選擇合適的詞語填空。
目前我國的礦產(chǎn)(      )十分短缺,應(yīng)該合理開發(fā)利用。 

A.資源
B.資料
A
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

課外閱讀。
____________________
  書籍是通往心靈的小路。讀書,使我遠(yuǎn)離浮躁;讀書,使我寧靜淡泊。讀書讓我在沉悶的日常生活中還能呼吸到一點自由清新的空氣。忙完一天的工作,伴著一室的溫馨,找一個舒適的姿勢,捧一本心儀已久的書,快快進入那個空靈美妙的讀書境界中去吧。在這萬籟俱寂的夜里,平靜從容地流連于書籍之間,讓書香溢滿我的心田,讓書香釋放我的情感,讓書香提升我的境界。今天,留存一點讀書的情結(jié),多好呀!
  書籍是人生忠實的伴侶。別看它沉默不語,它卻能滿足我情感的一切需要。至少,它在我煩悶的時候不會將背脊向著我。有書相伴,在我悲哀的時候讓我得到安慰,在我消沉的時候,我會得到警示,在我興奮的時候幫助我恢復(fù)平靜,在我得意的時候也教我不要忘形。無論多忙多累,無論走得多遠(yuǎn),隨身帶一本書,我永遠(yuǎn)不會感到孤獨。
  書籍是生命旅程的寫真。不同年齡、不同時代、不同經(jīng)歷的閱讀,是不一樣的韻味。年少時,讀《三國演義》,讀《水滸傳》能一口氣讀到天明。但現(xiàn)在,我喜歡看一些人生感悟、生活哲理的書,體味著人到中年的那種況味。我也不會貪讀過久,因為明天還有許多重要的事等著已進入而立之年的我。在這寧靜的夜里,哪怕只讀個三五頁,對我來說,已是一種奢侈,已足以讓我感到自豪,感到滿足。
  窗外夜色漸深,我的睡意漸濃。合上書本,塞于枕下,坦然入睡。寧靜的讀書為我每日的繁忙畫上一個優(yōu)雅的休止符。三更有夢書當(dāng)枕,縱然明日有再多的繁忙等著我,在夢鄉(xiāng)里,我們會因氣息如蘭的一枕書香而露出一絲無憂的微笑。
1.給下列加粗的字選擇正確的讀音,打上“√”。
(nǚ  lǚ) 《水滸》(zhuàn  chuán) 三(gèng  gēng) 于枕下(sè  sāi)
2.填空。
遠(yuǎn)離( �。庫o( �。】侦`( �。庀ⅲā 。�
3.寫出它們的近義詞。
煩悶——( �。【尽ā 。�
4.用文中畫線的詞語寫句子。
無論……無論……就……___________________________________________________
_________________________________________________________________________
5.根據(jù)短文內(nèi)容填空。
書籍是_________________________________________________________________;
書籍是_________________________________________________________________;
書籍是_________________________________________________________________。
6.為短文起一個題目,寫在文前橫線上。

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科目:小學(xué)語文 來源:能力拓展練習(xí) 小學(xué)語文六年級下·第12冊(新課標(biāo)北師大版) 新課標(biāo)北師大版 題型:048

閱讀下面選文,回答問題。

_______________

  一個寒冷的冬天,小鎮(zhèn)上來了一群逃n4n n2n)的人。他們面呈土色,疲憊不堪。善良而樸實的小鎮(zhèn)居民,家家燒火做飯,(款待 接待)他們。這些逃難的人,顯然很久沒有吃到這么好的食物了,他們連一句感謝的話也顧不上說,就大口地吃起來。

  只有一個人例外,那是一個臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人。當(dāng)鎮(zhèn)長杰克遜大叔將食物送到他面前時,他仰起頭,問:“先生,吃您這么多東西,您有什么活兒需要我做嗎?”杰克遜大叔心想,給逃難的人一頓飯吃,每個善良的人都會這么做。于是他回答:“不,我沒有什么活兒需要您做。”

  這個年輕人的目光頓時灰暗了,他的喉結(jié)上下動了動,說:“先生,沒有付出勞動,我怎能得到這些食物呢?”杰克遜大叔想了想,說:“我想起來了,我家確實有一些活兒需要您幫忙。不過,等您吃過飯,我再給您派活兒。”

