選擇。
種               澡                       
洗               舞                    
跳               球                     
踢               鞋                  
脫               樹(shù)    

A、 種—樹(shù);洗—澡;跳—舞;踢—球;脫—鞋          
B、 種—樹(shù);洗—澡;跳—球;踢—舞;脫—鞋   
C、 種—澡;洗—樹(shù);跳—舞;踢—球;脫—鞋   
D、 種—樹(shù);洗—鞋;跳—舞;踢—球;脫—澡      

A
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:專(zhuān)項(xiàng)題 題型:連線題

連線。
種               澡                       摘              辦法                                   悶熱的              草原   
洗               舞                       眨              過(guò)來(lái)                                   美麗的               問(wèn)題
跳               球                       想              松果                                   有趣的               松果
踢               鞋                       游              面包                                   可口的               球賽
脫               樹(shù)                       吃              眼睛                                   精彩的                天氣

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:048

閱讀短文,回答問(wèn)題。

誰(shuí)跟小羚羊去避暑

  炎熱的夏天來(lái)了,小羚羊的媽媽要帶孩子到高山地帶去避暑,小羚羊想,還有許多小伙伴也一定熱得難受,得約大家一起去。

  “誰(shuí)跟我去避暑?”它一面走,一面喊。

  一匹小紅馬奔跑過(guò)來(lái),對(duì)小羚羊說(shuō):“我不去,我一出汗就像洗了冷水澡一樣涼快了。”原來(lái)它身上有許多汗腺,熱了就出許多汗來(lái)調(diào)節(jié)體溫,防止中暑,不需要避暑。

  小羚羊想:聽(tīng)說(shuō)小黑狗身上沒(méi)有汗腺,一定熱得受不了,去約它避暑吧。這時(shí),小黑狗正趴在一間屋檐下,張著嘴,伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,直喘氣。

  “黑狗弟弟,高山地帶涼快極了,你跟我一起去避暑,好嗎?”小羚羊?qū)λf(shuō)。

  “謝謝你。”小黑狗擺擺尾巴說(shuō),“我身上沒(méi)有汗腺,可舌頭有許多漢腺呢。我伸出舌頭,就是用它排汗,調(diào)節(jié)體溫呀�!�

  小羚羊說(shuō)聲“再見(jiàn)”,走到一棵大樹(shù)旁,看見(jiàn)小黃雞躺在樹(shù)下的沙土里,兩腳搔著沙土,還不斷地打著滾兒。

  “你躺在沙土里玩,多熱呀!”小羚羊搖搖頭說(shuō)。

  小黃雞“咯咯咯”地笑了,它說(shuō):“我熱得直喘氣,在沙土里躺躺,渾身涼颼颼的,可舒服了�!毙↑S雞不需要避暑,小羚羊多么失望呀!它又走進(jìn)林子里去約小松鼠。

  “我不用去避暑�!毙∷墒笤跇�(shù)枝間蹦來(lái)蹦去,回答說(shuō):“夏天到來(lái)之前,我就脫掉了冬天的厚皮毛衣,換上了薄薄的夏裝啦�!�

  再去找誰(shuí)呢?小羚羊下猶豫著,小灰兔急急忙忙地從它面前經(jīng)過(guò),小羚羊喊住它。

  小灰兔擺動(dòng)著兩只大耳朵說(shuō):“我不想去避暑。夏天,我挺著這兩只大耳朵,可以散熱,調(diào)節(jié)體溫。”

  小羚羊看看沒(méi)有小朋友跟它去避暑,只好跟著自己的媽媽去避暑啦。

1.小羚羊找了哪些小伙伴避暑?請(qǐng)你寫(xiě)在下面的橫線上。

________________________________________________________________________________________________________

2.請(qǐng)你在文中用橫線畫(huà)出每種小動(dòng)物避暑的方法。

3.如果請(qǐng)你改寫(xiě)《誰(shuí)跟小羚羊去避暑》這個(gè)故事的結(jié)果,那么小羚羊該怎樣邀請(qǐng)小伙伴去避暑呢?選擇一種小動(dòng)物,改寫(xiě)他們的對(duì)話。

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048

閱讀短文,回答問(wèn)題。

誰(shuí)跟小羚羊去避暑

  炎熱的夏天來(lái)了,小羚羊的媽媽要帶孩子到高山地帶去避暑,小羚羊想,還有許多小伙伴也一定熱得難受,得約大家一起去。

  “誰(shuí)跟我去避暑?”它一面走,一面喊。

  一匹小紅馬奔跑過(guò)來(lái),對(duì)小羚羊說(shuō):“我不去,我一出汗就像洗了冷水澡一樣涼快了�!痹瓉�(lái)它身上有許多汗腺,熱了就出許多汗來(lái)調(diào)節(jié)體溫,防止中暑,不需要避暑。

  小羚羊想:聽(tīng)說(shuō)小黑狗身上沒(méi)有汗腺,一定熱得受不了,去約它避暑吧。這時(shí),小黑狗正趴在一間屋檐下,張著嘴,伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,直喘氣。

