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對號入座（下面句子中加橫線的詞應選哪種解釋）        
我的眼睛真是應接不暇，但也看清楚了。(     )   
   
A、事物容易讓人了解、辨認
B、對事物了解透徹
C、了解、明白
A
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相關習題

科目：小學語文 來源：期中題 題型：填空題

對號入座（下面句子中加橫線的詞應選哪種解釋請把序號寫在括號里）      
1．“清楚”的解釋有：①事物容易讓人了解、辨認；     ②對事物了解透徹；    ③了解、明白。  
     A．我的眼睛真是應接不暇，但也看清楚了。(     )   
     B．這次作文的要求，你聽清楚了沒有。(     )   
     C．這件事再清楚不過了。(     )  
2．“新鮮”的解釋有：①沒有變質；    ②沒有枯萎；    ③經常流通；   ④出現(xiàn)不久，不常見。 
     A．早上我們到戶外呼吸新鮮空氣。(     )  
     B．媽媽買來的肉真新鮮。(     )  
     C．這是一件新鮮事。(     )

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科目：小學語文 來源：語文教研室 題型：048

閱讀詩歌，完成練習。

手

我們的手是________，

在爸爸和媽媽之間

傳（chu2n　zhu4n）遞著光。

讓他們的幸福像燈一樣明亮！

　

我們的手是________，

跨（越　躍）海洋，

在陸地和陸地之間

傳遞彼（b!　p0）此的問（候　侯）。

　

我們的手是________，

在心靈和心靈之間，

（托　拖　脫）起潔白的帆。

　

我們的手是________，

在星辰和星辰之間，

歡樂地飛翔。

1．用“＼”劃去文中括號里用得不恰當的字。

2．為文中加粗的字選擇正確的讀音。

3．請你把下面的詞語恰當地填到文章中的橫線上，讓它們“對號入座”。

船

橋

電線

小鳥

4．你能用“像……一樣”說一句話嗎？[方法提示：比喻句中常用“像……一樣”本題就是要求用“像……一樣”寫一個比喻句。]

5．“潔白”這個詞是形容顏色的。請在下面的詞語中選出與它不是同類的詞。

[　　]

（1）鮮紅

（2）天藍

（3）草綠

（4）表白

（5）金黃

（6）烏黑

6．給句子中加粗的詞換一個意思相近的詞。

（1）我們的手是小鳥，在星辰和星辰之間，歡樂地飛翔。（　�。�

（2）讓他們的幸福像燈一樣明亮！（　�。�

7．這首詩歌中把“手”比喻成“電線”、“橋”、“船”、“小鳥”。你還能把“手”比喻成什么？如果能說說為什么就更好了。[方法提示：先想想手還有哪些作用，然后根據它的用途作比。]

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科目：小學語文 來源： 題型：048

閱讀詩歌，完成練習。

手

我們的手是________，

在爸爸和媽媽之間

傳（chu2n　zhu4n）遞著光。

讓他們的幸福像燈一樣明亮！

　

我們的手是________，

跨（越　躍）海洋，

在陸地和陸地之間

傳遞彼（b!　p0）此的問（候　侯）。

　

我們的手是________，

在心靈和心靈之間，

（托　拖　脫）起潔白的帆。

　

我們的手是________，

在星辰和星辰之間，

歡樂地飛翔。

1．用“＼”劃去文中括號里用得不恰當的字。

2．為文中加粗的字選擇正確的讀音。

3．請你把下面的詞語恰當地填到文章中的橫線上，讓它們“對號入座”。

船

橋

電線

小鳥

4．你能用“像……一樣”說一句話嗎？[方法提示：比喻句中常用“像……一樣”本題就是要求用“像……一樣”寫一個比喻句。]

5．“潔白”這個詞是形容顏色的。請在下面的詞語中選出與它不是同類的詞。

[　　]

（1）鮮紅

（2）天藍

（3）草綠

（4）表白

（5）金黃

（6）烏黑

6．給句子中加粗的詞換一個意思相近的詞。

（1）我們的手是小鳥，在星辰和星辰之間，歡樂地飛翔。（　�。�

（2）讓他們的幸福像燈一樣明亮！（　�。�

7．這首詩歌中把“手”比喻成“電線”、“橋”、“船”、“小鳥”。你還能把“手”比喻成什么？如果能說說為什么就更好了。[方法提示：先想想手還有哪些作用，然后根據它的用途作比。]

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