使用手機進行語音通訊時，手機要發(fā)射出一種波，研究發(fā)現(xiàn)兒童對這種波的吸收是成年人的三倍，因此專家建議家長不要讓兒童使用手機進行語音通訊．手機發(fā)射的這種波是（　�。�
A．超聲波B．次聲波C．電磁波D．引力波
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科目：初中物理 來源：廬江縣質(zhì)檢 題型：單選題

使用手機進行語音通訊時，手機要發(fā)射出一種波，研究發(fā)現(xiàn)兒童對這種波的吸收是成年人的三倍，因此專家建議家長不要讓兒童使用手機進行語音通訊．手機發(fā)射的這種波是（　　）
A．超聲波B．次聲波C．電磁波D．引力波

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科目：初中物理 來源：2011年山東省濰坊市諸城市繁華中學中考物理模擬試卷（一）（解析版） 題型：選擇題

使用手機進行語音通訊時，手機要發(fā)射出一種波，研究發(fā)現(xiàn)兒童對這種波的吸收是成年人的三倍，因此專家建議家長不要讓兒童使用手機進行語音通訊．手機發(fā)射的這種波是（ ）
A．超聲波
B．次聲波
C．電磁波
D．引力波

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科目：初中物理 來源：2010年四川省成都市雙流縣籍田初中中考物理二模試卷（解析版） 題型：選擇題

使用手機進行語音通訊時，手機要發(fā)射出一種波，研究發(fā)現(xiàn)兒童對這種波的吸收是成年人的三倍，因此專家建議家長不要讓兒童使用手機進行語音通訊．手機發(fā)射的這種波是（ ）
A．超聲波
B．次聲波
C．電磁波
D．引力波

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科目：初中物理 來源：2008年安徽省巢湖市廬江縣初中學業(yè)質(zhì)量檢查物理試卷（解析版） 題型：選擇題

使用手機進行語音通訊時，手機要發(fā)射出一種波，研究發(fā)現(xiàn)兒童對這種波的吸收是成年人的三倍，因此專家建議家長不要讓兒童使用手機進行語音通訊．手機發(fā)射的這種波是（ ）
A．超聲波
B．次聲波
C．電磁波
D．引力波

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

使用手機進行語音通訊時，手機要發(fā)射出一種波，研究發(fā)現(xiàn)兒童對這種波的吸收是成年人的三倍，因此專家建議家長不要讓兒童使用手機進行語音通訊．手機發(fā)射的這種波是


  1. A.
    超聲波
  2. B.
    次聲波
  3. C.
    電磁波
  4. D.
    引力波

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科目：初中物理 來源：同步題 題型：單選題

使用手機進行語音通訊時，手機要發(fā)射出一種波。研究發(fā)現(xiàn)，兒童對這種波的吸收是成年人的三倍，因此專家建議家長不要讓兒童使用手機進行語音通訊。手機發(fā)射的這種波是
[     ]
A.超聲波
B.次聲波
C.電磁波
D.引力波

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科目：初中物理 來源： 題型：

使用手機進行語音通訊時，手機要發(fā)射出一種波，研究發(fā)現(xiàn)兒童對這種波的吸收是成年人的三倍，因此專家建議家長不要讓兒童使用手機進行語音通訊。手機發(fā)射的這種波是（      ）

  A．超聲波              B．次聲波               C．電磁波                D．水波

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科目：初中物理 來源： 題型：

使用手機進行語音通訊時，手機要發(fā)射出一種波，研究發(fā)現(xiàn)兒童對這種波的吸收是成年人的三倍，因此專家建議家長不要讓兒童使用手機進行語音通訊。手機發(fā)射的這種波是（      ）

  A．超聲波              B．次聲波               C．電磁波                D．水波

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科目：初中物理 來源： 題型：022

使用手機進行語音通訊時，手機要發(fā)射出一種波。研究發(fā)現(xiàn)，兒童對這種波的吸收是成年人的三倍，因此專家建議家長不要讓兒童使用手機進行語音通訊。手機發(fā)射的這種波是（　�。�

A.超聲波　　　　　　B.次聲波　　　　 C.電磁波　　　　　　D.引力波

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?廬江縣質(zhì)檢）使用手機進行語音通訊時，手機要發(fā)射出一種波，研究發(fā)現(xiàn)兒童對這種波的吸收是成年人的三倍，因此專家建議家長不要讓兒童使用手機進行語音通訊．手機發(fā)射的這種波是（　�。�

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