下面能說明“液體可以傳播聲音”的事例是(  )
A.人在小溪邊聽到“嘩嘩”的流水聲
B.我們聽到樹枝上小鳥的“哪哪”聲
C.將要上鉤的魚被岸邊的說話聲嚇跑
D.我們聽到雨滴打在雨傘上的“嗒嗒”聲
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

下面能說明“液體可以傳播聲音”的事例是( �。�

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科目:初中物理 來源:2010年北京中考考前模擬卷物理練習(一) 題型:選擇題

下面能說明“液體可以傳播聲音”的事例是(    )

A. 人在小溪邊聽到“嘩嘩”的流水聲

B.我們聽到樹枝上小鳥的“哪哪”聲

C.將要上鉤的魚被岸邊的說話聲嚇跑

D. 我們聽到雨滴打在雨傘上的“嗒嗒”聲

 

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下面能說明“液體可以傳播聲音”的事例是(  )
A.人在小溪邊聽到“嘩嘩”的流水聲
B.我們聽到樹枝上小鳥的“哪哪”聲
C.將要上鉤的魚被岸邊的說話聲嚇跑
D.我們聽到雨滴打在雨傘上的“嗒嗒”聲

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科目:初中物理 來源: 題型:

下面能說明“液體可以傳播聲音”的事例是(    )

A. 人在小溪邊聽到“嘩嘩”的流水聲

B.我們聽到樹枝上小鳥的“哪哪”聲

C.將要上鉤的魚被岸邊的說話聲嚇跑

D. 我們聽到雨滴打在雨傘上的“嗒嗒”聲

 

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科目:初中物理 來源: 題型:

下面能說明“液體可以傳播聲音”的事例是(   )
A.人在小溪邊聽到“嘩嘩”的流水聲
B.我們聽到樹枝上小鳥的“哪哪”聲
C.將要上鉤的魚被岸邊的說話聲嚇跑
D.我們聽到雨滴打在雨傘上的“嗒嗒”聲

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科目:初中物理 來源:2010年北京市中考考前模擬物理練習(二) 題型:單選題

下面能說明“液體可以傳播聲音”的事例是(   )

A.人在小溪邊聽到“嘩嘩”的流水聲
B.我們聽到樹枝上小鳥的“哪哪”聲
C.將要上鉤的魚被岸邊的說話聲嚇跑
D.我們聽到雨滴打在雨傘上的“嗒嗒”聲

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

2008初中物理中考模擬題七

一、下列各小題均有四個選項,其中只有一個符合題意。(共44分,每小題2分,錯選、多選,該小題不得分) 

  1、下列四個單位中,屬于壓強的單位是 (??)

  2、家庭用電中,電能表通常用來測量的是�。�??)

  3、通常情況,下列各物質(zhì)屬于絕緣體的是�。�??)

  4、下列四種現(xiàn)象中,不能用光的直線傳播解釋的有�。�??)

   (??)

  6、跟液體蒸發(fā)快慢無關的因素是�。�??)

  7、以下四種事例中,屬于電能完全變成內(nèi)能的是 (??)

  8、制造發(fā)電機利用的是�。�??)

  9、下面四種說法中,正確的是�。�??)

  10、某人用一個焦距為f的放大鏡來觀察郵票,應該使放大鏡到郵票的距離 (??)

  11、下列四種變化中,屬于液化的是�。�??)

  12、關于磁場的以下四種說法中,正確的是�。�??)

  13、自行車在沿斜坡滑下的過程中,它具有的動能和重力勢能的變化是�。�??)

  14、當發(fā)現(xiàn)有人觸電時,正確的處理方法是�。�??)

  15、如圖1所示,其中屬于晶體熔化的圖象是�。�??)

  個電阻并聯(lián)起來,并聯(lián)后的等效電阻為R,則�。�??)

  17、要使電磁鐵具有磁性,可以采用的方法是�。�??)

  18、重100牛的物體,在20牛的水平拉力作用下,沿力的方向前進了10米。此過程中拉力對物體所做的功為�。�??)

