果園里最誘人的季節(jié)，還是秋天。

　　如果你在農(nóng)歷九月份來，你看吧，那場面確實是迷人的。滿樹累累碩果，把樹枝都壓成了弓形。這些大蘋果，有深紅的，有金黃的，有翠綠的；品種有紅玉、國光、金帥、黃香蕉、金星、紅富士等十幾種。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像片片玉樹掛滿了珍珠和瑪瑙，真逗人喜愛。

　　這是個豐收的季節(jié)。早晨，東方剛剛露出魚肚白，人們就開始了緊張的采摘勞動。有的爬上梯子，有的攀到樹上，輕輕摘，穩(wěn)穩(wěn)放。叔叔們把蘋果運送到選果場。選果的阿姨按質(zhì)分級，選出那一般大小的水光溜滑的蘋果，用潔白的紙包裝進木箱，準(zhǔn)備運往國內(nèi)外市場。

1．給加粗的字選擇正確的讀音。

場面（ch2ng　ch3ng）　累累碩果（l7i　l8i）

魚肚白（d(　d)）　逗人喜愛（d#u　d^u）

2．查字典填空。

“瑙”音序是________，音節(jié)是________。

“攀”部首是________，再查________畫。

3．在正確的說法后打上“√”。

（1）果園里最誘人的季節(jié)是春天。（　�。�

（2）蘋果的品種有紅玉、國光、金帥。（　�。�

（3）豐收的果實把樹枝都壓成了弓形。（　�。�

（4）“深紅、金黃、翠綠、紅富士”都是表示顏色的詞語。（　　）

（5）阿姨按質(zhì)分級，選出大小不一的水光溜滑的蘋果。（　�。�

4．讀一讀，照樣子寫一寫。

人們開始了緊張的采摘勞動。有的爬上梯子，有的攀到樹上，輕輕摘，穩(wěn)穩(wěn)放。

（1）輕輕摘　穩(wěn)穩(wěn)放　________　________　________

（2）這么多蘋果被摘下后，有的________，有的________。

5．讀下面的一段話，照樣子寫一寫，描寫的對象可以是秋天的菊花，可以是飄落的秋葉，也可以是層林盡染的山林……

這些大蘋果，有深紅的，有金黃的，有翠綠的；品種有紅玉、國光、金帥、黃香蕉、金星、紅富士等十幾種。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像片片玉樹掛滿了珍珠和瑪瑙，真逗人喜愛。

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6．短文是圍繞著哪一句話寫的？把它寫在下面的橫線上。

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閱讀百花園。讀后完成練習(xí)。

　　“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在（f2n　hu1　n8n　y8）當(dāng)中，高興起來了，（h&　p6ng　y!n　b4n）地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，與（q9ng　f5ng　li*　shu!）應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響著。

　　雨是最尋常的，一下就是三兩天�？蓜e惱，看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人；地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。

1．根據(jù)短文中的拼音寫出相應(yīng)的詞語。

________、________、________

2．給加粗字選擇正確的讀音。

人家屋頂上全籠（l$ng　l%ng）著一層薄（b$　b2o）煙。

3．“吹面不寒楊柳風(fēng)”這句詩的意思是________。

4．第2自然段中，作者描寫了春雨的特點，你認(rèn)為他哪些句子寫得好？用“”畫下來。