  不 我現(xiàn)在就做等做完了您的活兒我再吃這些東西 年輕人站起來說杰克遜大叔十分(贊賞 欣賞)地望著這位年輕人他想 如果不讓他干活兒 他是不會吃東西的思li2ng liang)片刻后,杰克遜大叔說:“小伙子,您愿意為我捶捶b5i b8i)嗎?”說著就蹲在這個年輕人跟前。年輕人也蹲下來,輕輕地給杰克遜大叔捶背。

  捶了幾分鐘,杰克遜大叔感到十分ji1 qi8)意。他站起來,說:“好了,小伙子,您捶得好極了,剛才我的腰還很僵硬,現(xiàn)在舒服極了�!闭f著將食物遞給了這個年輕人。年輕人立刻狼吞虎咽地吃起來。杰克遜大叔微笑地(注視 凝視)著這個年輕人,說:“小伙子,我的莊園需要人手,如果你愿意留下來的話,我太高興了。”

  年輕人留了下來,很快成了杰克遜大叔莊園里的一把好手。過了兩年,杰克遜大叔把自己的女兒許配給他,杰克遜對女兒說:“(  )他現(xiàn)在一無所有,(  )他終究能成為百萬富翁。因為他有尊嚴(yán)!”

  二十多年以后,這個年輕人(果然 竟然)擁有了一筆讓所有美國人羨慕的財富,他就是赫赫有名的石油大王——哈默。

1.請給短文加上一個合適的題目,寫在文前的橫線上。

2.選擇括號里正確的讀音、詞語,并畫上橫線。

3.給文章第四自然段空白處加上標(biāo)點。

4.在文中的括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。

5.寫出下列詞語的近義詞。

疲憊不堪——( �。∫粺o所有——( �。『蘸沼忻ā 。�

6.把文中畫橫線的句子改成陳述句。

________________________________

7.仔細(xì)閱讀短文,再填空。

(1)“只有一個人例外,那是一個臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人�!边@個年輕人與眾不同,體現(xiàn)在________________。

(2)“這個年輕人的目光頓時灰暗了”,是因為________________。

(3)杰克遜大叔斷定這個現(xiàn)在“一無所有”的年輕人“終究能成為百萬富翁”的理由是________________。

8.故事的結(jié)局讓人感到意外,人們怎么也不會把當(dāng)年那個骨瘦如柴的年輕人和美國的大富翁聯(lián)系起來。讀了這篇短文,你有什么啟發(fā)或感受?

_________________________

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科目:小學(xué)語文 來源:輕松練習(xí)15分(測試卷)小學(xué)語文第八冊 題型:022

