你能選出故事的主角嗎?
聞雞起舞——(�。�

A、曹植   
B、諸葛亮   
C、祖逖   
D、勾踐
C
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:單選題

你能選出正確的音節(jié)嗎?
頭(tóu  tú) 尖(jiān  jiàn) 見(jiàn  jiān) 星(xīng  xīn) 坐(zuò  zù) 兩(liǎng  niǎng)

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:填空題

你能說出故事的主角嗎?
煮豆燃萁(     )     草船借箭(     )    聞雞起舞(     )     臥薪嘗膽(     )  

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀短文,回答問題。
一粒種子
  泥土里有一粒種子,整天抱怨泥土埋沒了自己。 
  夜晚,種子又對泥土發(fā)話了:“你這討厭的家伙,為什么總是壓在我身上,不讓我出去施(shī)展才華�!�
  泥土寬容地笑了笑,輕聲說道:“外面正在下雪呀!”
  “下雪?雪才好呢!我還真想看一看那雪是什么樣兒的�!狈N子越說越氣憤(fèn),“我知道,你這樣做,完全是想讓我死在你下面……”泥土聽到這里,只覺得一陣傷心。它難過地裂開一條縫,讓種予跳了出來,落在冰冷的雪地上……
  春天來了,別的種子都發(fā)芽、抽葉了。而那一粒種子,卻早已腐(fǔ)爛了。
1.給下列多音字組詞。
發(fā)——f�。ā 。     》N——zhǒng( �。�
   fà( �。        hòng( �。�
2.根據(jù)短文內(nèi)容,填一填。  
春天來了,別的種子都(      )、(      )了。而那一粒種子,卻早已(       )了。
3.文中種子和泥土的性格不一樣,你能說說各自的特點(diǎn)嗎?  
種子:                                                                      
泥土:                                                                      
4.種子腐爛的原因是什么?這個故事對你有何啟發(fā)?
                                                                                             

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

天使的禮物

       新年臨近,郵局工作人員黛妮西尼·羅茜在閱讀所有寄給圣誕老人的1000封信件時, 發(fā)現(xiàn)只有一名叫約翰·萬古的10歲兒童在信中沒有向圣誕老人要他自己的禮物。    
       信中寫道:“親愛的圣誕老人,我想要的(    )的一樣禮物就是給我媽媽一輛電動輪椅。她不能走路,雙手也沒有力氣,不能再使用那輛兩年前慈善機(jī)構(gòu)贈予的手搖車。我是多么希望她能到室外看我做游戲呀!你能滿足我的愿望嗎?愛你的約翰萬古�!绷_茜讀完信,禁不住落下淚來。于是,她拿起了電話。接著(    )般的故事就發(fā)生了。她打電話與位于紐約州布法羅市的輪椅制造廠——福卻拉斯公司取得了聯(lián)系。這家公司當(dāng)即決定(    )一輛電動輪椅并且在星期四運(yùn)送到,還在車身上放一個圣誕禮物的紅蝴蝶結(jié)。顯然,他們是圣誕老人的支持者。   
       星期四,這輛價值3000美元的輪椅送到了萬古和他媽媽居住的一座小公寓門前。在場的有十多位記者和前來(    )的人們。    
       萬古的媽媽哭了。她說道:“這是我度過的最美好的圣誕節(jié)。今后,我不再終日困居在家中了�!彼蛢鹤佣荚�1981年的一次車禍中致殘。由于她的脊骨骨節(jié)破裂,她得(    )別人扶著坐上這輛灰白色的新輪椅,在附近的停車場上進(jìn)行試車。
       萬古說:“學(xué)校里很多人都說,沒有什么圣誕老人。但我現(xiàn)在確實(shí)相信,圣誕老人是有的�!�    
       贈送輪椅的福卻拉斯公司的代表奈克·彼得斯說:“這是一個一心想到媽媽而不只是自己的孩子。我們感到,應(yīng)該為他做些事。有時,金錢并不意味著一切�!�   
       郵局工作人員同時也贈送給他們食品以及顯微鏡、噴氣飛機(jī)模型、電子游戲機(jī)等禮物。萬古把其中一些食品裝在匣子內(nèi),包起來送給樓下的一個鄰居。對此,萬古解釋說:“把東西贈給那些需要的人們,會使我們感到快樂。媽媽說,應(yīng)該時時如此,也許天使就是這樣來(    )人們的�!�    
1.把下列詞語還原到文章中的括號內(nèi)。
     考驗(yàn)  祝福  唯一  贈送  依靠  奇跡   
2.本文記敘的人稱是

[     ]
A.第一人稱    B.第二人稱    C.第三人稱     
3.萬古向圣誕老人要了什么禮物?請說說為什么。 
     ___________________________________________________________________________________
     ___________________________________________________________________________________
4.文章中哪兩件事表明“金錢并不意味著一切”?  
    ____________________________________________________________________________________
5.萬古是個怎樣的孩子?請用一句話來概括。
    ____________________________________________________________________________________
6.“把東西贈給那些需要的人們”會使萬古感到快樂。那么,什么能使你感到快樂呢?
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科目:小學(xué)語文 來源:英才之路 天天輕松練小學(xué)語文六年級上冊 題型:022

語文智慧宮:“標(biāo)點(diǎn)傳書”的故事

  法國作家雨果將《悲慘世界》的書稿寄給出版社以后,卻如泥牛入海,許久沒有音訊,情急之下,便給出版社去了一封信詢問,全文只有一個標(biāo)點(diǎn):“?——雨果�!庇旯芸炀褪盏搅嘶匦�。信也只有一個標(biāo)點(diǎn):“!——編者。”不久,轟動文壇的《悲慘世界》便與廣大讀者見面了。這便是著名的“標(biāo)點(diǎn)傳書”的故事。你能解釋其中的含義嗎?

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