下列句子屬于什么修辭手法? 
小興安嶺多么會(huì)打扮自己呀:青松作衫,白樺為裙,還穿著繡花鞋。(     ) 

A、擬人
B、比喻
C、夸張
A
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

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告別南極,不帶滴水片石
  近了,近了,已經(jīng)可以看到南美大陸了。我們十天的南極考察就要結(jié)束了。值得自(豪 毫)的是,告別南極,我們沒有帶回一塊石頭或一滴海水。
  “南極屬于全人類,不準(zhǔn)動(dòng)南極的一石一水、一草一木!”這(己 已)成為所有到南極的人們的共識(shí)。在考察期間,船主在我們每次登陸之前都反復(fù)講:“不要拾石頭!”“不要挑逗企鵝!”“不要(踩 睬)壞苔蘚!”“(  )是因?yàn)榕臄z工作( 。┎辉试S!否則,將不允許您再上船!
  企鵝、海豹、海獅都是南極的主人。前來考察的科學(xué)家或旅客在道路上走都是悄悄的。記者無限感(概 慨):(  )南極,動(dòng)物(  )有如此之高的地位。如果有人問我:“南極怎么樣?”我的回答是:“南極仍然是一個(gè)童話世界!”
  保護(hù)南極的生態(tài)環(huán)境已經(jīng)成為人們的自覺行動(dòng)。一次,幾個(gè)記者在冰海中穿行尋找藍(lán)鯨,因?yàn)橄滦∮甓加盟芰洗鬃z像機(jī),有一個(gè)記者不小心把塑料袋掉避海里了,為我們駕駛小艇的卡地亞小姐不顧風(fēng)浪,執(zhí)意去追趕那只漂得很遠(yuǎn)的塑料袋,直到撈上來為止。
1.選擇文中括號(hào)里正確的字。
2.在文中括號(hào)里填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。
只要……就…… 只有……才…… 即使……也…… 盡管……還……
3.結(jié)合上下文解釋下列詞語。
共識(shí):________________! (zhí)意:________________。
4.文中畫“____”的句子運(yùn)用了什么修辭手法?( 。
A.反問、比喻  B.設(shè)問、擬人  C.設(shè)問、比喻  D.反問、擬人
5.從下面句子中的哪些地方能看出人們的“自覺”?用“~~”畫出來。
A.船主在我們每次登陸之前都反復(fù)講。
B.前來考察的科學(xué)家或旅客在道路上走都是悄悄的。
C.為我們駕駛小艇的卡地亞小姐不顧風(fēng)浪,執(zhí)意去追趕那只漂得很遠(yuǎn)的塑料袋。
6.作者舉了哪些人的例子來說明保護(hù)南極的生態(tài)環(huán)境已成為人們的共識(shí)和自覺行動(dòng)?
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科目:小學(xué)語文 來源:模擬題 題型:閱讀理解與欣賞

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告別南極,不帶滴水片石
  近了,近了,已經(jīng)可以看到南美洲的大陸了。我們十天的南極考察就要結(jié)束了。值得自豪的是,告別南極,我們沒有帶回一塊石頭或一滴海水。
  “南極屬于全人類,不準(zhǔn)動(dòng)南極的一石一水、一草一木!”這已成為所有到南極的人們的共識(shí)。在考察期間,船主在我們每次登陸之前都要反復(fù)講:“不要拾石頭!”“不要挑逗企鵝!”“不要踏壞苔蘚!”“即使是因?yàn)榕臄z工作需要也不允許!否則,將不允許您再上船!
  企鵝、海豹、海獅都是南極的主人。前來考察的科學(xué)家或旅客在島上走路都是悄悄的。記者無限感慨:只有南極,動(dòng)物才有如此之高的地位。如果有人問我,南極怎么樣?我的回答是:南極仍然是一個(gè)童話世界!
  保護(hù)南極的生態(tài)環(huán)境已成為人們的自覺行動(dòng)。一次,幾個(gè)記者在冰海中穿行尋找藍(lán)鯨,因?yàn)橄滦∮,都用塑料袋套住攝像機(jī)。有一位不小心把塑料袋掉進(jìn)海里了。為我們駕駛小艇的卡地亞小姐不顧風(fēng)浪,執(zhí)意去追趕那只漂得很遠(yuǎn)的塑料袋,直到撈上來為止。
1.聯(lián)系文章解釋下列詞語。
(1)共識(shí):_________________________________
(2)執(zhí)意:_________________________________
(3)滴水片石:_____________________________
2.解釋“否則”一詞,并根據(jù)上下文的語言環(huán)境寫出它的具體內(nèi)容。
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3.本文的主題是什么?
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4.“告別南極,不帶滴水片石”說明了什么?
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5.下列句子分別用了什么修辭手法?
(1)不帶滴水片石。(  )
(2)南極仍然是一個(gè)童話世界。ā 。
6.保護(hù)南極的生態(tài)環(huán)境已成為人們的共識(shí)和自覺行動(dòng),本文都舉了哪些人的例子?
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7.文中加粗詞“自豪”用得不夠準(zhǔn)確,為什么?
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8.在下列句子中,哪些詞語能準(zhǔn)確表達(dá)出“保護(hù)南極的生態(tài)環(huán)境已成為人們的自覺行動(dòng)”的“自覺”來?
(1)前來考察的科學(xué)家或旅客在島上走路都是悄悄的。
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(2)為我們駕駛小艇的卡地亞小姐不顧風(fēng)浪,執(zhí)意去追趕那只漂得很遠(yuǎn)的塑料袋。
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9.童話世界是一個(gè)怎樣的世界?
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10.船主的哪些話與文中哪一句話相呼應(yīng)?
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