選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空

如果……就……

不僅……還……

雖然……但是……

因為……所以……

1.________這塊石頭不僅整體酷似祖國的版圖,連表面皺痕的起伏也與大陸地貌相似,________叫它“中國石”。

2.少先隊的干部________自己要努力進取,________要帶動別人一起進步。

3.________不遵守交通規(guī)則,那么,危險________在你的身邊。

4.________地震和火山爆發(fā)給人類的生活造成了巨大的損失,________到目前為止,我們還無法控制。

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科目:小學(xué)語文 來源: 題型:022

選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空

如果……就……

不僅……還……

雖然……但是……

因為……所以……

1.________這塊石頭不僅整體酷似祖國的版圖,連表面皺痕的起伏也與大陸地貌相似,________叫它“中國石”。

2.少先隊的干部________自己要努力進取,________要帶動別人一起進步。

3.________不遵守交通規(guī)則,那么,危險________在你的身邊。

4.________地震和火山爆發(fā)給人類的生活造成了巨大的損失,________到目前為止,我們還無法控制。

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

課外語段品讀。
這一刻,我們倍感自豪
  2008年9月25日21時10分,萬眾矚目的“神舟七號”載人航天飛船從酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心順利升空。世界關(guān)注的目光再次聚集到神州大地,億萬中華兒女和海外華人為此倍感驕傲和自豪。
  在實施第三次載人航天飛行過程中,我國航天員將首次進行太空行走實驗,把足跡(應(yīng)、映、�。┰谏衿妫ㄟ|闊、浩瀚)的宇宙之中。我國航天員邁入太空的一小步,標(biāo)志著我國栽人航天工程發(fā)展邁出了一大步。漫步太空,表明我國突破和掌握了出艙活動關(guān)鍵技術(shù);系列空間科學(xué)技術(shù)實驗和釋放伴飛小衛(wèi)星,預(yù)示我國載人航天事業(yè)步入更高的發(fā)展水平……
  神舟飛船的每一次太空之旅,都(牽動、牽連)著每一位中國人的愛國之心。5年前,我國成功發(fā)射“神五”,航天英雄楊利偉圓了中華民族的飛天夢;3年前,“神六”飛天,中國人首次開展太空科學(xué)實驗。今天,“神七”再度問鼎蒼穹,中國人探索太空的足音(震動、震撼、感動)世界,在這個里程碑式的歷史時刻,我們倍感自豪。
  __________________________我國航天事業(yè)經(jīng)過50多年的發(fā)展和幾代人的不懈努力,取得了輝煌成就。走出地球搖籃,探索神秘宇宙,中國人民千百年的飛天夢想和追求人類和平、文明、進步的理想,正在一步步成為現(xiàn)實。
1.劃去括號里用得不恰當(dāng)?shù)淖衷~。
2.把與文題相呼應(yīng)的句子畫上橫線。
3.讀文章,填空。
(1)“神舟七號”的發(fā)射地點是___________________。
(2)“億萬中華兒女和海外華人為此倍感驕傲和自豪”中的“此”指_________________,其中的一對近義詞是_____________。
(3)我國航天員首次進行太空行走實驗,表明______________________________________
4.選擇。
(1)____,中國人首次開展了太空科學(xué)實驗。
[     ]
A.2003年  B.2005年  C.2008年
(2)文章橫線中應(yīng)填的最合適的句子是
[     ]
A.天行健,君子以自強不息。
B.坐地日行八萬里,巡天遙看一千河。
C.中華七萬里,何地?zé)o人杰。

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科目:小學(xué)語文 來源:模擬題 題型:閱讀理解與欣賞

                        
       在土耳其旅游途中,巴士行經(jīng)1999年大地震的地方,導(dǎo)游講了一個感人而且悲傷的故事。故事發(fā)生在地震后的第二天……     
       地震后,許多房子都倒塌了,各國來的救援人員不斷搜尋著可能的生還者。     
       兩天后,他們在廢墟中看到一個令人(難以置信   不可思議)的畫面——一位母親, 用手撐地,背上頂著不知有多重的石塊。一看到救援人員,她就拼命呼喊:“快點救我的女兒,我已經(jīng)撐了兩天,我快撐不下去了……”     
       她兩歲的小女兒,就躺在她用手撐起的安全空間里。     
       救援人員大驚,他們賣力地搬移周圍的石塊,希望盡快解救這對母女。但是石塊那么多,那么重,他們始終一直無法快速到達(dá)她們身邊。     
       媒體記者到達(dá)兒拍下畫面,救援人員一邊哭一邊挖,辛苦的母親則苦撐著,等待著……      
       看著電視上的畫面和報紙上的圖片,土耳其入都(辛酸   苦惱)得掉下淚來,于是, 更多的人紛紛放下手邊的工作投入救援行動。     
       救援行動從白天進行到深夜。終于,一名高大的救援人員夠著小女孩兒,將她拉了出來,但是……她已氣絕多時。  
       母親(急促  急切)地問:①“我的女兒還活著嗎?”     
       認(rèn)為女兒還活著,是她苦撐兩天唯一的理由和希望。     
       這名救援人員終于受不了,他放聲大哭:“對,她還活著,我們現(xiàn)在要把她送到醫(yī)院急救,然后也要把你送過去�!�     
       他知道,(    )母親聽到女兒已死去,(    )會失去求生的意志,松手讓土石壓死自己,(    )騙了她。     
       母親(疲憊  疲勞)地笑了,隨后,她也被救出來送到醫(yī)院,她的雙手一度僵直無法彎曲。     
       第二天,土耳其很多報紙上都有一幅她用手撐地的照片,標(biāo)題是:這就是母愛。     
       導(dǎo)游說:“②我是個不輕易動感情的人,但是看到這篇報道,我哭了。以后每次帶團經(jīng)過這兒,我都會講這個故事�!�     
       其實不止他哭了,在車上的我們,也哭了……     
1.在括號中選擇合適的詞語打“√”。     
2.聯(lián)系上下文,在文中的括號內(nèi)填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。    
3.文中有兩處斜體的句子,細(xì)心體會:該用怎樣的語氣,應(yīng)帶著怎樣的感情來讀?選擇正確答案填在橫線上。
       ①                            ②                                 
      A.語調(diào)歡快,滿懷希望    B.語調(diào)沉重,傷心而又感動   
      C.語氣堅定,充滿敬佩    D.語氣急促,關(guān)切而又緊張 
4.第3自然段在描寫人物時,主要運用了            描寫和            描寫等手法。 
5.用“ ﹏﹏”畫出第5自然段中的一個病句,并在下面的橫線上改正。
                                                                                                                