    

   

  

二、下列各小題均有四個選項,其中有兩個符合題意(共6分,每小題2分,錯選、多選、漏選,該小題不得分) 

  23、如圖5所示,一塊磚放在水平地面上。若沿虛線切成相等的兩塊,取走右半塊,則剩下的磚對地面的 (??)

  24、液體內(nèi)部壓強的大小 (??)

  25、如圖6所示,同一物體浸在甲、乙兩種不同的液體中。比較

三、填空題(每空1分,共20分) 

  26、經(jīng)驗表明,只有不高于__________伏的電壓對人體才是安全的。 

  27、一切正在發(fā)聲的物體都在__________;聲音在空氣中的傳播速度為__________米/秒。 

  28、當入射光線跟鏡面的夾角是30度時,反射角為__________度。 

  29、力的作用效果是改變物體的運動狀態(tài)或改變物體的__________。 

  30、科學上規(guī)定__________移動的方向為電流的方向。 

  31、當電車突然向前啟動時,人會倒向電車的后方,這是由于人具有__________。 

  32、導體的電阻大小決定于導體的材料、__________和橫截面積。 

  33、最早測出大氣壓值的實驗是 實驗。通常把__________毫米汞柱的大氣壓叫標準大氣壓。 

  34、家庭電路中電流過大的原因有兩個,一個是__________,另一個是__________。 

  35、在空中運動的球__________機械能,__________內(nèi)能。(填“具有”或“不具有”) 

  36、北京到天津的鐵路線長約135千米,某次特快列車從北京到天津共行駛了1.5小時,這列火車的平均速度是__________千米/時。 

  37、完全燃燒10千克的木炭能放出__________焦的熱量。(木炭的 

  38、某電熱絲的電阻是10歐,接在電壓為24伏的電源上,通過電熱絲的電流是__________安,通電5秒鐘產(chǎn)生的熱量是__________焦。 

  39、圖7所示的是一個電燈泡上印有的字樣,該燈泡在正常工作時的電阻為__________歐。1千瓦時的電功可供該燈泡正常工作__________小時。

四、作圖題(共8分)

 40、球重12牛,在圖8中用所給的標度畫出重力的圖示。 (1分)

 

   42、在圖10中標出通電螺線管的N極和S極。(1分)

 43、圖11中,AO是由空氣向水面斜射的一條光線。大致畫出折射光線,并用箭頭標明它的傳播方向。(1分)

 44、在圖12中完成發(fā)光點S在平面鏡MN中的成像光路圖。 (2分)

 45、吊在起重機鋼索下的集裝箱處于靜止狀態(tài)。在圖13中畫出集裝箱受力的示意圖。(2分)

     

五、實驗題(共12分) 

  46、如圖14所示,彈簧秤的示數(shù)是__________牛。(1分)

  47、圖15表示溫度計的一部分,它的示數(shù)是__________℃。 (1分)

  48、(1)請在圖16中按照電路圖將實物圖連接起來。(滑動變阻器要用C端)(1分)

  49、根據(jù)杠桿原理,如果不計橫桿自重,則圖17中的橫桿__________保持平衡。(填“能”或“不能”)(1分)

  50、在測量磚的密度的實驗中,圖18是托盤天平和量筒在測量時的示意圖。由圖可以讀出磚的質(zhì)量是__________克,體積是(3分)

  51、在實驗室中可以用伏安法測電阻。

六、計算題(共10分)

  53、如圖20所示,用甲,乙兩個滑輪組將物重均為G的物體提

   54、一個電熱器接在電壓是220V的電源上,電熱器的功率為25W。在使用時發(fā)現(xiàn)它生熱太快,需將它的功率降為16W。如果電源電壓不變,且電熱器的電阻不隨溫度變化。

