選擇正確的解釋。 自然:①表示理所當然;②大自然;③不勉強,不局促,不呆板。 1、他上臺演講,表現(xiàn)得自然大方。 2、熱愛大自然的人匯集在瀑布腳下。 3、只要認真學習,自然會取得好成績。 A、1、③;2、①;3、② B、1、②;2、③;3、① C、1、①;2、②;3、③ D、1、③;2、②;3、① |
科目:小學語文 來源:同步題 題型:填空題
科目:小學語文 來源:期末沖刺100分·語文四年級(上)人教版新課標 人教版新課標 題型:048
課文精彩回放。
站在長城上,踏著腳下的方磚,扶著墻上的條石,很自然地想起古代修筑長城的勞動人民來,單看這數(shù)不清的條石,一塊有兩三千斤重,那時候沒有火車、汽車,沒有起重機,就靠著無數(shù)的肩膀無數(shù)的手,一步一步地抬上這陡峭的山嶺。多少勞動人民的血汗和智慧,才凝結成這前不見頭,后不見尾的萬里長城。
1.請你給句子中加粗字選擇正確的解釋。
(1)單看這數(shù)不清的條石,一塊有兩三千斤重。( �。�
單:①一個;②奇數(shù)的;③單獨;④只,光;⑤薄弱
(2)站在長城上,踏著腳下的方磚,扶著墻上的條石,很自然地想起古代修筑長城的勞動人民來。( )
自然:①自然界;②自由發(fā)展;③表示理所當然;④不局促,不呆板
2.你能用哪些詞語來修飾萬里長城?
3.作為一個中國人,如果有一天你站在長城之上,你一定會思緒萬千。拿起你的筆,寫出你當時的所思所感。
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科目:小學語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:小學語文 來源:英才之路 天天輕松練小學語文五年級上冊 題型:048
閱讀短文,完成練習
冰雪的啟示在美國,每當大雪融化之后,總是看到許多工人在忙著修補路面。
“下雪期間,應該行駛的車輛特別少,為什么路面反倒破了這么多大洞呢?”某日我不解地問一位修路工人。
“這不是被車子破壞的,而是遭冰雪侵(qīn qīng)蝕的�!惫と诵χ卮�。
“那就奇怪了,你們工程為什么這么不結實?連冰雪都能將路面損壞呢?”我接著問。
“你一定初到有冰雪的地方吧?”工人放下鏟子,指著遠方的山頭說:“( �。┠阌锌眨�kōng kòng),( �。┛梢缘缴缴先タ纯矗抢镉性S多比路面結實多倍的巖石( �。┍┑那治g而崩裂了,( )你不要以為雪水算不得什么,( )有一點小裂縫(fèng féng),被它滲進去( )可能會遭到大麻煩,它能夠在結冰時膨脹體積,然后一分一分地移動巖石,再一塊塊地將碎石推下山頭。滲透、侵蝕、瓦解、崩潰,都是從那些小小裂縫開始的,都是有那些看來不甚稀奇的雪水推動的,我們真是防(fán fáng)不勝防啊!”
“謝謝你給我的啟示�!蔽艺f,“今天我才知道,許多看來不怎么嚴重的缺失和不怎么強大的對手,反倒(dáo dào)可能給予我們最嚴重的打擊�!�
1.給文中加粗的字選擇正確的讀音,用“√”表示。
2.在文中括號里填上合適的關聯(lián)詞語應是
[ ]
A.如果……就…… 因為……所以…… 只要……就……
B.只要……就…… 即使……也…… 如果……就……
C.如果……就…… 雖然……但是…… 只要……就……
3.聯(lián)系上下文,給“勝”字選擇正確的解釋,并寫出幾個帶有“勝”字且含義相同的詞。
“防不勝防”中“勝”的意思是:
[ ]
A.打敗 B.勝利 C.能夠承受的 D.景象壯觀的
與“防不勝防”中的“勝”意思相同的詞有:
________ ________ ________
4.因為路面不結實,所以連冰雪都能將它損壞,是這樣嗎?請你具體地說明理由。
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5.冰雪給我們的啟示是什么?
