| 選擇適當的詞語填到下面的一段話中。 měi lì yán sè wān qū 綠油油 美麗的 五顏六色 彎彎曲曲 我家旁邊有一個( )的花園�；▓@里長著( )的小草，花壇里盛開著( )的鮮花，一條( )的小路上鋪著彩色的地磚。 A、美麗的；五顏六色；綠油油；彎彎曲曲 B、五顏六色；綠油油；美麗的；彎彎曲曲 C、美麗的；綠油油；五顏六色；彎彎曲曲 D、美麗的；綠油油；彎彎曲曲；五顏六色 |
科目：小學語文 來源：同步題 題型：填空題
科目：小學語文 來源：實驗班題庫 四年級語文 下（國標北師大版） 北師大版 題型：048
精彩再現。閱讀后回答問題。
“春天到了，可是……”這富有詩意的語言，產生了這么大的作用，就在于它有非常濃厚的感情色彩。是的，春天是多么美好啊，那（ �。�，（ �。�，那教堂尖頂的（ ），那塞納河畔嬉戲的孩子，怎么不叫人陶醉呢？但這（ ），對于一個雙目失明的人來說，只是一片漆黑。這是多么令人心酸呀！當人們想到這個盲老人連（ �。┑拇禾於疾辉吹剑跄懿粚λa生同情之心呢？
1．選擇下面合適的詞語填到文中的括號里。
良辰美景 綠樹紅花 鶯飛燕舞 萬紫千紅 藍天白云
2．“春天到了，可是……”這句話是________寫的。
3．這段話中的省略號包含了什么意思？為什么詩人不寫出來呢？
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科目：小學語文 來源：期末題 題型：閱讀理解與欣賞
蘇珊是個可愛的女孩�？墒�，7歲這年，她突熱生病了。住院時，她接受了 3個月的化學治療。出院后，她顯得更瘦小了，也不如以往那么活潑了。更（害怕 可怕的），原先她那一頭美麗的金發(fā)，現在差不多都快掉光了。（ ）她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以與死神一爭高低，她的聰明好學也足以補上被落下的課，（ ）每天頂著一（顆 棵）光禿禿的腦袋到學校去上課，對于她這樣一個原本美麗的小女孩來說，無疑是非常殘酷的事情。
得到蘇珊要回校上課的信息，她班上的老師海倫，找來幾個同學悄悄地商議起來…… 就在蘇珊返校上課前的那個周末，海倫老師熱情而（慎重 鄭重）地在班上宣布：“從下個星期一開始，我們要學習認識各種各樣的帽子，所有的同學都要（戴 帶）著自己喜歡的帽子到學校來，越新奇越好！”
星期一到了，離開學校3個多月的蘇珊第一次回到她所熟悉的學校。但是，她站在教室門外卻遲遲沒敢邁步，她猶豫了……
可是，當蘇珊向教室里望去時，真令她難以置信：她的每一個同學頭上都有一頂帽子，和他們五花八門的帽子比起來，自己頭上的那頂帽子顯得那樣平淡無奇，幾乎沒有引起任何人的注意。一下子，她覺得自己和別人沒什么兩樣了，沒有什么東西可以妨礙她與伙伴們自如地見面了。她輕松地笑了，笑得那樣甜，笑得那樣美。
日子就這樣一天天過去了，現在，蘇珊已忘記自己頭上還有一頂帽子，而同學們呢，似乎也忘了。
1．在文中括號里選擇一個恰當的詞語，用橫線畫出。
2．在第1自然段的括號里填上合適的關聯詞。
3．“她班上的老師海倫，找來幾個同學悄悄地商議起來……”，她們會商議些什么？
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4．“她站在教室門外卻遲遲沒敢邁步，她猶豫了……”她為什么猶豫了？
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5．“她輕松地笑了，笑得那樣甜，笑得那樣美�！彼秊槭裁葱α�？
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6．你喜歡海倫老師嗎？說說你的理由。
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7．請你用簡短的幾句話寫一寫你讀過這個故事的感受。
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科目：小學語文 來源：同步題 題型：閱讀理解與欣賞
