把兩個電阻R1、R2串聯(lián)后接在電源上,R1、R2兩端的電壓之比為5:4,若將它們并聯(lián)后接到另一電源上時,通過R1、R2的電流之比( �。�
A.5:4B.4:5
C.1:1D.電源變了,無法確定
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科目:初中物理 來源: 題型:

把兩個電阻R1、R2串聯(lián)后接在電源上,R1、R2兩端的電壓之比為5:4,若將它們并聯(lián)后接到另一電源上時,通過R1、R2的電流之比( �。�

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

把兩個電阻R1、R2串聯(lián)后接在電源上,R1、R2兩端的電壓之比為5:4,若將它們并聯(lián)后接到另一電源上時,通過R1、R2的電流之比( �。�
A.5:4B.4:5
C.1:1D.電源變了,無法確定

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年河南省駐馬店市上蔡縣一中九年級(上)月考物理試卷(12月份)(解析版) 題型:選擇題

把兩個電阻R1、R2串聯(lián)后接在電源上,R1、R2兩端的電壓之比為5:4,若將它們并聯(lián)后接到另一電源上時,通過R1、R2的電流之比( )
A.5:4
B.4:5
C.1:1
D.電源變了,無法確定

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年青海省西寧市湟川中學(xué)第二分校八年級(下)月考物理試題(4月份)(解析版) 題型:選擇題

把兩個電阻R1、R2串聯(lián)后接在電源上,R1、R2兩端的電壓之比為5:4,若將它們并聯(lián)后接到另一電源上時,通過R1、R2的電流之比( )
A.5:4
B.4:5
C.1:1
D.電源變了,無法確定

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

把兩個電阻R1、R2串聯(lián)后接在電源上,R1、R2兩端的電壓之比為5:4,若將它們并聯(lián)后接到另一電源上時,通過R1、R2的電流之比


  1. A.
    5:4
  2. B.
    4:5
  3. C.
    1:1
  4. D.
    電源變了,無法確定

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科目:初中物理 來源:精編教材全解 物理 九年級上冊 (配蘇科版) 蘇科版 題型:013

兩個定值電阻R1、R2串聯(lián)后接在電源電壓為12 V的電路中,有人把一個內(nèi)阻不是遠大于R1、R2的電壓表接R1在兩端(如圖所示),電壓表示數(shù)為8 V.如果他把此電壓表改接在R2兩端,則電壓表示數(shù)將

[  ]

A.小于4 V

B.等于4 V

C.大于4 V而小于8 V

D.等于或大于8 V

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

在“探究串聯(lián)電路中電壓規(guī)律”的實驗中,有多個電阻可供選擇,小李把兩只電阻R1、R2串聯(lián)起來接到電源上,如圖甲所示.

①圖乙為小李同學(xué)依照圖連接的實驗電路,其中有一根導(dǎo)線尚未連接,請用筆畫線代替導(dǎo)線,補上后要求:電壓表測R1兩端的電壓.
②正確連接電路后,實驗正常進行,通過測得兩組實驗數(shù)據(jù)如下表所示:
實驗次數(shù)UAB(伏)UBC(伏)UAC(伏)
1426
2336
由此可以得出初步結(jié)論:________.
③你認(rèn)為本實驗設(shè)計有什么不合理或可以改進的地方?若有,請加以說明.________.

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科目:初中物理 來源:專項題 題型:實驗題

在“探究串聯(lián)電路中電壓規(guī)律”的實驗中,有多個電阻可供選擇,小李把兩只電阻R1、R2串聯(lián)起來接到電源上,如圖甲所示。
①圖乙為小李同學(xué)依照圖連接的實驗電路,其中有一根導(dǎo)線尚未連接,請用筆畫線代替導(dǎo)線,補上后要求:電壓表測R1兩端的電壓。
②正確連接電路后,實驗正常進行,通過測得兩組實驗數(shù)據(jù)如下表所示,由此可以得出初步結(jié)論: _________ 。
③你認(rèn)為本實驗設(shè)計有什么不合理或可以改進的地方?若有,請加以說明。 _________

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科目:初中物理 來源:專項題 題型:實驗題

小紅同學(xué)對串聯(lián)電路進行研究,她用兩節(jié)干電池串聯(lián)做電源.如圖所示,然后將電阻R1和R2組成串聯(lián)電路,并用三個電壓表同時接入電路測電壓,所測得的數(shù)據(jù)如下表:
(1)分析電壓表V1、V2、V3的示數(shù),可得出串聯(lián)電路電壓的特點是 _________ ;由此得出的結(jié)論是否可靠 _________ ,理由是 _________
(2)接著,小紅又用電流表繼續(xù)研究串聯(lián)電路特點.將電路中的電壓表拆除,把電流表分別接在R1與R2之間、R1與電源之間、以及R2與電源之間,并觀察電流讀數(shù)的大�。@時她想探究的問題是: _________

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“探究串聯(lián)電路中電壓規(guī)律”的實驗中,有多個電阻可供選擇,小李把兩只電阻R1、R2串聯(lián)起來接到電源上,如圖13所示。

 


①圖14為小李同學(xué)依照圖13連接的實驗電路,其中有一根導(dǎo)線尚未連接,請用筆畫線代替導(dǎo)線,補上后要求:電壓表測R1兩端的電壓。_________(用2B鉛筆在答題紙的相應(yīng)位置連線)

②正確連接電路后,實驗正常進行,通過測得兩組實驗數(shù)據(jù)如表二所示:

表二

實驗次數(shù)

UAB(伏)

UBC(伏)

UAC(伏)

1

4

2

6

2

3

3

6

由此可以得出初步結(jié)論:__________________________________________。

③你認(rèn)為本實驗設(shè)計有什么不合理或可以改進的地方?若有,請加以說明。

__________________________________________________________________

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