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6.請你用自己的語言或你所知道的諺語、俗語、詩句、名言中的任一種方式概括冰雪給你的啟示。
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科目:小學語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:小學語文 來源: 題型:048
讀文章,按要求做題。
中彩那天
第二次世界大戰(zhàn)前,全家六口人全靠父親一人工作維持生計,我們家生活很拮據(jù)。但母親常安慰家里人說:“一個人只要活得誠實、有信用,就等于有了一大筆財富�!�
父親是汽車修理廠的技工,他的技術精湛,工作賣力,深得老板的器重。他夢寐以求的是能有一輛屬于自己的汽車。
一天放學回家,我看見城里最大的那家百貨店門口擠滿了人。原來,一輛嶄新的奔馳牌汽車將在那天以抽獎的方式饋贈給得獎者。
當商店擴音器里大聲叫著我父親的名字,表示這輛彩車已屬于我家所有時,我簡直不敢相信那是真的。不一會兒,我望見父親開著車從擁護的人群中緩緩駛過。但他神情嚴肅,絲毫看不出中彩帶給他的喜悅。
我?guī)状闻d奮地想上車與父親共享這幸福的時刻,卻都被他趕了下來。
當我回家委屈地向母親訴說的時候,母親卻安慰我說:“不要煩惱,你父親正面臨著一個道德難題�!薄半y道我們中彩得到汽車是不道德的嗎?”我迷惑不解地問。
“過來,孩子�!蹦赣H溫柔地帶我來到桌前。只見桌上放著兩張彩票存根,號碼分別是05102和05103。中彩號碼是05102。
母親讓我仔細辨別兩張彩票有什么不同。我看了又看,終于看到中彩的那張角上有用鉛筆寫的淡淡的K字。母親告訴我:“K字代表庫伯,你父親廠里的同事�!痹瓉�,父親買彩票時,幫庫伯先生捎了一張,并作了記號。過后,兩人把此事都忘了�?梢钥闯瞿�K字用橡皮擦過,留有淡淡的痕跡�!翱墒�,庫伯是有錢人,我們家窮呀!”我激動地說。就在這時候,我聽到了父親進門的腳步聲,又聽到他在撥電話號碼,顯然電話是打給庫伯的。
第二天,庫伯先生派人來到我家,把奔馳汽車開走了。那天吃晚飯時,我們全家圍坐在一起。父親顯得特別高興,給我們講了許多有趣的事……
成年以后,回顧往事,我對母親的教誨有了深刻的體會。是呀,中彩那天父親打電話的時候,是我家最富有的時刻。
l.給加粗的字選擇正確的讀音,在正確讀音下畫“________”。
中(zh^ng zh#ng)彩 |
根據(jù)(j) j&) |
中(zh^ng zh#ng)間 |
拮據(jù)(j) j&) |
興(x9ng x@ng)奮 |
|
高興(x9ng x@ng) |
2.解釋下列詞語。
精湛:__________________________
教誨:__________________________
夢寐以求:______________________
3.聯(lián)系上下文,回答下列問題。
(1)文中父親面臨的道德難題指的是什么?[方法提示:聯(lián)系上下文來談,注意第六段中作者的話。]
__________________________________________________
(2)為什么說“一個人只要活得誠實、有信用,就等于有了一大筆財富”?[方法提示:請注意財富分為物質財富和精神財富。]
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(3)“是呀,中彩那天父親打電話時,是我家最富有的時刻�!蹦阃庾髡叩恼f法嗎?談談你對這句話的理解。
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4.想象一下,庫伯派人把汽車開走后,我和爸爸、媽媽的心情會是怎樣的?可能會說些什么,做些什么?試著續(xù)寫《中彩那天》。[方法提示:聯(lián)系母親的話,展開合理想象。]
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科目:小學語文 來源:語文教研室 題型:048