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面短文,完成后面的題目:
                                               雪花落水也有聲
    生活中的很多現(xiàn)象都是有科學道理的,但是卻缺少發(fā)現(xiàn)它們的眼睛.耐心地讀一讀這篇文章,也許你會有所發(fā)現(xiàn).
相信大部分讀者看到本文題目,都會認為,這篇文章登錯了地方,因為它看起來不講科學而含詩意.要知道,一般的常識告訴我們,雪花落水靜悄悄,毫無聲響.不過,雪花落水真的發(fā)生聲波,在3月份一期的《自然》雜志上,幾個科學家聯(lián)名發(fā)表文章,宣布了他們的上述結(jié)論.
    首先要說明的是,雪花落水發(fā)出的聲波頻率在50000Hz到2×105Hz之間,高于人們能聽見的聲波頻率.但是,海里的鯨魚就能聽到雪花落水所產(chǎn)生的聲響,并且這些聲響令鯨魚異常煩躁.然而,請不要想當然,這些聲音不是雪花與水面撞擊發(fā)出的,而是…
    冷戰(zhàn)時期,當時美國海軍要監(jiān)視蘇聯(lián)潛水艇的活動,他們發(fā)現(xiàn),在下雨的時候,水下聲吶工作效果不好,常有噪聲干擾,甚至干脆無法監(jiān)聽.
    著名的約翰?霍甫金斯大學機械工程系的普羅斯佩勒提教授是個奇才.普羅斯佩勒提斷定,這些聲音不是雨滴撞擊水面發(fā)出,而是含在雨滴中的氣泡振動發(fā)出的.克拉姆有一個設備:一個每秒可拍攝1000張照片的高速水下攝影機.利用這臺攝影機,他們確實在下雨時發(fā)現(xiàn)水中產(chǎn)生氣泡,這些氣泡還在不斷地收縮、膨脹、振動.普羅斯佩勒提的理論基礎和數(shù)學能力也很高,他通過計算得出,下雨時哪些噪聲的頻率和衰減情況確實與氣泡的振動狀況協(xié)調(diào)一致,從而證實他們的理論完全正確.他還發(fā)現(xiàn),大氣泡振動產(chǎn)生低頻聲波,小氣泡振動產(chǎn)生高頻聲波.普羅斯佩勒提通過理論分析指出,氣泡是要將自己的體積與水的密度相適應,才不斷收縮和膨脹的.
     事情還沒有結(jié)束,人們告訴他們,漁民常抱怨,在下雪時他們的聲吶也常常偵聽不到魚群.一開始,他們也不信,因為雪花中含有90%以上的水,空氣不多.但是,他們不是簡單否認,而是要用實驗來驗證.在一個風雪的夜晚,他們在一個汽車旅館的游泳池找到了證據(jù),雪花落水時也產(chǎn)生氣泡,同樣,這些氣泡也振動,從而發(fā)出聲波.其實,無論是人們打水漂時所聽到的細微聲響,還是瀑布的隆隆震響,都不是(或主要不是)來自石塊及巖石與水的碰撞,而是由于氣泡.你看,大自然是何等奇妙,而從事科研的人們在發(fā)現(xiàn)真理的時候又是多么幸福.
(1)雪花落水發(fā)出的聲波屬于
超聲波
超聲波
(選填“超聲波”、“次聲波”).
(2)聲吶裝置是利用仿生學原理制成的,它模仿的是下列哪種生物
A
A
;
A.蝙蝠     B.貓      C.狗     D.大象
(3)雪花落水發(fā)出的聲音對人來講不是噪音,站在鯨魚的角度看
(是/不是)噪聲.
(4)科學家們發(fā)現(xiàn),不論是雪花落水,還是雨滴落水,都會引起氣泡的
振動
振動
,這個聲音能被鯨魚聽到,說明
液體
液體
能傳播聲音.
(5)在探究雨滴落水產(chǎn)生聲音的過程中,科學家們進行了下列的過程,請你把它們按正確的順序排列起來
cbad
cbad
(填序號即可).
a  歸納分析   b 進行實驗  c 提出假設  d 得出結(jié)論.

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