  “黑狗弟弟,高山地帶涼快極了,你跟我一起去避暑,好嗎?”小羚羊?qū)λf(shuō)。

  “謝謝你�!毙『诠窋[擺尾巴說(shuō),“我身上沒(méi)有汗腺,可舌頭有許多漢腺呢。我伸出舌頭,就是用它排汗,調(diào)節(jié)體溫呀。”

  小羚羊說(shuō)聲“再見(jiàn)”,走到一棵大樹(shù)旁,看見(jiàn)小黃雞躺在樹(shù)下的沙土里,兩腳搔著沙土,還不斷地打著滾兒。

  “你躺在沙土里玩,多熱呀!”小羚羊搖搖頭說(shuō)。

  小黃雞“咯咯咯”地笑了,它說(shuō):“我熱得直喘氣,在沙土里躺躺,渾身涼颼颼的,可舒服了。”小黃雞不需要避暑,小羚羊多么失望呀!它又走進(jìn)林子里去約小松鼠。

  “我不用去避暑�!毙∷墒笤跇�(shù)枝間蹦來(lái)蹦去,回答說(shuō):“夏天到來(lái)之前,我就脫掉了冬天的厚皮毛衣,換上了薄薄的夏裝啦。”

  再去找誰(shuí)呢?小羚羊下猶豫著,小灰兔急急忙忙地從它面前經(jīng)過(guò),小羚羊喊住它。

  小灰兔擺動(dòng)著兩只大耳朵說(shuō):“我不想去避暑。夏天,我挺著這兩只大耳朵,可以散熱,調(diào)節(jié)體溫。”

  小羚羊看看沒(méi)有小朋友跟它去避暑,只好跟著自己的媽媽去避暑啦。

1.小羚羊找了哪些小伙伴避暑?請(qǐng)你寫(xiě)在下面的橫線上。

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2.請(qǐng)你在文中用橫線畫(huà)出每種小動(dòng)物避暑的方法。

3.如果請(qǐng)你改寫(xiě)《誰(shuí)跟小羚羊去避暑》這個(gè)故事的結(jié)果,那么小羚羊該怎樣邀請(qǐng)小伙伴去避暑呢?選擇一種小動(dòng)物,改寫(xiě)他們的對(duì)話。

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048

閱讀短文回答問(wèn)題。

  武松見(jiàn)了,叫聲:“啊呀!”從青石上翻身下來(lái),把哨棒拿在手里,閃在青石旁邊。那只大蟲(chóng)又饑又渴,把兩只前爪在地上按了一按,望上一撲,從半空里躥下來(lái)。武松吃那一驚,酒都變做冷汗出了。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,武松見(jiàn)大蟲(chóng)撲來(lái),一閃,閃在大蟲(chóng)背后。大蟲(chóng)背后看人最難,就把前爪搭在地下,把腰胯一掀。武松一閃,又閃在一邊。大蟲(chóng)見(jiàn)掀他不著,吼一聲,就像半天里起了個(gè)霹靂,震得那山岡也動(dòng)了,接著把鐵棒似的虎尾倒豎起來(lái)一剪。武松一閃,又閃在一邊。

1.用“___”畫(huà)出這段話中的比喻句。這句話是把_______比作________,生動(dòng)地寫(xiě)出了___________的特點(diǎn)。

2.用“  ”畫(huà)出這段話中運(yùn)用夸張的句子。這句話將大蟲(chóng)的__________表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)。

3.比喻和夸張的句子你也會(huì)寫(xiě)。任意選擇一種,寫(xiě)上一句吧!

__________________________________________________

4.大蟲(chóng)主要用____________、______三個(gè)動(dòng)作來(lái)抓人。而武松面對(duì)大蟲(chóng),連續(xù)用了三次_______的動(dòng)作,表現(xiàn)了武松______________________________

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:期末題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀理解。

山茶花(節(jié)選)

       真是美極了。有紅的、白的、粉紅的、紫色的、黑色的……有的一種花就有好多種顏色,甚至一朵花上就色彩繽紛。譬如山茶的白吧,那是怎樣的白啊!像高山飛瀑濺出的水片一樣晶瑩,一樣清涼,沁人心脾。再如那墨茶,如果以為是一團(tuán)墨,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,那是麗日下千尺清潭的深沉,帶著波光,又帶著陽(yáng)光。那粉紅的呢?也許九天的織女用早晨的紅霞和晴午的白云在天機(jī)上織成的輕綃(xiāo)才可以比擬吧……山茶花的花形也很美,有瀟灑地舒展著單瓣的,也有重瓣的,有疊成六角形或八角形的,大小疏密排列得很別致。
1.給下面的字注音。  
      如(      )    人心(      )(       )    重瓣(      )(      )   
2.寫(xiě)出文中描寫(xiě)顏色的詞語(yǔ)。
                                                                                                                                       
3.找出文中的一個(gè)比喻句,抄寫(xiě)在橫線上。 
                                                                                                                                       
4.文章是從          、           兩方面來(lái)寫(xiě)山茶花的。
5.本段把山茶花寫(xiě)得多美,請(qǐng)你選擇一種顏色,仿照文中的寫(xiě)法,也寫(xiě)一寫(xiě)山茶花。
                                                                                                                                        

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