讀文章,按要求做題。
中彩那天
第二次世界大戰(zhàn)前,全家六口人全靠父親一人工作維持生計,我們家生活很拮據(jù)。但母親常安慰家里人說:“一個人只要活得誠實、有信用,就等于有了一大筆財富。”
父親是汽車修理廠的技工,他的技術精湛,工作賣力,深得老板的器重。他夢寐以求的是能有一輛屬于自己的汽車。
一天放學回家,我看見城里最大的那家百貨店門口擠滿了人。原來,一輛嶄新的奔馳牌汽車將在那天以抽獎的方式饋贈給得獎者。
當商店擴音器里大聲叫著我父親的名字,表示這輛彩車已屬于我家所有時,我簡直不敢相信那是真的。不一會兒,我望見父親開著車從擁護的人群中緩緩駛過。但他神情嚴肅,絲毫看不出中彩帶給他的喜悅。
我?guī)状闻d奮地想上車與父親共享這幸福的時刻,卻都被他趕了下來。
當我回家委屈地向母親訴說的時候,母親卻安慰我說:“不要煩惱,你父親正面臨著一個道德難題�!薄半y道我們中彩得到汽車是不道德的嗎?”我迷惑不解地問。
“過來,孩子。”母親溫柔地帶我來到桌前。只見桌上放著兩張彩票存根,號碼分別是05102和05103。中彩號碼是05102。
母親讓我仔細辨別兩張彩票有什么不同。我看了又看,終于看到中彩的那張角上有用鉛筆寫的淡淡的K字。母親告訴我:“K字代表庫伯,你父親廠里的同事。”原來,父親買彩票時,幫庫伯先生捎了一張,并作了記號。過后,兩人把此事都忘了。可以看出那K字用橡皮擦過,留有淡淡的痕跡�!翱墒�,庫伯是有錢人,我們家窮呀!”我激動地說。就在這時候,我聽到了父親進門的腳步聲,又聽到他在撥電話號碼,顯然電話是打給庫伯的。
第二天,庫伯先生派人來到我家,把奔馳汽車開走了。那天吃晚飯時,我們全家圍坐在一起。父親顯得特別高興,給我們講了許多有趣的事……
成年以后,回顧往事,我對母親的教誨有了深刻的體會。是呀,中彩那天父親打電話的時候,是我家最富有的時刻。
l.給加粗的字選擇正確的讀音,在正確讀音下畫“________”。
中(zh^ng zh#ng)彩 |
根據(jù)(j) j&) |
中(zh^ng zh#ng)間 |
拮據(jù)(j) j&) |
興(x9ng x@ng)奮 |
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高興(x9ng x@ng) |
2.解釋下列詞語。
精湛:__________________________
教誨:__________________________
夢寐以求:______________________
3.聯(lián)系上下文,回答下列問題。
(1)文中父親面臨的道德難題指的是什么?[方法提示:聯(lián)系上下文來談,注意第六段中作者的話。]
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(2)為什么說“一個人只要活得誠實、有信用,就等于有了一大筆財富”?[方法提示:請注意財富分為物質財富和精神財富。]
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(3)“是呀,中彩那天父親打電話時,是我家最富有的時刻�!蹦阃庾髡叩恼f法嗎?談談你對這句話的理解。
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4.想象一下,庫伯派人把汽車開走后,我和爸爸、媽媽的心情會是怎樣的?可能會說些什么,做些什么?試著續(xù)寫《中彩那天》。[方法提示:聯(lián)系母親的話,展開合理想象。]
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科目:小學語文 來源: 題型:048
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天鵝的故事
訪俄期間,我認識了來自貝加爾湖的俄羅斯老人斯杰潘,他請我到他家去做客。
落座以后,我看墻上掛著一支獵槍,就好奇地問:“您喜歡打獵?”
