關(guān)于聲音,下列說法中不正確的是(  )
A.所有聲音都是物體的振動產(chǎn)生的
B.我們能區(qū)別不同物體發(fā)出的聲音,主要是由于不同物體振動的強弱不同
C.利用雙耳效應可以判斷聲音傳來的方位
D.人們聽不到超聲波,是因為它的頻率超出了人耳的聽覺頻率范圍
B
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關(guān)于聲音,下列說法中不正確的是( )
A.所有聲音都是物體的振動產(chǎn)生的
B.利用雙耳效應可以判斷聲音傳來的方位
C.我們能區(qū)別不同物體發(fā)出的聲音,主要是由于不同物體振動的強弱不同
D.人們聽不到超聲波,是因為它的頻率超出了人耳的聽覺頻率范圍

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科目:初中物理 來源:2010-2011學年天津市南開區(qū)八年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于聲音,下列說法中不正確的是( )
A.所有聲音都是物體的振動產(chǎn)生的
B.我們能區(qū)別不同物體發(fā)出的聲音,主要是由于不同物體振動的強弱不同
C.利用雙耳效應可以判斷聲音傳來的方位
D.人們聽不到超聲波,是因為它的頻率超出了人耳的聽覺頻率范圍

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科目:初中物理 來源: 題型:

關(guān)于聲音,下列說法中不正確的是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

關(guān)于聲音,下列說法中不正確的是( �。�

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于聲音,下列說法中不正確的是( �。�
A.所有聲音都是物體的振動產(chǎn)生的
B.我們能區(qū)別不同物體發(fā)出的聲音,主要是由于不同物體振動的強弱不同
C.利用雙耳效應可以判斷聲音傳來的方位
D.人們聽不到超聲波,是因為它的頻率超出了人耳的聽覺頻率范圍

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關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中不正確的是( )
A.聽不同樂器彈奏同一首歌曲時能分辨出所用樂器,是利用了聲音的音色不同
B.兩名宇航員在太空中不能直接對話,是因為聲音不能在真空中傳播
C.在城市中禁鳴汽車喇叭是為了阻斷噪聲的傳播
D.發(fā)出較強聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”,說明聲音具有能量

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關(guān)于聲音,下列說法中正確的是( )
A.“禁鳴喇叭”是在傳播途中控制噪聲
B.只要物體在振動,我們就一定能聽到聲音
C.吉它是年輕人喜愛的一種樂器.在演奏前,需要調(diào)整琴弦的松緊程度,這樣做的目的是調(diào)節(jié)琴弦發(fā)聲時的音調(diào)
D.“公共場所不要大聲喧嘩”是要求人們在公共場所說話音調(diào)放低些

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科目:初中物理 來源: 題型:

關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中不正確的是( �。�

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中不正確的是( �。�
A.聽不同樂器彈奏同一首歌曲時能分辨出所用樂器,是利用了聲音的音色不同
B.兩名宇航員在太空中不能直接對話,是因為聲音不能在真空中傳播
C.在城市中禁鳴汽車喇叭是為了阻斷噪聲的傳播
D.發(fā)出較強聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”,說明聲音具有能量

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中不正確的是( �。�
A.回音壁利用的是聲音的反射
B.由于聲音的傳播需要介質(zhì),所以航天員在飛船內(nèi)或飛船外工作時,他們之間的交流必須要利用電子通信設備,通過無線電波進行
C.我們能分辨不同人的講話,不同樂器的演奏是根據(jù)不同物體發(fā)出聲音的音色是不同的
D.超聲能破壞細菌結(jié)構(gòu),從而可以對醫(yī)療器械和食物進行殺菌消毒

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