閱讀理解。
她在自己的生活中織下了一個厚厚的繭。那是用一種細細的、柔韌的、若有若無的絲織成的。
她___________________、___________________,然后就是___________________,甚至自己___________________自己,同時用死來對突不破的網(wǎng)表示抗議。
但是,她終于被疲勞征服了,沉沉的睡過去。她做了許多夢,那是關(guān)于花和草的夢,是關(guān)于風和水的夢,是關(guān)于太陽和彩虹的夢,還有關(guān)于愛和追求以及生兒育女的夢……
在夢里,她得到了安定和安慰,得到了力量和熱情,得到了生的可貴。
當她一覺醒來,她突然明白拯救自己的,只有自己。于是,她便用牙齒把自己吐的絲一根根咬斷。咬破自己織下的繭。
果然,新的光芒向她投來,像云隙間的陽光刺激著她的眼睛。新的空氣,像清新的酒,使她陶醉。
她簡直要跑起來了!
她簡直要飛起來了!
一伸腰,果然飛起來了,原來就在她沉睡的時刻,背上長出了兩片多粉的翅膀。
從此,她記住了這一切。她把這些告訴了子孫們:你們織的繭,得你們自己去咬破。
蠶,就是這樣一代一代傳下來。
1.文中“______”依次填入詞語正確的一項是
A.埋怨 氣惱 焦急 折磨
B.埋怨 焦急 氣惱 折磨
C.焦急 埋怨 折磨 氣惱
D.氣惱 焦急 埋怨 折磨
2.本文按蠶的生活依次寫了她的
A.痛苦 抗議 追求 解放 光明
B.織繭 焦躁 夢想 破繭 騰飛
C.織繭 埋怨 夢想 覺醒 騰飛
D.痛苦 疲勞 沉睡 覺醒 復(fù)蘇
3.下面哪一句最能體現(xiàn)本文的中心思想?
A.你們織的繭,得你們自己咬破!
B.她果然飛起來了。
C.她突然明白拯救自己的,只有自己。
D.蠶,就是這樣一代一代傳下來。
4.文中用了哪些修辭手法,各寫出一個例句。
(1)__________________________________________________________________
(2)__________________________________________________________________
(3)__________________________________________________________________
5.本文主要運用的寫作方法是哪一項?
A.寄托 影射 B.象征 擬人
C.比喻 象征 D.對比 映襯