6.認(rèn)真閱讀文中畫“           ”的句子,聯(lián)系上下文理解,展開想象:此時此刻,救援人員及這位母親的心里在想些什么?  
    救援人員:                                                                                          
    母親:                                                                                                  
7.讀了這篇文章,你有什么感想?請聯(lián)系你的生活實際及見聞?wù)勔徽劇?BR>                                                                                   
8.給本文加一個題目,寫在文前橫線上。
                                                                                    

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

       20世紀(jì)30年代,英國一個不出名的小鎮(zhèn)里,有一個叫瑪格麗特的小姑娘,自小就受到嚴(yán)格的家庭教育。父親經(jīng)常向她灌輸這樣的觀點    無論做什么事情都要力爭一流永遠(yuǎn)做在別人前頭   而不能落后于人   即使是坐公共汽車你也要永遠(yuǎn)坐在前排    父親從來不允許她說   我不能   或者   太難了  之類的話    
       對年幼的孩子來說,他的要求可能太高了,但他的教育在以后的年代里被證明是非常寶貴的。正是因為從小受到父親的“殘酷”教育,才培養(yǎng)了瑪格麗特積極向上的決心和信心。在以后的學(xué)習(xí)、生活或工作中,她時時牢記父親的教導(dǎo),總是抱著一往無前的精神和必勝的信念,盡自己最大努力克服一切困難,做好每一件事情,事事必爭一流,以自己的行動實踐著“永遠(yuǎn)坐在前排”。    
       瑪格麗特上大學(xué)時,學(xué)校要求學(xué)五年的拉丁文課程。她憑著自己____的毅力和____的精神,硬是在一年內(nèi)全部學(xué)完了。令人____的是,她的考試成績竟然____。  
       其實,瑪格麗特不光是學(xué)業(yè)上____,她在體育、音樂、演講及學(xué)校的其他活動方面也都一直走在前列,是學(xué)生中鳳毛麟角的佼佼者之一。當(dāng)年她所在學(xué)校的校長評價她說:“她無疑是我們建校以來最優(yōu)秀的學(xué)生,她總是                ,每件事情都做得很出色�!�    
       正因為如此,四十多年以來,英國乃至整個歐洲政壇上才出現(xiàn)了一顆耀眼的明星。她就是連續(xù)四年當(dāng)選保守黨領(lǐng)袖,并于1979年成為英國第一位女首相,雄踞政壇長達(dá)11年之久,被世界政壇譽為“鐵娘子”的瑪格麗特·撒切爾夫人。    
      “永遠(yuǎn)都要坐前排”是一種積極的人生態(tài)度,激發(fā)你一往無前的勇氣和爭創(chuàng)一流的精神。在這個世界上,想坐前排的人不少,真正能夠坐在“前排”的卻總是不多。許多人所以不能坐到“前排”,就是因為他們把“坐在前排”僅僅當(dāng)成一種人生理想而沒有采取具體行動。那些最終坐到“前排”的人,之所以成功,是因為他們不但有理想,更重要的是他們把理想變成了行動。    
       一位哲人說過:無論做什么事情,你的態(tài)度決定你的高度。撒切爾夫人的父親對孩子的教育給了我們深刻的啟示。
1.第一自然段中空白處缺少標(biāo)點,請你加上。
2.請選擇適當(dāng)?shù)脑~語填在文中的橫線上。
      堅強   頑強   拼搏   競爭   毋庸置疑   難以置信
      名列前茅    異軍突起    出類拔萃    野心勃勃  雄心勃勃
3.聯(lián)系上下文解釋詞語的意思。
     鳳毛麟角:                                                                                                
     難以置信:                                                                                                 
4.給短文加個合適的題目。
5.瑪格麗特以自己的哪些行動實踐著“永遠(yuǎn)坐在前排”?
                                                                                                                                         
6.讀了短文,你懂得的道理是                                                                                             

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