老人點了點頭,說:“是的,那是三十年前的事了。有一年初春,我背著這支獵槍,在貝加爾湖畔的沼澤地打野鴨。那年的春天來得特別早,一些候鳥從南方飛來。可是,誰也沒有想到,突然寒潮降臨,北風呼嘯,湖面上凍了。有些剛飛來的候鳥只好飛走,再找暖和的地方。我在湖邊轉悠了好半天,一無所獲,感到十分掃興。這時從遠處傳來一陣清脆的啼叫聲:‘克�!肆ǎ 姨ь^一看,原來是一大群天鵝。
“天鵝群剛好落在離我不遠的地方。它們?yōu)槭裁礇]有走呢?我瞪著眼睛,想看個究竟。只見天鵝在冰上互相呼喚著,好像在討論:冰封湖面,沒有吃的,怎么辦?
“突然,一只個兒特別大的老天鵝騰空而起,可是并沒有飛走,而是利用下落的沖力,像石頭似的把自己的胸脯和翅膀重重地撲打在冰面上。經過這次沉重的一擊,鏡子般的冰面被震得顫動起來。接著是第二次、第三次……
“這時,別的天鵝似乎被這一舉動驚住了。它們呆呆地站在那里,瞧著這位‘破冰勇士’。只聽得‘嚓——嚓——’,冰層裂開了一條小縫,接著又裂開了一條……冰面終于塌陷了,出現(xiàn)了一個小的冰窟窿。這位頑強的‘破冰勇士’沿著冰窟窿的邊緣(繼續(xù) 持續(xù))撲打著,水面在慢慢地擴大。有幾只天鵝來幫忙了,很快整群天鵝大約百十來只,都投入了破冰工作。它們干得那樣齊心,那樣歡快!水面在迅速擴大著。湖面上不時傳來‘克嚕——克哩——克哩’的叫聲,就像那(激動 激烈)的勞動號子:‘兄弟們哪,加油!齊心干哪,加油!’
“小小的冰窟窿終于變成了很大的水面。就好像聽了誰的命令似的,所有的天鵝都同時結束了工作,它們昂著頭,挺著胸,在水里游動著,捕食魚蝦,不時發(fā)出陣陣勝利的歡呼聲:‘克�!肆ā肆�!’”
說到這里,斯杰潘老人停住了,喝了口茶,然后深情地說:“多么可愛的鳥兒��!我當時離它們才三四十米,雙手端著上了子彈的獵槍。可是,我卻把槍掛到肩上,悄悄地離開了湖岸。從此以后,這支獵槍就一直掛在墻上,再也沒有動過�!�
(1)給下面詞語中帶加粗的字選擇正確的讀音。
掃興(xīng xìng) | 暖和(hé huo) |
好奇(hào hǎo) | 小縫(féng fèng) |
子彈(dàn tán) | 顫動(chàn zhàn) |
(2)根據(jù)短文內容填空。
“天鵝的故事”是( �。└嬖V“我”的。故事講述了一年春天寒潮突然來臨,一只天鵝為了( �。�,用自己的身體( �。袆恿耍ā 。禊Z們( �。�,終于獲得了勝利。
(3)認真默讀第六自然段,完成下面的練習。
�、僭诶ㄌ柪锝o短文選擇合適的詞語。
�、凇班辍辍薄翱藝!肆ā肆ā本渲械摹啊北硎�
[ ]
A.解釋說明 | B.轉折 | C.聲音的延長 |
③這時,別的天鵝似乎被這一舉動驚住了。它們呆呆地站在那里,瞧著這位‘破冰勇士’。
文中“這一舉動”指的是( �。�。“破冰勇士”指的是( �。�,加引號是為了( �。�。
科目:小學語文 來源:模擬題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:小學語文 來源:重慶市小考真題 題型:閱讀理解與欣賞
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