A．這篇課文敘事抒情相互交織，表現(xiàn)了志愿軍和朝鮮人民比山高比海深的真摯情誼。     
B．課文記述了朝鮮人民為志愿軍戰(zhàn)士付出的代價(jià)，表現(xiàn)了朝鮮人民對(duì)志愿軍戰(zhàn)士的親情、真情、深情。     
C．中朝人民的偉大友誼是雙方用鮮血和生命凝成的。   
(2)《橋》一文以“橋”為題，目的是 

A．說明洪水兇猛，踏上這座橋就面臨著死亡。  
B．體現(xiàn)洪水到來(lái)時(shí)，橋能幫助人們逃生，有十分重要的意義。   
C．說明這是老支部書記用自己的血肉之軀筑起的一座生命橋，體現(xiàn)了老支部書記在危急時(shí)刻，把生的
      希望讓給別人，把死的危險(xiǎn)留給自己的無(wú)私無(wú)畏的崇高精神。
(3)《夢(mèng)想的力量》一文告訴我們（多項(xiàng)選擇）  

A．一個(gè)人只要擁有夢(mèng)想就行了。  
B．美好善良的夢(mèng)想，會(huì)給人帶來(lái)希望，帶來(lái)無(wú)窮的動(dòng)力，能創(chuàng)造出奇跡。 
C．僅僅有夢(mèng)想是不夠的，還要通過不懈的奮斗才能夢(mèng)想成真。