科目：小學語文 來源：模擬題 題型：閱讀理解與欣賞
①有一個人，他有四個兒子。他希望、他的兒子能夠____ ，所以， 他依次給四個孩子一個問題，要他們分別去遠方看一棵樹。
②大兒子在冬天前往，二兒子在春天，三兒子在夏天，小兒子則是在秋天前往。
③當他們都回家之后，他把他們一起叫到跟前，讓他們形容自己所看到的情景。
④大兒子( )說：“我發(fā)現那棵樹很丑，枯槁、扭曲�！�
⑤我認為不是這樣子的 二兒子( )說 這棵樹被青青的嫩芽覆蓋了 充滿 了希望
⑥“樹上花朵綻放、充滿香氣，看起來十分美麗，這美景是我從來沒有看過的！”三兒子( )說。
⑦小兒子不同意他們三人的說法。他說，樹上結滿了果子，累累下垂，充滿了生氣與滿足。
⑧這個人就對他四個兒子說：“( )你們只看到這棵樹一個季節(jié)的風景，( )你們四個的感受不一樣�！彼嬖V兒子們不可用一個季節(jié)的風景來評判一棵樹或是一個人， 關于一個人的內在實質是怎樣的，還有一個人生命的歡愉、喜樂、愛，只有在經歷過所有季節(jié)之后，才能衡量。
⑨如果你在冬天的時候就放棄，你就會錯過你生命中春天的企盼、夏天的美麗、秋天的收成。你不要讓一個季節(jié)的痛苦毀掉其他季節(jié)的喜樂。
l．選擇下列合適的內容將其序號填人第①自然段空白處。
A．親近大自然、熱愛大自然
B．學會不要太快對事物下結論
C．團結協(xié)作，共同面對困難
2．給第⑤自然段加上標點。
3．仔細讀一讀③⑤⑥三個自然段，然后在括號里填上恰當的提示語。
4．在第⑧自然段括號里填上合適的關聯詞語 。
5．按要求改寫句子。
(1)改為反問句：你不要讓一個季節(jié)的痛苦毀掉其他季節(jié)的喜樂。
(2)改為把字句：這棵樹被青青的嫩芽覆蓋了。
6．兒子們聽了父親的話，可能會有怎樣的感想呢？請你用簡要的語言寫下來。
7．文中的故事，給了我們好多生命的啟示，如：“_ ”（填原文中的一句話）就是啟示之一。
科目：小學語文 來源：期中題 題型：閱讀理解與欣賞
科目：小學語文 來源：語文教研室 題型：048
閱讀短文，按后面的要求做。
起死回生的狗
格利居住在英國的一個小鎮(zhèn)上，她養(yǎng)了一只名叫巴夏的狗。一天，格利帶著巴夏回娘家探親，當格利同父親談話時，巴夏竟跑到高速公路上去了，一輛急馳而來的汽車撞倒了巴夏。等格利趕來時，巴夏已經靜靜地死去了。
格利十分傷心，委托父親埋葬巴夏，自己獨自一人回家去了。
父親把狗的尸體裝進一個硬紙箱，埋在院子的一個角落里。
父親也養(yǎng)了一條狗，名叫米克。米克不知為什么一直在埋葬巴夏的地方徘（ ）徊著不肯離開。大家都覺得不解，以為米克也在為巴夏的死而傷心。只見米克一會兒在墳周圍左聞右聞，一會兒又趴在土上聆（ ）聽著，后來就用爪子扒出了紙箱，把巴夏的尸體拖出來，然后就用舌頭不停地舔著。又過一會兒，奇怪的事情發(fā)生了，巴夏開始呼吸，它（ ）復活了。
埋葬了的死狗怎么會復活呢？原來巴夏被汽車撞后，呈現的是假死狀態(tài)，只是人們覺察不出來。后來雖被埋進土中，硬紙箱中的空氣使它保持呼吸，不致憋死。當米克把它救出后，用舌頭按摩它的身體，加速了血液循環(huán)，使巴夏迅速蘇醒過來。
為了表彰米克的功勞，美國動物愛護協(xié)會授予米克“動物救命功勞獎”，而格利更是感謝米克，因為她和愛犬又團聚了。
1．查字典。將文中加粗字的讀音寫在字上面，并寫出詞語意思。
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徘徊：________ |
聆聽：________ |
2．選擇合適的詞語填在文中括號里�！」弧∫廊弧【谷�
3．從文中找出下面詞的反義詞寫在括號里。
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結束——（ �。� |
緩慢——（ �。� |
4．將短文分為三部分，并寫出各部分的主要內容。
第一部分：第（ �。┳匀欢�，主要寫______________________
