A.如果……就…… B.不但……而且…… C.雖然……但是……

1.（　　）我很用功，（　�。┏煽冞�是不如你。

2.（　�。┠銓Ω刹坑幸庖�，（　�。┨岢鰜�。

3.劉老師（　�。╆P(guān)心我們的學習，（　�。╆P(guān)心我們的思想。

A.如果……就…… B.不但……而且…… C.雖然……但是……

1.（　�。┪液苡霉Γ�（　�。┏煽冞�是不如你。

2.（　�。┠銓Ω刹坑幸庖�，（　�。┨岢鰜�。

3.劉老師（　　）關(guān)心我們的學習，（　　）關(guān)心我們的思想。

1．政府（　�。┯每ㄜ囘\水救濟我們，（　�。┟考业呐浣o少得可憐。

2．（　�。┰俨幌掠�，我們（　�。�會失去一切。

3．（　�。┙衲甑南募咎貏e干旱、炎熱，（　�。┬『雍托∠�干涸了，莊稼都干死了。

4．比利（　�。┞�慢地向樹林走去，（　�。┛觳脚芑貋�。

5．爺爺（　�。┫矚g下棋，（　�。┫矚g養(yǎng)花。

6．爸爸（　�。┯袝r間，（　�。�會陪著爺爺下下棋，聊聊天兒。

1．政府（　　）用卡車運水救濟我們，（　　）每家的配給少得可憐。

2．（　　）再不下雨，我們（　　）會失去一切。

3．（　�。┙衲甑南募咎貏e干旱、炎熱，（　　）小河和小溪干涸了，莊稼都干死了。

4．比利（　�。┞�慢地向樹林走去，（　　）快步跑回來。

5．爺爺（　�。┫矚g下棋，（　�。┫矚g養(yǎng)花。

6．爸爸（　�。┯袝r間，（　�。�會陪著爺爺下下棋，聊聊天兒。

1．（　�。┪覈�的水資源嚴重缺乏，（　�。┪覀円獣r時處處節(jié)約用水。

2．老師告訴杜小丫：“（　�。┦怯�國人說英語，（　�。┛赡苡胁煌�的口音的�！�

3．彭總見團長答不上來，（　�。┠樕�有些不好看了，（　�。┤匀蝗套×藳]有發(fā)火。

4．第二次經(jīng)過“鳥的天堂”時，我和朋友們（　　）聽到了鳥的叫聲，（　　）看到了各種各樣的鳥。

1．（　�。┪覈�的水資源嚴重缺乏，（　�。┪覀円獣r時處處節(jié)約用水。

2．老師告訴杜小丫：“（　�。┦怯�國人說英語，（　�。┛赡苡胁煌�的口音的。”

3．彭總見團長答不上來，（　�。┠樕�有些不好看了，（　　）仍然忍住了沒有發(fā)火。

4．第二次經(jīng)過“鳥的天堂”時，我和朋友們（　�。┞牭搅锁B的叫聲，（　�。┛吹搅烁鞣N各樣的鳥。

　A.不是……就是……　B.雖然……但是……

　C.既然……就……　　D.不是……而是……

　1.彩虹橋真奇怪，（　�。┯娩摻詈退�泥鋪成的，（　�。┮粚颖”〉乃�霧，在陽光的照射下顯出七種美麗的色彩。