛線框中畫出他設計的電路圖.
②你猜他又提出了什么問題:
電池內(nèi)部電阻有多大?

(寫出一個即可)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

在“用電壓表測電壓的實驗”中,曉聰同學先測得電池組兩端電壓為3.0V,然后將兩只燈泡L1、L2并聯(lián)在電池組兩端,測得L1、L2兩端電壓U1、U2均為2.5V,如圖,由此得到:并聯(lián)電路中,各支路兩端電壓________.此時,他發(fā)現(xiàn)了問題,并聯(lián)的兩只燈泡兩端電壓小于3.0V,0.5V的電壓哪兒去了?經(jīng)過分析和檢查,他提出猜想:電池內(nèi)部可能有電阻.如果是這樣的話,我們把并聯(lián)的兩只燈泡等效成一個電阻,則電池內(nèi)部電阻與這個等效電阻相當于是________聯(lián)的(填“并”或“串”),這個內(nèi)電阻就應分得一定的電壓.根據(jù)歐姆定律,若增大外部電路中的電阻,電路的總電流就會________,電池內(nèi)部電阻分得的電壓就會________,那么外部電路得到的電壓就會________.(填“增大”、“減小”、“不變”)想到這,他立刻找來了滑動變阻器,設計了一個電路,進行實驗,結果與猜想完全一致.他高興極了.喜悅過后,他又有了新的思考,提出了新的問題.請你:①在右面的虛線框中畫出他設計的電路圖.
②你猜他又提出了什么問題:________.
(寫出一個即可)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

在“用電壓表測電壓的實驗”中,曉聰同學先測得電池組兩端電壓為3.0V,然后將兩只燈泡L1、L2并聯(lián)在電池組兩端,測得L1、L2兩端電壓U1、U2均為2.5V,如圖,由此得到:并聯(lián)電路中,各支路兩端電壓______.此時,他發(fā)現(xiàn)了問題,并聯(lián)的兩只燈泡兩端電壓小于3.0V,0.5V的電壓哪兒去了?經(jīng)過分析和檢查,他提出猜想:電池內(nèi)部可能有電阻.如果是這樣的話,我們把并聯(lián)的兩只燈泡等效成一個電阻,則電池內(nèi)部電阻與這個等效電阻相當于是______聯(lián)的(填“并”或“串”),這個內(nèi)電阻就應分得一定的電壓.根據(jù)歐姆定律,若增大外部電路中的電阻,電路的總電流就會______,電池內(nèi)部電阻分得的電壓就會______,那么外部電路得到的電壓就會______.(填“增大”、“減小”、“不變”)想到這,他立刻找來了滑動變阻器,設計了一個電路,進行實驗,結果與猜想完全一致.他高興極了.喜悅過后,他又有了新的思考,提出了新的問題.請你:①在右面的虛線框中畫出他設計的電路圖.
②你猜他又提出了什么問題:______.
(寫出一個即可)

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科目:初中物理 來源:期末題 題型:填空題

在“用電壓表測電壓的實驗”中,曉聰同學先測得電池組兩端電壓為3.0V,然后將兩只燈泡L1、L2并聯(lián)在電池組兩端,測得L1、L2兩端電壓U1、U2均為2.5V,如圖,由此得到:并聯(lián)電路中,各支路兩端電壓______________________。此時,他發(fā)現(xiàn)了問題,并聯(lián)的兩只燈泡兩端電壓小于3.0V,0.5V的電壓哪兒去了?經(jīng)過分析和檢查,他提出猜想: 電池內(nèi)部可能有電阻。如果是這樣的話,我們把并聯(lián)的兩只燈泡等效成一個電阻,則電池內(nèi)部電阻與這個等效電阻相當于是_________聯(lián)的(填“并”或“串”),這個內(nèi)電阻就應分得一定的電壓。根據(jù)歐姆定律,若增大外部電路中的電阻,電路的總電流就會________,電池內(nèi)部電阻分得的電壓就會_______, 那么外部電路得到的電壓就會________。(填“增大”、“減小”、“不變”)想到這,他立刻找來了滑動變阻器,設計了一個電路,進行實驗,結果與猜想完全一致。他高興極了。喜悅過后,他又有了新的思考,提出了新的問題。請你:
①在下面的虛線框中畫出他設計的電路圖。
②你猜他又提出了什么問題:________________________________。(寫出一個即可)

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科目:初中物理 來源:2005年教科版中考物理復習試卷(電學基礎知識)(解析版) 題型:填空題

在“用電壓表測電壓的實驗”中,曉聰同學先測得電池組兩端電壓為3.0V,然后將兩只燈泡L1、L2并聯(lián)在電池組兩端,測得L1、L2兩端電壓U1、U2均為2.5V,如圖,由此得到:并聯(lián)電路中,各支路兩端電壓    .此時,他發(fā)現(xiàn)了問題,并聯(lián)的兩只燈泡兩端電壓小于3.0V,0.5V的電壓哪兒去了?經(jīng)過分析和檢查,他提出猜想:電池內(nèi)部可能有電阻.如果是這樣的話,我們把并聯(lián)的兩只燈泡等效成一個電阻,則電池內(nèi)部電阻與這個等效電阻相當于是    聯(lián)的(填“并”或“串”),這個內(nèi)電阻就應分得一定的電壓.根據(jù)歐姆定律,若增大外部電路中的電阻,電路的總電流就會    ,電池內(nèi)部電阻分得的電壓就會    ,那么外部電路得到的電壓就會    .(填“增大”、“減小”、“不變”)想到這,他立刻找來了滑動變阻器,設計了一個電路,進行實驗,結果與猜想完全一致.他高興極了.喜悅過后,他又有了新的思考,提出了新的問題.請你:①在右面的虛線框中畫出他設計的電路圖.
②你猜他又提出了什么問題:   
(寫出一個即可)

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科目:初中物理 來源:新教材完全解讀 八年級物理 下冊 人教版 人教版 題型:065

在用電壓表測電壓的實驗中,曉聰同學先測得電池組兩端電壓為3.0 V,然后將兩只燈泡L1,L2并聯(lián)在電池組兩端,測得L1,L2兩端電壓U1,U2均為2.5 V,如圖所示,由此得到并聯(lián)電路中,各支路兩端電壓________.

此時發(fā)現(xiàn)了問題,并聯(lián)的兩個燈泡的電壓小于3.0 V,0.5 V的電壓哪里去了呢?經(jīng)過分析和檢查,他提出猜想,電池內(nèi)部可能有電阻,如果這樣的話,我們把并聯(lián)的兩個燈泡等效成一個電阻,則電池內(nèi)部電阻與這個等效電阻相當于是________聯(lián)的(填“串”或“并”),這個內(nèi)阻就應分得一部分電壓,根據(jù)歐姆定律,若增大外部電路中的電阻,電路的總電流就會________,電池內(nèi)部電阻分得的電壓就會________,那么,外部電路得到的電壓就會________.(填“增大”“減小”或“不變”)

想到這,他立刻找來了滑動變阻器,設計了一個電路,進行實驗,結果與猜想完全一致,他高興極了,喜悅之后,他又有了新的思考,提出了新的問題.

(1)畫出他設計的電路圖.

(2)他又提出了什么問題(寫出一個即可)?

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