第二部分：第（ �。┳匀欢危饕獙�______________________
第三部分：第（ �。┳匀欢危饕獙�______________________
科目：小學語文 來源： 題型：048
閱讀短文，按后面的要求做。
起死回生的狗
格利居住在英國的一個小鎮(zhèn)上，她養(yǎng)了一只名叫巴夏的狗。一天，格利帶著巴夏回娘家探親，當格利同父親談話時，巴夏竟跑到高速公路上去了，一輛急馳而來的汽車撞倒了巴夏。等格利趕來時，巴夏已經靜靜地死去了。
格利十分傷心，委托父親埋葬巴夏，自己獨自一人回家去了。
父親把狗的尸體裝進一個硬紙箱，埋在院子的一個角落里。
父親也養(yǎng)了一條狗，名叫米克。米克不知為什么一直在埋葬巴夏的地方徘（ �。┗仓豢想x開。大家都覺得不解，以為米克也在為巴夏的死而傷心。只見米克一會兒在墳周圍左聞右聞，一會兒又趴在土上聆（ �。┞犞髞砭陀米ψ影浅隽思埾�，把巴夏的尸體拖出來，然后就用舌頭不停地舔著。又過一會兒，奇怪的事情發(fā)生了，巴夏開始呼吸，它（ ）復活了。
埋葬了的死狗怎么會復活呢？原來巴夏被汽車撞后，呈現的是假死狀態(tài)，只是人們覺察不出來。后來雖被埋進土中，硬紙箱中的空氣使它保持呼吸，不致憋死。當米克把它救出后，用舌頭按摩它的身體，加速了血液循環(huán)，使巴夏迅速蘇醒過來。
為了表彰米克的功勞，美國動物愛護協(xié)會授予米克“動物救命功勞獎”，而格利更是感謝米克，因為她和愛犬又團聚了。
1．查字典。將文中加粗字的讀音寫在字上面，并寫出詞語意思。
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徘徊：________ |
聆聽：________ |
2．選擇合適的詞語填在文中括號里。 果然 依然 竟然
3．從文中找出下面詞的反義詞寫在括號里。
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結束——（ �。� |
緩慢——（ �。� |
4．將短文分為三部分，并寫出各部分的主要內容。
第一部分：第（ �。┳匀欢危饕獙�______________________
第二部分：第（ �。┳匀欢�，主要寫______________________
第三部分：第（ �。┳匀欢危饕獙�______________________
科目：小學語文 來源：語文教研室 題型：048
閱讀短文，回答問題。
我當哥哥了今天下午，叔叔打電話給奶奶，跟奶奶說嬸嬸生了一個小妹妹，要我們一起去醫(yī)院看小妹妹。
我看到小妹妹被包在一條小毛毯里，她看起來（ �。�，臉（ ），頭發(fā)（ �。�，一直閉著眼睛睡覺。媽奶說：“你當哥哥了，要懂事了，以后要幫忙照顧妹妹，不能欺負妹妹！”我趕緊點點頭。
小妹妹那么小，什么時候才可以跟我玩兒呢？我一定會把我最喜歡的玩具給她玩兒，希望妹妹趕快長大。
（1）這篇短文有________個自然段。第三自然段有________句話。
（2）從下面的詞語中選擇合適的詞，填在文中的（ �。├�。
紅紅的 少少的 小小的
（3）奶奶跟“我”說了什么？用“________”在文中畫出來。
科目：小學語文 來源： 題型：048
閱讀短文，回答問題。
我當哥哥了今天下午，叔叔打電話給奶奶，跟奶奶說嬸嬸生了一個小妹妹，要我們一起去醫(yī)院看小妹妹。
我看到小妹妹被包在一條小毛毯里，她看起來（ �。�，臉（ �。�，頭發(fā)（ ），一直閉著眼睛睡覺。媽奶說：“你當哥哥了，要懂事了，以后要幫忙照顧妹妹，不能欺負妹妹！”我趕緊點點頭。
小妹妹那么小，什么時候才可以跟我玩兒呢？我一定會把我最喜歡的玩具給她玩兒，希望妹妹趕快長大。
（1）這篇短文有________個自然段。第三自然段有________句話。
（2）從下面的詞語中選擇合適的詞，填在文中的（ �。├铩�
紅紅的 少少的 小小的
（3）奶奶跟“我”說了什么？用“________”在文中畫出來。
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